任务驱动型作文“中国诗词大会”再导写
2020-10-19 11:55:01
今年春节期间,央视播出的《中国诗词大会》第二季,被网友称为“电视界的一股清流”。百人团组成行走的“诗词库”,四位专家点评精准独到,加上温婉知性的主持人和满腹诗书的选手,一起为观众奉上了10集“诗词界的饕餮盛宴”。有人说,诗词大会打动了国人的“诗心”;也有人质疑,“不就是考死记硬背吗,这对我们沉下心来传播传统文化到底有什么用?”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。
要求: 自选角度,自拟标题,自定文体。 不少于800字。 不得套作,不得抄袭。写作指导
材料中两种不同的看法代表两种不同的文化观:第一种,《中国诗词大会》之所以能引起共鸣,就是打动了中国人的一颗“诗心”。中国人习惯以诗来表达自己的情感,表达自己的审美情趣和人生情趣,节目恰恰打在了中国人内心最敏感、最柔软的地方。第二种,认为文学无用,“不就是考死记硬背吗,这对我们沉下心来传播传统文化到底有什么用”。诗歌走向没落、萧瑟、凋零,与它传播的过程中缺少代表性的灵魂人物有关,社会上需要有一批传播诗歌的佼佼者和权威的学者。在文化繁荣的背景下,随着国家相关政策的倾斜和权威主流媒体的推重,整个社会重视传统文化的现象回流,人们的“文学无用感”在减少,对中国文化的敬畏之心在增强。对此,考生必须做出正确的选择,如果用功用主义心态看,诗歌还是无用,但心中装着成百上千首古代诗词的人,审视世界和看待生活的方式就不再单一。诗歌可以重塑国民性格和灵魂气质,这就是“无用之用有大用”。写作时要把诗词大会与中国传统文化的传承结合起来思考,写出自己独到的文化感悟。1.守住传统文化的精气神。诗词是中华民族的瑰宝,守住诗词,就是守住传统文化的精气神。举办诗词大会的宗旨,不是为了让小部分选手在台上PK,而是要让绝大多数的选手和电视机前的观众,来展示自己的古典诗词储备和对于诗词的热爱,是要让大家更好地来弘扬、传播、推广古典诗词和传统文化。2.舞起我们未泯的诗魂。在网络风生水起的时代,许多人适应了便捷迅速的快时代,渐渐遗忘了中华民族一些传统文化的美丽。那些尘落在历史记忆中的诗句冷寂地躺在岁月里,无人问津。人们眼里心中早已被金灿灿的利益充满,诗词文化也已无奈落魄,走得很远很远。《中国诗词大会》以温婉知性的主持和满腹诗书的选手精准独到的点评,为观众奉上“诗词界的饕餮盛宴”,使沉睡在国人心中的美丽诗魂被重新唤起。3.让浅唱低吟与今人相遇。那些穿越千年的诗词经典,曼妙、舒缓而绵长,高雅、清脆而滋心,点点滴滴落入肌肤,叩击心田,似潺潺妙语,莺莺倾听,似一股甜美的清泉,沿着我的唇角渗入我的肺叶,闭目聆听,静静地等待着心花蕾片舒张开来的温香。坐在电视机旁,聆听选手与嘉宾合奏的心曲,让今人与穿越千年的浅唱低吟悄然相遇,让整个夜晚都浸润在一片净雅之中。[以上导写来自网络]
我之所以写此文,不是对上边已有的导写观点不同意,而是认为它没有很好地表现出这种题型的特点、要求。海城评论1、这是一个论辩型作文题
原导写也承认“材料中两种不同的看法代表两种不同的文化观”,在材料中的具体表现是“有人说,诗词大会打动了国人的‘诗心’;也有人质疑,‘不就是考死记硬背吗,这对我们沉下心来传播传统文化到底有什么用?’”有人说 也有人质疑 ,说明这是一个有争议的问题,是一个论辩型是作文题型。辩论的本质,不在于辩倒对方,而在于对真理的不懈探求;辩论的目的,不是让对方哑口无言,而是为了弄明白问题。想赢怕输是人之常情,但在公共辩论中,比输赢更重要的是,我们由此展现了什么,从中学到了什么;通过辩论,我们是否拓展了视野、开阔了思路、激发了思考。因此,我们期待,在公共辩论中,胜利的一方能够说,“我从对方身上学到了新的东西”;失败的一方能够说,“我错了,但却得到了真理”;围观的人们能够说,“我们又向真理迈进了一步”。2、论辩型作文题的基本写法
因为问题本身存在争议,而且这个争议各执一端,因此,无论支持或反对某一方,都需要列举理由以说服不同意见持有者,所以,此文应该侧重于“论辩”,首先选择立场,作出明确的表态,然后论证自己持有的观点,再驳斥对方观点。3、分解材料为论辩做好准备
材料分三层:
第一层:今年春节期间,央视播出的《中国诗词大会》第二季,被网友称为“电视界的一股清流”。百人团组成行走的“诗词库”,四位专家点评精准独到,加上温婉知性的主持人和满腹诗书的选手,一起为观众奉上了10集“诗词界的饕餮盛宴”。从意义上讲,是为第二、三层蓄势,做铺垫,设情境;从感情上讲,也透露了命题人的思想倾向,你看:清流、精准独到、温婉、满腹诗书、饕餮盛宴等,溢美之词,暴露无遗。说明命题人是多么喜爱诗词大会。其实也暗示学生,作文立意要支持诗词大会,即选择有人说,诗词大会打动了国人的“诗心”。第二层:有人说,诗词大会打动了国人的“诗心”;
这是支持诗词大会的一方,支持的理由是:诗词大会打动了国人的“诗心”。什么是“诗心”?作诗之心;诗人之心。第三层:也有人质疑,“不就是考死记硬背吗,这对我们沉下心来传播传统文化到底有什么用?”这是反对诗词大会的一方。反对的理由是:1、死记硬背,2、没有沉下心来,3、对传播传统文化没什么作用。4、问题的实质
提高到文化观的高度来认识是非常好到。还应该联系“文化自信”的问题,构筑中国精神、中国价值、中国力量的问题。5、文章结构
开头:叙述材料,主要是赞成与反对的意见,亮出自己的观点
中间:立论:论证自己的观点。分论点+论据+分析+结论。(三层)驳论:1、死记硬背,2、没有沉下心来,3、对传播传统文化没什么作用。
以立论、驳论,谁为主都可以。就不能都为主、平均使用力量。从作文材料看,以驳论为主更便于写,因为材料给了三点内容,丰富一些,利于快速成文。结尾:联系、加深:文化自信、中国精神。
呼应开头,总结全文。
海城评论阅读剩余内容