真没想到作文的开头 真没想到作文开头

真没想到的开头一

真没想到的开头二

真没想到作文的开头三

真没想到作文的开头四

（审）

打造文章的第一道风景线

如何写好作文的开头

王立帅

2015 05 29

俗话说万事开头难。对于考场作文来说，写好开

头尤为重要。托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过十五次的反复修改，才感到满意。《安娜·卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来。

古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”，那意思是说，开头要像凤凰的脑袋，漂亮、优美。常言道：“良好的开端是成功的一半。”同学们也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难。可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。

作文这一刻，让我＿＿＿＿

人的一生，总有许许多多的一刻组成，有快乐的，

难过的……而我的这一刻，是幸福的。

从小到大，我已经度过了十三年的光阴了。这十

三年里我经过了多长时间呢？我又经过了多少事情呢？时间一刻一刻地走着，但这一刻不同，因为这一刻，让我醒悟。

快乐是什么呢？打开词典，快乐的意思是感到幸

福或满意。有人说，快乐是与父母出去旅游时很快乐；还有人说，快乐是当自己取得成功时很快乐。但我却不这么认为，我觉得帮助他人是一种快乐。

开头经常存在这样几种不足:

1、不必要的释题。

2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。

3、照抄原材料或引用复述不简练，中心“千

呼万唤不出来”。

技巧1、开门见山 亮明观点

点评时开门见山，摆明态度，不失为一

种普通但又实用的方法。鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础

让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让

泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。

烟台中考佳作《感谢父亲》 人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故

事，故事的主角非我莫属。

烟台中考《那个故事的主角是我》 凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，

扬起缕缕青丝时，告诉你，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩斑斓。

济南中考《我眼中的色彩》

技巧2、巧用修辞，展示风采

点评修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧

妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。下面的例子运用比喻、拟人、排比的修辞手法，抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆

历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹 绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 固若金汤。

春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过

了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似

真没想到作文的开头五

写好作文的开头

教学目标：1、让学生明白什么样的开头才是好的，在时怎样开好头.

2、让学生掌握写作文开头的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。

教学重点：了解和学习作文开头的基本方法，引导学生进行训练，从而抓住规律，掌握技巧。

教学难点：体会方法，并在一定程度上灵活运用。

课时安排：一课时

教学过程：

一、导入

引入课题让学生认识到写好作文开篇的重要。

二、开头方法介绍：

1、开门见山法

2、引用法

3、巧用修辞

4、创设情境

5、设问置疑

6、设计题记

一、开门见山法、直接点题

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法,给人简洁

明了的感觉。

示例：

1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我

一串串由小变大的脚印。

《成长的脚印》

2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我

拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。

《为自己竖起大拇指》

（二）、引用法

开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中

心的作用。

示例：

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人

生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄

凉；我还能品味 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 的那份美丽；我更能体

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