喜悦作文600字
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一:成长的喜悦
成长的喜悦
在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦;只要有汗水就有喜悦;只要有失败就有喜悦;只要我们还成长着,我们就会有各种喜悦!
在过去的一年中,我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾,5月份的汶川大地震,那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血,流汗,更多的是流泪!8月8日,北京奥运会顺利召开,我们由心而发的喜悦,才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上,刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了,但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦,我们在泪水中不断成长。
在那些不幸中,流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人,救人,还是救人。有些官兵还不顾个人安危,就出了许多灾民。使他们失望的人们,获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水!多少艰辛!在汗水的背后,是灾民的喜悦。他们没有白流汗,他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水,铸就了更多的喜悦!
在2008年奥运会顺利召开完毕,在2009年两会也顺利召开完毕。在困难和失败后,更多的是成功,更多的是喜悦!喜悦使我们中国人更坚强,喜悦我们成功了!
虽然人生跌宕起伏,犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的,在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水,汗水,成功,我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的,但成长更多的是喜悦!
二:丰收的喜悦
我在电视里经常能看到一个场景:一群农民在丰收的谷子堆旁,高兴的笑了。我问妈妈那些农民为什么笑呢?妈妈说,那些农民是体会到了丰收的喜悦。
丰收的喜悦?
我也想体验丰收的喜悦,于是我来到姥姥家。姥姥告诉我今天完成两个任务:挖土豆和拾鸡蛋。今天完成任务就可以吃到我最爱吃的土豆饼。
来到土豆地。我挑了一个土豆秧多的地方,拿起铲子就开始挖,可一个也没挖着。姥姥在旁边看急了,告诉我只要拔一个土豆秧就会有大惊喜。我半信半疑的挑了一个最大的土豆秧,使出吃奶的力气,后退一蹬,手一使劲,大喝一声“啊啊啊”没想到没有我想象的那么难拔。而且我用力太猛,一屁股坐在了地上!我拍拍身上的土,一看,嗬!好大的土豆!一个个“娃娃”挂在根须上,小娃娃黄黄的,胖胖的;身上长着许多的“小麻子”,可爱极了。按着姥姥教我的方法,我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰头土脸,头发上灰扑扑的,衣服也脏了。但是我完成了第一个任务还是和高兴的。
绕过树篱,就来到了鸡舍。这可有点难度,因为鸡下蛋的地方不一定。刚走进鸡舍,一股鸡屎味钻入鼻孔。“呕”我差点要吐了出来。姥姥告诉我鸡常常下蛋的地方,我提着小篮子一个一个的找。在炎炎夏日下,不一会儿就热得满头大汗。我已经找了十几枚鸡蛋,离二十枚鸡蛋还有一段距离。转眼间就到下午了,还剩最后一个鸡蛋了,在哪儿呢?我心急如焚。终于,我在围栏的小角落里找到了最后一个鸡蛋。我一路又唱又跳的回到家里。
任务完成了,我也如愿吃到了土豆饼。我望着我收获的土豆和鸡蛋,心里高兴极了;在高兴的同时,我也尝到了丰收的喜悦。
五年级:刘奇
三:攀登之后的喜悦
她来自于大城市。当初母把她送到这个小镇上读书,只是想让她远离城市的喧闹、嘈杂,但是父母对成绩一般的她并没有寄予太多的希望。
也许是特定的家庭环境,她一向很内向。到了这样一个小镇,她一点不觉得少了点什么,反而觉得这样安静的地方才属于她。
这个学校抓得很紧,一个月只放两天假。一个月里,父母很少来看望她,只是偶尔托其他人带点生活用品给她。
当她走进校门的那一刹那,她猛然间醒悟:也许勤奋才是自己最好的选择。她不在意父母对她的态度,她开始埋头苦干。
然而,这里的学生都很用功,由于她的基础不好,初一、初二,她的成绩并没有太大的起色。
初二暑假,她把自己闷在了家里,她有一种冲动,不再上学了。
心中的苦闷,她无法向别人倾诉。她做着激烈的思想斗争。她向往第一名的风光,她追求最好的境界。她也一直在努力。但是,梦想却像山顶的一朵娇艳的花朵,她一直在攀登,可是她一直够不到。
假期很快过去了。美好的梦想使她战胜了自己,她像一辆曾经偏离轨道行驶的列车,终于又恢复正常了。
初三并不容易过去。可她一直没有松懈,她攀登着,攀登着,向着梦想,向着幸福,她勇敢的坚持着。
人间自有公道,她不懈的努力,使她在期中考试中取得了巨大的突破。
月假回家,父母对她特别好。她吃了很多东西,在外面玩了好久,在笑声中,她品尝了成功的喜悦,她感受了摘到那朵娇艳的花朵的兴奋。
回到学校,她没有松懈,她使出了浑身的力量,勇敢地、坚持不懈地向更高的“山峰”攀登,她想再摘到那朵花,并且,她暗下决心,勇敢攀登,让那朵花永远属于自己,永远永远。
她就这样,一步步走向了成功。就这样,她用自己的行动告诉我们:“没有不能实现的梦想,只有不愿攀登的人。”
四:木头人,成功喜悦
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”
我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!
第二局的比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!
李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!
我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的,是可以让我体会到成功的喜悦!
六年级:干佳琳
五:《成长的喜悦》读书笔记
在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦;只要有汗水就有喜悦;只要有失败就有喜悦;只要我们还成长着,我们就会有各种喜悦!在过去的一年中,我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾,5月份的汶川大地震,那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血,流汗,更多的是流泪!8月8日,北京奥运会顺利召开,我们由心而发的喜悦,才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上,刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了,但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦,我们在泪水中不断成长。
在那些不幸中,流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人,救人,还是救人。有些官兵还不顾个人安危,就出了许多灾民。使他们失望的人们,获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水!多少艰辛!在汗水的背后,是灾民的喜悦。他们没有白流汗,他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水,铸就了更多的喜悦!
在2008年奥运会顺利召开完毕,在2009年两会也顺利召开完毕。在困难和失败后,更多的是成功,更多的是喜悦!喜悦使我们中国人更坚强,喜悦我们成功了!
虽然人生跌宕起伏,犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的,在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水,汗水,成功,我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的,但成长更多的是喜悦!
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