2022高考作文素材: 感恩
2020-10-23 01:10:01
2020高考作文素材: 感恩 21世纪教育网 搜索 / [ID:2 6481049] 2020高考作文素材: 感恩 当前位置: /// [ID:2 6481049] 2020高考作文素材: 感恩 5个学币 2019 11 21 20:44 5次 同分类其他资源
资料简介: “斑马线上鞠躬”,懂得感恩是最美的姿势 这两天,一则视频在微信上有点“火”:在宁波北仑大榭的一处斑马线前,公交车司机停下车辆,示意行人先行,随后一大一小两名行人抓紧跑了过去;正当司机准备重新发动车辆时,又有一名小男孩跑向斑马线,司机再次停车礼让,谁知,这个小男孩突然停在了公交车前,转过身向司机鞠了个躬,接着快步、安全地跑向马路另一侧……司机严师傅被感动到了,从镜头里都能看到他面露微笑,还向男孩挥手示意的模样。 一个小男孩,在过斑马线的时候,司机师傅进行了礼让。这原本再平常不过了。因为,按照法律法规的规定,司机必须要做到“礼让行人”,如果不“礼让行人”就会被处罚。正是因为有着这样的规定,才更加显得“斑马线上鞠躬”的举动弥足珍贵。这说明孩子有一颗感恩的心。 在一些人看来,“礼让行人”是法律规定,那就是天经地义的事情。于是,都认为司机的礼让是本分,根本就不值得一提。现实生活里,也因此出现了一些尴尬的事情:比如,有一位市民在司机礼让自己的时候,打出手势让司机先过去,而当司机发动汽车的时候,他却奔跑了过去,一边奔跑一边嘲笑司机“哈哈哈,你要被处罚了”;还有一些市民我行我素,行走到斑马线的位置,认为“礼让行人”是天经地义的,根本就不考虑司机的感受,如同走在无人之境,慢慢悠悠。 的确,司机“礼让行人”是法律的规定,但是礼让也是相互的,礼让是市民该有的文明素养。在司机礼让我们的时候,我们最起码要怀有一颗感恩的心,司机一次次礼让我们,我们也该知道礼让司机,也不能就认为是天经地义的,而没有丝毫感恩的情感。 “斑马线上鞠躬”,让我们看到的是什么?是一个孩子纯美的心,感恩的心。虽然这只是一件小事情,可是通过这样的小事情,我们能够看到的是这个孩子未来的文明举止,社会上多些知道感恩的人,是社会的幸事。而实际上,一些人已经丢失了感恩的心。总是把别人对自己的帮助当成是理所当然。甚至有了“我是弱者我有理”的想法。 “斑马线上鞠躬”,是懂得感恩的最美姿势,其要义在于懂得感激别人的善举,哪怕是天经地义的事情。当然,“斑马线上鞠躬”虽然很美,但是也不能教条的效仿。毕竟斑马线上存在危险,也会导致浪费时间和拥堵。不妨教育孩子把感恩的心化作文明的举动去回馈社会。 环卫工罢吃免费午餐,文明的另一面是感恩 据中国之声《晚高峰》报道,从2018年7月开始,重庆栖霞路附近一家饭店针对环卫工推出了免费午餐。两荤两素,还配有骨头汤,米饭随便吃。但备受好评的免费午餐,在10月份的时候,突然没有环卫工来吃了。饭店老板急坏了,以为是员工怠慢了大家,经过一番打听才知道,原来因为他一直不肯收钱,大家过意不去,用“罢吃”的方式“逼迫”他收费。(1月2日央广网) 面对“免费的午餐”,环卫工人居然选择“罢吃”,这也许会让很多人感到不理解。但如果去仔细想一想,饭店老板也有成本,也需要养家糊口,也有艰辛,那么就会理解。而环卫工人集体“罢吃”,是对饭店老板善举的温暖回应。 饭店老板的乐善好施值得点赞,同样,环卫工人的举动也值得叫好。他们“罢吃”传递的是对饭店老板劳动成果的尊重,是对善举的高度认同,也是对文明的守护。经常在朋友圈看到这样一句话,“世界上所有的惊喜和好运,都是你积累的人品和善良。”当每个人都去思考如何付出,去播撒善良,那么也将获得更多惊喜和好运,人与人之间将形成一个良性循环,社会也将变得更加温暖。 不要把别人的善意当作“理所应当”,珍惜他人的善意,带着一份感恩去和他人交往,这同样是一种文明的体现。道德的高线需要众人的拱卫,如果只是“一头热”,那么也不会形成合力。有时会在公交车上看到因为让座引发的争执,要座的“理直气壮”,不让座的“气势汹汹”,试想一下如果都各退一步,都多一份善意,少一份敌意,那么文明也就会在不经意间开花。 文明就像一面镜子,你充满善意地走过去,那么就会收获同样的善意;你充满敌意,那么也将面临着敌对。饭店老板无私奉献,环卫工人知恩感恩,那么,就会形成一个温暖的闭环。据报道,在弄清了事情原委,饭店针对环卫工和务工人员推出了7元自助餐,两荤两素骨头汤,米饭还是随便加。如此,善举得以继续,温暖汇成洪流。 “罢吃免费午餐”让我们接触到一个更“立体”的文明,如果说善意是我们经常看到的文明一面,那么,文明的另一面就是感恩。乐善好施、乐于助人,让温暖洒满整个社会;同样,懂得感恩、重情重义,将温暖汇聚起洪流,淌到每一个人的心田。就这样,文明在施恩与感恩的良性互动中蔚然成风。 “大雪封山,救我狗命”:感恩何须跪舔 “大雪封山,救我狗命”——在救助2名雪天自驾游被困山中的女大学生后,宁波余姚市公安局梁弄派出所收到她们发来的快递,内有一面写着这8个字的锦旗,以及方便面、火腿肠等。“我们送锦旗感谢民警的帮助,但不想弄得很严肃,觉得这样写好玩。”“以往送锦旗都采用公文化语言、书面化语言,现在年轻人会用生活化、日常化的语言,这些带感情色彩的语言体现了一种更平等的交流。”浙江省社会学会会长杨建华说。(12月22日澎湃) 近日来,《女大学生雪天获救后送锦旗致谢宁波警方:大雪封山,救我狗命》报道广泛流传,当事女生觉得“好玩”,警方乐意接受,专家和网友们纷纷点赞。对此,我不敢苟同。我以为,此事不是正能量,也不是趣能量,而是负能量,不能一笑而过。 女大学生在获救后送锦旗给警方,这是懂得感恩的表现,值得点赞。当然,锦旗的内容不是非得文绉绉,写得活泼一点、好玩一点,也是可以的。但也要有限度,否则,玩笑过头就适得其反。而且,更不能一刀切地说,采用“带感情色彩”的语言,就能体现“平等”。就“大雪封山,救我狗命”这面锦旗而言,则反映了“不平等”的思想。 据报道,去年11月,浙江东阳市公安局南市派出所帮助一位女士找回走丢的萨摩耶犬后,收到一面“破案神速,救我狗命”的锦旗。也就是说,“救我狗命”早有先例。可是,女大学生是人,不是狗,岂能把人命说成狗命,而且还变成文字,挂在派出所墙上示众?感恩就感恩吧,又何必自轻自贱,“跪舔式”感恩呢? 解救被困雪山中的学生,是人民警察的责任所在,是“时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”的具体行动。警方可以接受学生的感谢,但不该接受“大雪封山,救我狗命”的锦旗,因为这句玩笑话,抬高了自己的站位,贬低了群众的地位,违背了“把人民群众放在心中最高位置”的要求。为这种不尊重群众的玩笑点赞,更是糊涂得很,错把服务群众当成了“恩赐”。 总之,“大雪封山,救我狗命”之类的“跪舔式感恩”当休矣。 感恩教育不应沦为“煽情式表演” 11月19日,河南沁阳第一中学高三年级举办“感恩教育”的活动,2000多名学生对父母做出跪拜礼。有网友质疑感恩方式,遭学校官号回怼:思维是不是有毛病?11月23日下午,校方声明称,选择“叩拜礼”一是创新,二是弘扬中华优秀传统文化,此外,对质疑者的回复,校方表示在语气上确实不够委婉、客气。(11月23日 澎湃) 近年来,感恩教育似乎成了许多中小学的必修课。感恩教育当然重要,它虽不属于学科知识,但对健全人格发挥着不可或缺的作用。而今,感恩教育频频刷新大众认知、遭到质疑的原因在于许多学校对于感恩教育粗暴的形式化,他们急于求“成”,于是感恩教育变成了一个声势浩大的仪式,“专家”在讲台上激情澎湃地进行“洗脑式”演讲,学生们涕泗横流,“跪拜”等传统礼节成为此类活动的惯用环节。这种煽情效果似乎是校方乐见的,学校习惯用硬性条件来衡量教育的成果,所以“是否下跪”“是否流泪”成为衡量感恩教育结果的标准,但这本就是异常荒谬的。 感恩教育沦为“煽情式表演”,是对于学生、家长的情感消费,是学校对自己感恩教育结果的自欺欺人。首先,许多此类仪式都是经过提前演练的“表演”,比如沁阳一中的此次仪式,就有当事学生表示经历了提前排练,这种排练好的场面有多大实际意义和说服力还有待商榷;其次,此类仪式中,往往伴有极端和夸张的煽情语言,在这种情况下会激发出丰富的情感,但这种情感来得快、去得也快,并不能起到本质上的变化;同时,我们可以看到在该事件的视频中,有个别同学在憋笑,说明他们对于这一行为并非是主动的或是认同的,而是迫于群体压力、害怕异样眼光而作出的举动,更像是“被迫感恩”。 感恩从来不是一个仪式就能教会的,它应当是教育的结果,而非是教育的内容。感恩的形成体现在一种长久的、持续性、主动的变化,它需要发自内心的情感根基,更像是一种“润物细无声”的过程。笔者认为,我们并不否认跪拜之礼作为中华民族的传统礼仪,可以代表对于父母恩情的一种反馈、尊重和承诺,但同时,感恩之情更是主动的、私人化的,表达形式也是多样的、自由的,将学生置于一个群体中,半强迫式、灌输式地进行感恩教育,让他们被动地进行跪拜,本来就是一种心理和行为上的“绑架”。所以,集体跪拜之礼虽在表面上看似颇为壮观,但这种速成式教育带来的成果是极不稳固的,真正的教育效果不言而喻。 正如王朔当年评论“疯狂英语”时说过:“我见过这种煽动,那是一种古老的巫术,把一大群人集中,用嘴让他们激动起来,就能在现场产生一股排山倒海的力量,可怜的人也会顿时觉得自己不可战胜,这与其说是打气不如说是省事或说愚弄。”即使对于此类活动的“作秀”性质心知肚明,但各大中小学依然乐此不疲,这是学校的“形式主义”思想在作怪,更是学校搞“速成式”感恩教育的畸形产物。进行感恩教育,学校应该在长期的教育中进行潜移默化的引导,帮助学生建构独立的思考体系,转变“教育了就要看成果”的固定思维模式,拒绝简单化、粗暴化的“煽情式表演”。 母亲节,用“德孝文化”涵养中华文明之根 母亲节就要到了,人们总是想尽办法让母亲开心:买鲜花、摆家宴、带母亲旅游,给母亲买礼物等都很常见。的确,在母亲节让母亲感受更多的爱,本就是做儿女应该做的。人们常说“母爱最无私”,是的,母爱是人间最伟大、最富有牺牲精神的大爱。 无论生活在哪个时代、哪些地方,“妈妈”的发音几乎都一样;无论任何国家或地区,每个人的价值观有多么不同,但母爱是被所有人认可的一个价值遵循。虽然人们的年龄不同、职业不同、经历不同、文化不同、认知不同、地域不同,却唯有一点相同,那就是,对母爱的一致认可,都想让母亲在节日过得比平时更开心。 感恩母亲、孝敬母亲,其实是中华“德孝文化”的一个重要组成部分。诚如习近平总书记指出的:我们生而为中国人,最根本的是我们有以孝敬美德为精髓的中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。德孝文化是中华优秀传统文化的根基与命脉,积淀了中华民族深厚的道德文明精华。德孝文化也是中华民族价值体系的独特基因,深深根植于中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思想和行为方式。 在中国传统文化中,“孝”是很重要的一部分。孝敬是社会文明的基础,是社会追求的基本价值。德孝文化以“唯人为贵”为核心,既是治国理政需要秉持的基本理念,又是从上到下的基本价值遵循,这些要求与当代中国以富强、民主、文明、和谐等为内容的国家层面的价值目标高度一致性。而在母亲节弘扬“德孝文化”,不仅能使家庭更和睦,社会也将变得更和谐、更文明。 忠孝礼义,是中华民族几千年道德行为的精辟总结,是中华民族的美德。忠于国家,孝敬父母是做人的基本准则。人类已经进入信息时代。中国传统固有的小家庭模式开始发生改变。人们的思想观念、行为方式、人际关系等,也都将产生巨大变化。许多传统文化正面临严峻的挑战。然而,方式变了,但核心并没有改变,坚守德孝文化,涵养中国文明之根,任何时代都必须坚守。 母亲节,让母亲感受更多的爱,是每个人的心愿。伟大的母爱是通过生活中各阶段、各种大事小情反映出来的;无私的母爱,体现在母亲把自己的一切都奉献给了孩子。那么作为儿女,我们就该弘扬和传承以维系家庭和睦、促进社会稳定和发展的德孝文化,积极践行社会主义核心价值观,树立良好的家风家教,用“德孝文化”涵养中华文明之根,如此,中华民族传统美德必将发扬光大,母亲节也就一定过得更有意义、更具时代内涵。展开资料类型:素材资料版本:通用适用地区:全国文件大小:24KB 与使用帮助 如果您无法资料,请参考说明:1、部分资料需要学币,请确保您的账户上有足够的学币2、如果首次不成功,可再次,15天之内本站同一份资料不重复扣费3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成失败,请临时关闭拦截4、资料包后请先用软件解压,再使用对应软件打开。5、如发现资料有严重质量问题,如若属实,我们会补偿您的损失。以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到寻找答案或向客服人员寻求支持。6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系客服。展开
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