学习风格与第二语言学习英文

摘 要： 学习风格,像动机、性别、年龄、认知方式等一样,是学生个性差异的主要组成部分,对第二语言教学起着重要影响作用。本文综述了针对学习风格的研究成果,通过调查、研究概括了六组主要的学习风格,结合学习风格和第二语言学习关系研究成果,指出了学习风格研究对课堂外语教学的意义。