联系实际 谈谈你对孔子之志的理解。

阅读下面《论语》选段，回答问题。（ 6 分） 颜渊、季路侍，子曰： 盍 ① 各言尔志？ 子路曰： 愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。 颜渊曰： 愿无伐善 ② ，无施劳 ③ 。 子路 下面《论语》选段，回答问题。（6分）颜渊、季路侍，子曰： 盍①各言尔志？ 子路曰： 愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。 颜渊曰： 愿无伐善②，无施劳③。 子路曰： 愿闻子之志。 子曰： 老者安之，朋友信之，少者怀之。 《论语 公冶长》注① 盍：何不。 ②伐善：夸耀自己的优点或才能。伐，夸耀。 ③施劳：张扬自己的功劳。施，张扬、炫耀。1、对上面这个选段内容理解不正确的一项是（）（3分）A、子路的志向是与朋友一起共同享受车马、衣服等物品，即便用坏了也没有遗憾。可见子路性格慷慨豪放。B、颜渊的志向是不夸耀自己的长处，不炫耀自己的功劳，可见颜渊的性格谦虚谨慎。C、孔子的志向是让老人得以安养，让朋友间以诚相待，让轻的子弟们得到关怀。可见孔子对自己的志向能够实现充满自信。D、孔子及其弟子们自述志向，主要谈的是个人道德修养及为人处世的态度。孔子的志向最接近于 仁德 。2、本章叙述孔子及其弟子各述其志，志愿各有不同，境界也有高下。联系实际，谈谈你对孔子之志的理解。（3分）答：答案1、C （孔子只是表达自己的志向，看不出他的自信）2、孔子的志向是让老者得以安养，让朋友以诚相待，让少者得到关爱。（1分）较于子路、颜渊之志，子路重朋友之义，颜渊重自我修养，孔子则自然流露出造福他人、各得其所的仁者之怀，境界最高。（1分）其高尚的人格与宽宏的怀抱，足以作为我们的楷模，我们在现实中也要注意加强自己的道德修养，使自己成为一个可以信任的朋友，可以让人放心的子弟。（1分）（1）下列各项中，对上面《论语》选段的理解，不正确的一项是（）（3分）A、孔子引导弟子颜渊、子路各自表达他们的志向，而孔子也抒发了自己的抱负，显现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。B、师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺，有切磋，有请益，循循善诱，很自然地呈现出了孔门教与学的情景。C、在师生对话中，三人志愿不同，境界也有高下。子路性情豪爽，讲话鲁莽，只讲朋友义气，境界最为低下。D、相比之下，孔子的志向是希望老人得到安养，朋友间以诚相待，少得到关爱，其关注的层面更为广阔，志向更加高尚。（2）在这场师生对话中，颜渊的志向反映了怎样的品格？（3分）答：答案（1）C（子路性情豪爽，重朋友情谊，也是一种高尚的人格。）（2）颜渊富于德性修养，乐意发挥自己的才干，为大众服务，而不夸耀自己的长处，不张扬自己的功劳，具有肯奉献而又谦虚的美德。