借植物喻人的作文500字word免费

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借植物喻人的作文字有人喜欢高直挺拔的青松有人喜欢清香淡雅的兰花还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花我却喜欢那平平凡凡的小草。春天还没来到小草已经早早地从土地里探出头来呼唤春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽吹开了小花吹醒了大地小草也伸了个懒腰谢过春姐姐重新开始了他那全新的生活。盛夏到了烈日当空太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头惟有小草它在默默地抗争着苦斗着。暴风雨来了这对于许多植物都是莫大的伤害。看风雨过后花儿瘫痪在地上树枝折得折断得断叶子已经不行了有的低下了头有的结束了生命。惟有小草还高昂着头不肯离开大地母亲的怀抱而且经过风雨的洗礼小草更绿了更可爱了。几阵瑟瑟秋风几阵绵绵秋雨小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉小草枯萎了。”但可不要忘了冬去春来他们不是还会“春风吹又生”吗,看啊～小草的生命力多顽强～我们身边又有多少具有小草精神的人正顽强的活着。我喜欢小草更喜欢具有小草精神的人～篇二:蜡烛借物喻人年级作文借物喻人年级作文:蜡烛宜昌市实验小学班陈傅煜晨那天晚上我正在家里写作业。忽然停电了。等待了一会以后电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉记得妈妈曾告诉我这里放着备用的蜡烛。黑暗中我在抽屉里翻来覆去终于摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机点燃了蜡烛屋子里立刻亮了起来。我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业我抬起头呆呆地看着来自:wwwzaidiancOm在点网:借植物喻人的作文字燃烧的火焰烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多所以点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗,他们虽然没有华丽的外表却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。这时妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛点起来还真亮呢～”妈妈笑着说:“是啊蜡烛一直是古代的照明工具只是现在科技发达了人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则一停电就真的只能摸黑了。”听了妈妈的话我又回头看了看这为我带来光明的蜡烛。它已经烧了一半烛泪顺着它的身体流了下来这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这不也正是对老师们自己最真实的写照吗,忽然来电了屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛看着袅袅升起的黑烟我才发现在我心里蜡烛才是最亮的当然在我心中老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛更爱那些无私奉献的老师们～指导老师:付老师篇三:话题作文借物喻人的作文字篇话题作文借物喻人的作文字篇第一篇:粉笔粉笔既没有钢笔那样强壮的身体也没有铅笔那样匀称的身材但是它也很美。短短的身体只不过厘米左右头小身小看起来很不匀称虽然有各种各样的颜色却很单调它的外表一点也不好看。课间同学们打打闹闹不小心把粉笔掉在了地上都没有人发现它。没有看见它的同学就一脚踩上去它便成了颗粒。但它从未抱怨过它的生命这么短暂总是在我们不小心的时候结束了。别看它这么不引人注意但它却有很大的作用。语文课上唐老师用它把重要的知识点细细的板书在黑板上让我们明白其中的含义数学课上戴老师用它把重要的概念板书在黑板上不一会儿整块黑板就写满了汉字和数字英语课上MiSS徐用它把要背的单词和句子板书在黑板上让我们更好的背熟最“悲惨”的就是美术课薛老师用它把模仿画就是画一幅画让同学们模仿一笔一画的画在黑板上粉笔在薛老师手指又是横着涂色又是侧着素描但这对于粉笔来说一点也不悲惨～每节课四十分钟粉笔都要短上好几截下课了还要用黑板擦把板书的文字擦的一干二净。这不是“浪费”它的生命吗,不不是粉笔认为这是快乐的奉献。我们的学习不能离开美丽的粉笔。话题作文借物喻人的作文字篇话题作文借物喻人的作文字篇。那是因为它的美不是外在的而是它无私奉献、默默无闻的精神很美丽～第二篇:蜡烛蜡烛一个普通的圆柱体披上了红色的外衣头上长着一根“天线”这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品相信大家都见过蜡烛吧～它非常便宜满世界到处都是。看到这你一定会感到奇怪吧蜡烛这么普通我为什么要大费周章的介绍它呢,的确蜡烛很普通但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己照亮了他人不求一丝回报。想到这儿我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天老师早早地回到学校教我们做人的道理传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师终生为父。话题作文借物喻人的作文字篇文章话题作文借物喻人的作文字篇出自wkhtml此链接～。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵使我们成为祖国的贡献者对自己从来没有一点儿私心不求一点儿回报。如果生活中没有了老师就如停电时没有蜡烛人生会陷入一片黑暗。这时我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍也还在坚持上课就如蜡烛一样为照亮别人牺牲自己。蜡烛它是那么平凡又是那么伟大。以后我也要像蜡烛一样为社会默默付出无私奉献～第三篇:竹子你喜欢花因为花的娇艳,你喜欢柳树因为柳树的婀娜,我喜欢花细化柳树但似乎更喜欢竹子。竹子既没有花儿娇艳也没有柳树婀娜却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意一派生机勃勃的景象它身姿细长而又英挺高贵而又典雅在微风轻拂下像一位少女在翩翩起舞舞姿而又柔美又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。我喜欢竹子不仅因为它全身都是宝更因为它具有从不索取只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品我喜欢竹子因为它无论遇到狂风还是暴雨寒冬还是酷暑也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改临风傲雪宁折不弯、不屈不挠。话题作文借物喻人的作文字篇小学作文初中作文高中作文中考作文高考作文节日作文及各类中小学生作文。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲任尔东西南北风”就是形容竹子像岩石般坚强。我为竹子无私奉献的品质所感动不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者他们为祖国、为人民辛勤地劳动着无私地奉献着。他们就如竹子有着宁屈不折的精神。竹子简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望在生活中能如竹子般屹立。篇四:借物喻人的作文借物喻人的作文:蜡烛一只小小的蜡烛在别人的眼中是多么的微不足道啊。它平时被人又容易被人遗忘扔在抽屉里或角落里但一到断电的时候它就会挺身而出给我们带来好处带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨。我想蜡烛不仅是给我们光明更重要的是它那一种照亮了别人消耗了自己的奉献、牺牲自我的精神。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”我们的老师不就像一支正在发光的蜡烛吗,老师为了我们每天要备课、上课、批作业他们放弃了年轻美好的时光他们为了我们头上长出了一根根白发为培养下一代作出了奉献他们用知识照亮了我们前进的道路使我们成为对社会有用的人。老师把他一生的知识毫不保留的都给了我们在此我想劝告那些每次上课都不认真听讲的少数同学你们对得起辛苦培育我们的老师吗,老师们是一支不起眼的、在关键时刻默默奉献的蜡烛他们牺牲了自己宝贵的青春年华然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的他们应当受到一切赞美。借物喻人的作文:粉笔黑板前的桌子上零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头甚至有些小的不值一提。丁零零上课的了老师拿起了一小块粉笔转身在黑板上为我们写着。沙沙沙沙沙沙粉笔一点点消失了它在黑板上留下了自己的痕迹为我们传授最后一个知识完成它最后一个任务后便化作一层层细小的碎末飘落下来消失了。从这一支小小的粉笔身上体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是奉献。奉献是一种无私的美它无声无息但它就在我们的身边。哪里有汽车的笛鸣哪里就有警察的身影不管风霜雨雪不管严寒酷暑他她都在坚守岗位吸进的是汽车的尾气听见的是喇叭的噪音嗅到的是尾气的异味而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗,粉笔呀你奉献了自己帮助了他人你的美是伟大的、无私的值得我们的赞颂和学习。借物喻人的作文:鸽子我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看而且还有一个特殊的本领就是替人类传递书信～在古时候它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎都是尽自己的一切努力飞到目的地把书信成功的送达人们手上即使在途中丧命也毫无怨言～我敬佩鸽子的品质更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗”我不禁这么想。无论是在雷雨天雨水打湿了他们的衣服还是在炎热的夏天汗水流过他们的脸颊刺骨的寒风中他们在瑟瑟的发着抖邮递员们不顾路程的遥远和坎坷都是无怨无悔、不辞辛苦地在路上奔波着、坚持着把人们遥远的牵挂和情思送到千家万户这不就是鸽子的精神吗,我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”我喜爱鸽子更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的邮递员的衣服永远是碧绿的～借物喻人的作文:蜡烛蜡烛是一种非常普通的物品。它非常便宜到处都有。的确蜡烛很普通但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己照亮了他人不求一丝回报。想到这儿我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、为我们默默付出的老师。每天老师早早地回到学校教我们做人的道理传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵使我们成为祖国的贡献者对自己从来没有一点儿私心不求一点儿回报。如果生活中没有了老师就如停电时没有蜡烛人生会陷入一片黑暗。这时我想起了一句古诗:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍也还在坚持上课就如蜡烛一样为照亮别人牺牲自己。蜡烛它是那么平凡又是那么伟大。以后我也要像蜡烛一样为社会默默付出无私奉献～借物喻人的作文:粉笔“吱吱吱吱”粉笔在黑板上留下了一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游让我们扬起理想的风帆。擦黑板时粉笔默默无怨地任黑板擦轻轻地擦去它用身体写下的那一行行字迹无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来像簌簌的玉屑像纷纷的雪花但我想这更像一种精神一种默默奉献的精神更像那种高尚的人就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的老师们。老师他们付出自己血汗辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血从春到秋从满头青丝到两鬓斑白拿着微薄的工资却从无半句怨言任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座接受鲜花、掌声和奖杯却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗我赞美粉笔更赞美具有粉笔精神的像老师一样的人因为他们不计较个人得失不争名得利而为社会无私献出自己～借物喻人的作文:山中的老杏树杏子成熟时我扛着木棍儿棍儿上挑着篮儿上了南山。登上山梁老远就看到了那棵树上绿绿的叶子中的杏子成串成串地挤满枝头。这一棵老杏树长在缺土少水的岩石旁树干又高又曲又粗疤痕累累显然它已历尽沧桑。枝条上每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。大多杏子又都一面绿中透黄一面黄里带红我比喻不出它们像珍珠、像宝石还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看哎呀金色的果肉浸满果汁放到嘴里酸溜溜甜滋滋沁人心脾。望着满树伸手可及的果实再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树你不怕寂寞不畏艰难困苦独自扎根于这深山岩石之中老而不衰。一年又一年你为人们结下多少杏子,可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时脚跟仍是那样坚定胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊!我手中的木棍儿怎么也不肯打下去了唯恐不慎折损老树的枝叶伤害它的身心。于是我挎上篮儿爬上树坐在老杏树的怀抱中尽情地摘着杏子尽情地享受着它奉献的果实。借物喻人的作文:牛牛的头上有一对犄角四肢修长身体健壮尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁奶牛可以产奶牛皮可以做鞋牛肉还可以吃。牛很普通但它也很伟大。它虽然吃的是草却给人们留下了许多东西而它却从不要求什么只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。”这默默无闻的牛让我想起了生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师他们就像牛一样默默无闻地工作却不求多大的回报。而社会缺少了他们就会难以继续:没有了农民人们就没有粮食蔬菜吃没有了工人就没有了高楼大厦没有了老师学生就学不到知识。我尊敬牛它勤勤恳恳任劳任怨默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论。难道我们就没有这样的精神吗其实只要大家多加努力人人都能做到默默无闻、无私奉献。关于借物喻人的作文:蜡烛一天夜晚我正在房间里写作业家里突然停电黑漆漆的一片。妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛放在了我的书桌上整个房间在烛光的照耀下变亮了我也安心地在烛光下写完了作业。一抬头发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了我就又坐了下来目不转睛盯着蜡烛看着它一点一点地燃烧。这个时候我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己却为人们带来了光亮。它虽然外形普通却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻在我的眼里它不再是一根平凡的蜡烛而是一个伟大的人一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利从没替自己着想过而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。后来蜡烛已经燃完了化为了灰烬。但它在停电的这段时间里为人们带来了光明它这一生就是有意义的。蜡烛虽然平凡却有着一种默默无闻无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人为社会、为国家奉献出自己的一份力量!关于借物喻人的作文:小草草虽然平凡、渺小没有参天大树那样的高大挺拔也没有花朵那样的鲜红美丽但却有坚韧不拔的生命力和对生命的渴望而得来的力量～在我眼里的小草这一切都是信念的力量小草渴望生命渴望生存不管闪电雷击不管狂风骤雨不管严寒酷暑它都毫不畏惧、昂首挺胸地站了起来是那样的顽强那样的富有生机而最重要的一点是它们本身具有的生命力和精神。一到春天我漫步在小路上看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草睁开朦胧的双眼争先恐后地破土而出享受着雨后的阳光与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地为这块抚养它们的土地铺上了绿地毯这千千万万的小草组合起来才让人们看到了生命的伟大。关于借物喻人的作文:梅花在百花凋谢之时唯有梅花生机勃勃迎着漫天飞舞的雪花傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬地冻天寒那傲雪而放的梅花开得那么鲜丽。那花白里透红花瓣润滑透明像琥铂或碧玉雕成有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞有的白似瑞雪还有的绿如碧玉。风吹花落你不用担心花瓣会摔破梅花不是娇贵的花愈是寒冷愈是风摧雪压它开得愈精神愈秀气。它从不与百花争夺明媚的春天也从不炫耀自己的美丽它有着一副傲骨也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来股股清香沁人心脾。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”它清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它更以它的冰肌玉骨凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格给人立志奋发的激励。难道这不正是我们的建筑工人么,他们无论严寒酷暑无论刮风下雨无论天寒地冻他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。只有具有挑战的生活才是美好的生活。我要学习梅花我要做一个像梅花一样的人。关于借物喻人的作文:松树人人都说花美丽但我却爱松树。寒冷的冬天所有的花都凋谢了草都枯萎了许多树的叶子都落尽了松树却依然在舒展着它的针形枝叶。鹅毛大雪在空中飞舞凛冽的寒风吹着哨猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪等待着春天的到来。我不由得想起一首诗:“大雪压青松青松挺且直。要知松高洁待到雪化时。”我望着远处的一排松树默默地想:我也要做也压不倒的人像松树那样坚韧不拔、永不服输的精神的人。关于借物喻人的作文:竹子有人喜欢花的娇艳有人喜欢柳的婀娜多姿而我虽喜欢花也喜欢柳但更喜欢那一枝枝翠色欲滴亭亭玉立的竹子。竹子既没有花儿娇艳也没有柳树婀娜却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色它身姿细长而又英挺高贵而又典雅在微风轻拂下它翩翩起舞舞姿柔美一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意一派生机勃勃的景象。我喜欢竹子更因为它具有从不索取只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品我喜欢竹子因为它无论遇到狂风还是暴雨寒冬还是酷暑也无论它生长在平地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改、宁折不弯、不屈不挠。郑板桥曾称赞:“千磨万击还坚劲任尔东西南北风”这多么像那些为祖国奉献的许许多多的建设者他们为祖国、为人民辛勤地劳动着无私地奉献着。他们就如竹子有着宁屈不折的精神。啊～多么令人赞叹的竹子～我喜欢竹子喜欢它的朴实喜欢它无私的品质喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中人人都能有竹子般的性灵竹子般的品质竹子般的精神。借物喻人的作文:仙人掌仙人长浑身是硬刺什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它身子总被扎得千疮百孔。仙人掌也是一味好药人们有病它可以帮忙比如患了腮腺炎只要用石头把它捣成酱再用来敷在腮边很快就可以痊愈。在炎热久旱的夏天里在高温下就是几天不喝水也能坚强地活下去当其它盆栽都已经垂下了头而仙人掌像勇士一样抬着头眺望那蓝蓝的天空。在寒风刺骨的冬天里别的盆栽早已被主人捧回室内可是仙人掌坏顶着风霜不惧周围的环境。它对生活的土质从来不讲究一扎下根就能成活。既使其枝折断到地面它也会生出根又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢,仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵也没有多姿多彩的身躯。它那勇敢顽强、默默无闻、无私奉献的高贵品质多么令人钦佩～人也要有这种不屈不挠的精神不论顺境还是逆境都要以坚强的意志生活着、工作着、无私的奉献着。借物喻人的作文:小草春天还没来到小草已经早早地从土地里探出头来呼唤春天的到来温暖的春风又一次吹绿了树芽吹开了小花吹醒了大地小草也伸了个懒腰谢过春姐姐重新开始了他那全新的生活。盛夏到了烈日当空太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头惟有小草它在默默地抗争着苦斗着。暴风雨过后花儿瘫痪、树枝折断惟有小草还高昂着头而且经过风雨的洗礼小草更绿了更可爱了。几阵瑟瑟秋风几阵绵绵秋雨小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子不乞求人类的怜悯。当冬去春来他们不是还会“春风吹又生”吗,看啊～小草的生命力多顽强～我们身边又有多少具有小草精神的人正顽强的奋斗者、拼搏着。我喜欢小草更喜欢具有小草精神的人～篇五:借物喻人作文:树借物喻人作文:树宋德育树安徽省涡阳县“快乐作文天地”学员六年级学生宋德育我爱芳香的梅花爱美丽的菊花爱清雅的兰花可我最喜爱的还是高大茂密的树。树在大家眼里十分平常可在我眼里它是不平凡的。看它的叶子多么翠绿看它的枝干多么粗壮看它的根扎的多么深～从远处看这让人感觉多么清爽。春天在万物苏醒的时候它也跟着苏醒了发出可爱的嫩芽为大地增添了春的生机。夏天的时候它身上长出了一片片叶子是多么茂盛。在烈日的毒烤下它没有枯萎而是坚强地向上生长着。给人们留下一大片阴凉的树荫。人们不禁夸赞它可它并不骄傲仍是默默为人们奉献着。它的用处不止这些还用自己的枝干做成一件件小饰品用主干做出一件件高贵的家具最后留下的一个树桩也给了老人们歇脚。就这样它把一生都奉献给了人们。泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的花的事业是甜美的但还是让我在默默奉献中做叶的事业吧～”在我们的生活中不正有这样的人吗,像我们的老师、父母不正是用他们的心血在哺育我们吗,并且毫无怨言。我们长大之后一定成为那样默默奉献的人。为民造福让人们过上更好的日子更幸福的生活。