王场小学成长日记优秀作品展评一:不平凡的假期 不一样的成长
亲爱的同学们,老师依旧记得放寒假的时候,我们互相道别:“寒假快乐,我们明年春天见!”可是2020年初这场始料未及的疫情让今年的春节不同寻常,也延长了我们见面的时间。经历疫情,我们虽小,却也不是旁观者,而是小小的亲历者。在这样一个不同寻常的假期里,在老师的带领下,我们一起学习了“鼓楼名师e课堂”《我的特别成长日记》、《学写童诗》,用我们稚嫩的语言和真挚的情感记录我们的亲历,所见所思所为。
让我们开启一段快乐的文字之旅吧!
江海燕老师的评语:
小诗人庞嘉欣用她天真而精粹的语言表达着童心的美好想象,有魔法的她想要阻止疫情的发生,即便不能阻止,她也会用善良与爱告诉感染者:“不要害怕!”最后,庞嘉欣小朋友反问着我们,也在提醒着我们:人与自然和谐共生。如她所说,世界真的没有如果,有的只是结果和后果。
江海燕老师的评语:
儿童是天生的诗人,因为儿童的想象力丰富而奇特,庞嘉颖小朋友用童诗的方式为我们讲述了一场突如其来的疫情。语言简洁明了,将病毒拟人化,尽显童真、童趣。披盔戴甲的病毒肆意地穿梭于城市中,打破了我们的生活。正如她那简洁而不简单的画面,强大的病毒一步步地被击退,正是我们的团结一心让病毒丢盔弃甲,相信我们的城市会依旧繁华。
苏轩禾老师的评语:
一场突如其来的疫情改变了孩子们原有的假期生活。居家抗“疫”的刘博雅同学正是以儿童的视角去关注着疫情发展,关注着在这场战“疫”中逆行者们的奉献,并用最简单的文字表达对他们的信任与深深的敬意。孩子用朴素的语言表达着内心最真挚、最纯粹的情感,爱国主义教育往往就在生活中。正如你画中所写:“春暖花开,让太阳照亮我们”,老师也相信,只要我们能心系祖国、团结一心,在阳光的照耀下我们一定可以拥抱春天。
苏轩禾老师的评语:
张郡洋同学用一首儿童诗道出了心中的祖国,用稚嫩的语言描绘了自己心目中的“最美逆行者”。她用儿童特有的想象丰富了诗歌的寓意,将疫情下的“救治地”比喻成“阵地”,称“逆行者们”为“希望”,这更是表达了逆行者们所给予小作者的感动、温暖与力量。结尾呼应标题,抒发了自己对医护人员们的敬意,对祖国的热爱之情,并且表达了内心强烈的自豪感,让读者情不自禁产生共情!
王坤老师的评语:
读了冯优璇同学的日记,感觉她一定是个善于观察,热爱生活的好孩子。在植树节这天能号召大家去植树,保护环境。如果人人都爱护环境,我们的生活才会更加美好!
张薇老师的评语:
春天真的到来了,出去呼吸呼吸新鲜空气,抖擞抖擞精神,准备迎接美好的新生活!在你的日记中老师读到了春花烂漫,读出了万物勃勃。一切都是欣欣然的样子,充满了活力,充满了朝气,愿你也像春天般的样子,潮气蓬勃,向阳而生!
张薇老师的评语:
你通过这篇日记,不仅为大家分享了有关疫情的科学知识,还让老师感受到了你严谨的科学态度。希望长大后的你也可以成为像医护人员那样可爱的人,为祖国做贡献!
乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的希望。亲爱的孩子们,你们身上集聚着童真和青涩,在这一个春天,祝福你们舒展新枝,摇曳新梦。所有的老师都会等着你们用全新的姿态返回美丽的校园。
文字编辑:江海燕
图片提供:中年级组语文老师
制作:李丽娜