专科大学新生三年学习计划

专科大学新生三年学习计划 现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。 大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一 定 定的职务，提高自己的 组 组织能力和交流技巧， 为 为毕业求职面试练好兵 。 。大学课余生活丰富多 彩 彩，思源湖畔、光彪楼 里 里，时时飘来美妙的音 乐 乐。各类大小社团所推 出 出的活动络绎不绝，只 要 要你在校园逛逛，回寝 室 室时便会发现手里捧着 一 一大堆海报、传单。这 儿儿一个报告，那儿一个 音 音乐沙龙，东边一场篮 球 球赛，西边一处美食节 。 。其中你择其一二参加 可 可以帮助你缓解学习的 压 压力，舒缓自己情绪， 又 又可以广交朋友，走进 大 大学的社团身份，对将 来 来人生多元化有百利。 大二：承前启后。在这 一 一年里，既要稳抓基础 ， ，又要做好由基础课向 专 专业课过渡的准备，并 要 要把一些重要的高年级 课课程逐一浏览，以便向 大 大三平稳过渡。这一年 ， ，手中应握有一两张有 分 分量的英语和计算机认 证 证书了，并适当选读其 它 它专业的课程，使自己 知 知识多元化。可参加有 益 益的社会实践，如下乡 、 、义工活动，也可尝试 到 到与自己专业相关的单 位 位兼职， 多体验不同层 次 次的生活，培养自己的 吃 吃苦精神和社会责任感 。 。大学是一个施展表现 你 你的才华的大舞台。好 好 好利用它，也是一个任 务 务。怎么说呢?有人说 ： ："社会经验道义后社 会 会上去培养也来得及， 现 现在读好书不就行了么 ? ?"我认为这是各误区 能 能力的培养其实不是一 朝 朝一夕的。就比如语言 能 能力，我们从小就开始 训 训练，对么?但你可以 说 说——我现在的语言功 底 底、交际能力非常出色 了 了么?很少有!即使我 们 们平时一直在培养的东 西 西尚且如此，更何况工 作 作能力呢?它常需要一 定 定呢?就是这个道理， 我 我们应该把握大学里这 个 个机会充条件，一定时 间 间空间的。 大三：奋 起 起直追扬帆千里。主动 加 加深专业课程的学习， 大大三是到了快要把自己 抛 抛向社会的时候，因而 要 要多向师兄师姐打听求 职 职信息、面试技巧和职 场 场需求情况，请教写求 职 职信、个人简历的经验 ， ，并在假期开始为自己 心 心目中的职业进行实践 。 。关注关于专接本的考 试 试资讯，尽可能多渠道 地 地搜罗各种资料。现在 就 就是专接本考试冲刺期 ， ，落足功夫，争取把目 标 标拿下。同时，在为自 己 己的前途忙得晕头转向 的 的时候，毕业论文这一 关 关更是马虎不得，这是 对 对大学三年学习的一个 检 检验，要对自己负责， 不 不能“剪刀加浆糊”就 糊 糊弄过去，想想被评上 优 优秀论文是一件多么荣 耀 耀的事情啊。相信如果 大 大学前两年我都能认真 践 践行自己的计划，大三 就 就是我收获的季节了! 在大学专科期间，我并 不 不指望能学到什么高深 的 的专业知 识，而是应该 把 把重心放在学习能力的 培 培养上。一个人贵在知 道道自己应该去干什么， " "明其志，方能知所赴 ! !"学校提供的平台是 许 许多专家的共同认可的 ， ，适合大部分同学的需 要 要，然我们自己应该更 清 清楚自己的实际需要， 在 在学的课程上有所侧重 ， ，有所安排，另外选学 一 一些对自己有价值、有 益 益处的课程……这将更 具 具个性化更能挖掘我自 己 己的潜力。 希望我的 大 大学能够是我梦想的跳 板 板，助我的梦想奋力起 航航! 来自实习报告