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小学六年级作文训练试题word免费

2020-10-13 23:10:01
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小学六年级作文训练试题、读《》后的体会要求:、认真阅读短文《》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。、的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在字以上。、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于字。、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意:自己命题。要表达出真实、健康的感情。要做到有具体内容,详略得当。、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于字。②注意:描写环境,渲染气氛细节描写真情实感、恰如其分中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。、记一次活动提示和要求:在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。字数字以上。、我真想对说。提示与要求:在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。通过写一件事或一种现象这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……,将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名、“再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。、一个的人提示:①先将题目补充完整如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。、难忘的小学生活我拥有一个小秘密要求:两题任选一题写一篇记叙文做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感文中的地名、校名、人名一律不写真名行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。、题目变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。在路上见到的一件事提示:a可以写在上学或回家路上见到的一件事。b内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。、记我身边的一件事要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。、平日,由于你学会了一种知识或者掌握了一种技能或者做了一件好事:或有了进步也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求:要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。以字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:按书信格式写。字数在之间。署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。、两题任选作一题我向说一件事如向妈妈、老师、同学们……都可以这就是我提示和要求:无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。语句通顺,字迹工整、清楚。、题目:榜样提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他她们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。字左右。、今天我真高兴要求:根据题目意思写一篇字左右的记叙文。有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。、题目:我长大了提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助对不良的言行能够进行劝阻能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。、续写作文、我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影、上公园玩,真带劲。可今天,却与往常不同了……、早上,李老师突然病了,张主任同意我们班这节语文课上自习,有人提议,让我上课,我鼓起勇气,走上讲台……、李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

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