介绍一种电器说明文作文450字word免费

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介绍一种电器说明文作文字篇一:用说明文介绍一种物品字五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文教案教学目标、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。、按说明文的一定顺序写作将说明文的表达方法恰当运用到习作中去使学生在习作实践中不断提高表达能力受到热爱科学的教育陶冶热爱生活的情趣。教学习作重点按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备每人准备一两件“小商品”可以是吃的、玩的、用的如果有产品说明书也可以带来。教学过程一、创设情景激发兴趣师:我们这单元学习的是什么体裁的课文啊,生:说明文～师:说明文有哪些说明方法,那些地方值得你借鉴呢,师:说明文是一种说明性很强的文章比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。二、指导观察、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物它可以是,生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。、师:首先不管你介绍什么要把他们的特点介绍出来比如文具有什么,玩具呢,男生喜欢的玩具有变形金刚女生喜欢的有什么,布娃娃,师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后然后用到我们学过的方法有哪些,生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、师:如果你选择的是文具那你要怎么写,例如铅笔盒它看起来不起眼确实文具中最有内涵的。教师拿起一个铅笔盒向大家展示、我们可以从他的外形特点使用方法来写。长有多长,高有多高,宽有多宽,然后介绍它的颜色打开来我们可以介绍一下它的功能。、师:假如是家用电器的话我们经常接触的又有什么,学生回答:洗衣机、冰箱首先我们要先介绍它的外形比如微波炉“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉它”教师读范文。这一段介绍的是它的外形。紧接着我们可以写它的内部构造读范文作用对人类的贡献读范文举个小事例“有一次”读范文、接下来以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法三、师生合作探索表达方法、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法开头、结尾、精彩片断、说明方法。例文、你准备从哪些方面介绍物品用上哪些说明方法,如外形、质量、用途、价格等突出的特点用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法具体描述物品特点。、说说自己文章的开头、结尾及写作思路四、确定习作内容、默读本次习作的要求和同学交流一下。、确定习作内容列提纲五、起草六、板书写一物品确定物品名称总印象。按一定顺序写。表达喜爱之情。习作范文我爱家乡的黄瓜我爸爸家住在洞池是当地有名的种菜能手他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。春天细雨沙沙黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露因而长势喜人。二月初黄瓜藤有尺多高了爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛竹给黄瓜藤搭架。黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”触手牢牢地抓住竹竿往上攀。从这以后它的藤蔓就顺着架往上长越长越高越长越壮。黄瓜藤相互交错着它的藤蔓有拇指那么粗。上面侧生着嫩绿的小叶子就像撑开的手掌一片接一片非常茂盛。叶子毛茸茸的你一摸还挺疼的呢～不久黄瓜藤上开满了小花像黄色的小喇叭非常密集。它们你不让我我不让你引来了成群唱着歌儿的蜜蜂给宁静的菜园带来了生机。过了几天花凋谢了从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜怪可爱的。过一两周再去看那小黄瓜小黄瓜已长成了大黄瓜了。l尺左右长的黄瓜垂直地挂在叶子下边把黄瓜藤的腰都扯弯了。看着那一条条黄瓜我嘴就馋摘一条去洗才发现上面还有小刺呢～我又拿起刷子洗掉黄瓜上面的小刺和白粉咬一口又香又脆清凉极了越吃越爱吃。黄瓜能止渴又能当菜吃还是美容品呢～黄瓜是家乡人民致富的“摇钱树”我爱家乡的黄瓜。我心爱的望远镜在我家里有许多新奇而有趣的玩具有电动小汽车、会玩杂技的小飞机这些我都喜欢。可是我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。记得“六一”节前妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门王叔叔就笑盈盈地说:”幼幼来～叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦～能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子说:“这是一架塑料做成的天文望远镜日本的孩子可喜欢它哩～送给你好好观察星星和月亮长大也去研究宇宙吧～”我捧过望远镜镜盒心里乐开了花再一细看这盒子比我手臂还长哩～王叔叔帮我打开盒子一边装一边给我介绍。原来这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的光溜溜亮闪闪能照出我的小脸。两头是黑色的装着镜片。篇二:介绍一种物品“介绍一种物品”作文指导设计教学目标、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。、按说明文的一定顺序写作将说明文的表达方法恰当运用到习作中去在习作实践中不断提高表达能力受到热爱科学的教育陶冶热爱生活的情趣。教学重点恰当地运用说明文方法按一定顺序把事物的特点、用途、生活习性等表达地准确、清晰、生动。课前准备每人准备一件物品可以是水果、玩具、学习用品或动物、植物、家用电器的图画等。教学过程一、创设情景激发兴趣本单元我们学习了四篇说明性文章同学们能不能总结一下说明性文章有哪些特点,出示:内容:介绍一种事物的外形、特点、功能、习性等有一定知识性语言:简练准确方法:运用多种说明方法介绍事物那在本单元中我们都接触过哪些说明方法你能找一找并举例说明吗,板书恰当的使用这些说明方法我们也能写出像课文一样具有知识性、趣味性丰富、形象的说明文。这节课我们就来学习如何介绍一种物品。课前我就请同学们准备一种你最想介绍的物品带来了吗,你想介绍什么,二、读要求抓重点那咱们先来细致的读一读习作要求吧。自己放开声音读一读看看给我们提出了什么样的习作要求。先了解再介绍书上给我们提供了几种加深了解的方法是观察、参观访问读说明书板书课前我让同学们做了一些相应的准备你们运用了哪些方法都了解到了哪些知识呢,看来同学们做的准备工作还真不少那我们怎么介绍呢,再读读习作要求。把要介绍的内容分成几个方面来介绍按照一定的顺序用上恰当的说明方法。这是课本给我们提出的要求你觉得我们还需要注意哪些方面的问题呢,板书三、学列提纲明确内容在写之前我们可以列一个习作提纲帮助我们理清写作的顺序和重点使文章条理更清晰。出示课文提纲瞧认真梳理咱们学习的四篇课文也是很有条理的而且每个部分作者运用的说明方法也不同。每个事物的特点不同我们所要介绍的内容也不同可以分为不同的方面用不同的说明方法进行介绍下面请同学们试着根据你要介绍的事物把你想写的内容列成提纲吧。用投影展示进行补充。四、现场观察试写片段、每个事物都有他最有特点或者最重要的部分对于这样的部分咱们就可以重点介绍多运用一些笔墨和方法例如:出示例子你想介绍的物品又有哪一点是你最想重点介绍的呢,取出你的物品仔细观察来写一个小片段吧。五、起草六、板书设计介绍一种物品了解:观察、参观访问读说明书几方面介绍按顺序说明方法:举例子列数字作比较打比方篇三:习作写一物品说明文介绍一种物品作文指导课教案教学目标、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。、按说明文的一定顺序写作将说明文的表达方法恰当运用到习作中去使学生在习作实践中不断提高表达能力受到热爱科学的教育陶冶热爱生活的情趣。教学习作重点按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备每人准备一两件“小商品”可以是吃的、玩的、用的如果有产品说明书也可以带来。教学过程一、创设情境激发兴趣、激趣师:还记得我们学过的《鲸》、《松鼠》等文章是什么体裁的课文吗,生:说明文师:说明文是一种说明性很强的文章向我们说明、介绍某种事物。谁来说一说说明文有哪些说明方法,生:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义板书师:回答的很完整大家想自己也动手写一写说明文吗,今天我们就来学习一下怎样写说明文请大家介绍一种物品板书师:写作文之前老师给大家带来了一个好消息请看播放幻灯片:好消息值此五一超市开业之际特举办小小推销员的体验活动~岁得小学生均可参加。活动结束将评选出优秀推销员并送出超市准备的精美纪念品一份。心动不如行动同学们快来参加呀～生大声读好消息。师:大家有兴趣吗,生:有～、明确本次习作目标师:既然大家兴致这么高那就赶快来参加吧～现在注意听清楚了你们今天的任务就是迅速熟悉摆放在你们面前的这些物品每个推销员至少能把一种物品介绍清楚、介绍具体这样就可以被评为优秀推销员～二、熟悉物品明确要求师:看老师把琳琅满目的商品为大家带到了教室。今天大家的推销任务分为四个专柜分别是水果组、蔬菜组、文具组、玩具组。现在请大家选择自己想要成为哪一组的推销员把实物拿回组内讨论。请拿到实物的小组讨论该类物品应该从哪些方面介绍按什么顺寻介绍比较好,出示幻灯片布置任务、分组熟悉各个专柜的物品并展开讨论。、每个组挑选一名同学担任规章代表改组发言同组同学补充生讨论后分组回答问题师明确:水果应从名称、外形、颜色、味道和使用方法几方面来介绍另外还可以介绍一下水果的营养。介绍顺序同玩具从样子。构造和作用三方面介绍还可以抓住玩具的特点介绍结尾处还可以表达自己的喜爱之情。蔬菜从样子、生长过程和食用方法来介绍另外也科教如营养价值的介绍。文具从文具的名称、样子、构造、和食用方法介绍。师:刚才发言的几名推销员说得非常清晰提出的建议也很好。通过刚才的讨论交流我们知道了再介绍物品时要从不同的方面来介绍还要按照一定的顺序。为了帮助大家称为最佳推销员我给你们准备了一个锦囊妙计一起来看吧～播放幻灯片:锦囊妙计:、通过观察物品或者阅读说明说、查阅资料等方式尽可能多的了解自己准备推销的物品、想一想:准备介绍物品的哪些方面按照怎样的顺序来介绍、用上自己知道的说明方法把物品的特点说清楚生齐读锦囊妙计三、选择物品组内介绍师:现在到了你们各显身手的时候了请大家赶快选择一种自己最熟悉的物品来介绍给大家听听吧。生自愿介绍自己熟悉的物品师生共同评议选出优秀推销员。四、范文引路练习写作、教师在学生介绍完以后出示范文师:刚才大家的推销都很精彩那么在作文中我们应该怎么样写得更加精彩呢老师给大家准备了一篇范文我们一起来学习一下出示范文指导写作第一段引出下文第二段介绍苹果的产地接下来写苹果的种类最后介绍苹果的使用方法再来看一下文章中用到的说明法列数字。分类别举例子。大家在写作文的时候也要注意使用学过的说明方法。师:另外题目好比文章的眼睛好的文章得有一个好的标题这样文章才会神采奕奕。老师课余事件想了一组标题同学们可以借鉴一下出示参考题目、学生练习写作五、指导评讲文章不厌百回改好文章是反复修改雕琢出来的。即使是名家也是这样做的。篇二:电器说明文习作例文:电冰箱前几年我家来位新客人它不用吃不用睡只要有个地方站就行。它四四方方的身子披着灰白色的外衣个儿挺高的。不知为什么它有四条腿这四条腿却又都是小小的圆溜溜的。妈妈说:“它要靠四个圆脚支撑身体还可用来‘走动’。”平时我很喜欢和这位客人比高低几年下来我俩成了好姐妹。不过这位姐妹有个“怪病”个儿虽高但几年过去了却一点儿也不见长而我越长越高现在已经超过它了～平时我把吃剩的饭、菜或瓜果放心地交给它保管它不仅不会让这些吃的东西变馊还可以帮助我把这些食物保鲜它可真是位“保鲜王”～夏天它还会做冰淇淋给我吃解热又解渴。因为它能干做出的每一件事情都十分令人满意它很快成了我们家中人见人爱的一个好成员在我家一住就是好几年也没人撵它。这几年因为有了它妈妈的家务烦恼少了很多我冰淇淋也吃了不少。你知道它是谁吗,它呀就是我们家的电冰箱～===============这是一次写静物的练习。写好一种电器关键在于观察。观察时不仅要有顺序还要抓住重点。比如观察一个落地扇可以按“扇头,,开关盒,,立柱,,底座”从上到下的顺序进行观察。其中扇头是观察的重点要观察得特别仔细不但要注意它的大小、形状特别要注意它的构造就连罩网的形状、风叶的形状和数量都要看得很仔细。只要观察得有顺序、有重点写起来才有条理才能抓住重点。写好一种电器注意记叙的顺序也很重要。无论是写家用电器还是写农具都可以按观察的顺序来写。按顺序写不仅可以使文章有条理还可以使电器的构造写得完整将用途和使用方法写得清楚。写好一种电器要把重点部分写具体这一点尤其不能忽视。观察的重点往往就是写的重点。比如一位同学写微波炉拉手门、控制按钮、转盘就是重点。要写出它们的形状、大小、颜色、构造、作用和使用方法同时要写得形象些赋予它一些生命力。写好一种电器要注意表达出自己的真切情感。虽然我们笔下的电器是没有生命的它不会说话但是却给我们的学习或生活带来了说不尽的方便它是我们的好朋友、好帮手让我们用自己的笔写出对它的感激和珍爱之情吧～篇二:介绍电饭煲说明文字介绍电饭煲说明文字您好欢迎光临～这里是安东牌电饭煲专卖店。我要隆重推出我们店的最新款电饭煲。别的电饭煲可能只有一种颜色而且可能还是有毒有害的颜料。而我们就不同了我们总共有种电饭煲的颜色全是植物颜料无毒无害纯天然。我看您绝对是个家庭主妇那我推荐您的的颜色是暗红色虽不像大红色那样喜庆但是看上去暗透出一丝王者气息却不乏一丝可爱。这个电饭煲采用了美国“魔鬼号”的外观设计看上去绝对够气派～介绍完了外形再来看看他的材质这绝对是我们的过人之处。大家都知道美国的高科技在全世界都是领先的。我们的不锈钢全是由美国进口的如果评定等级我们肯定是顶级。不锈钢好不好都要听声音声音越清脆越是没有杂质别的牌子声音差的实在是不能再差了什么声音都有我们的声音是“咚”短暂清晰所以我们肯定是最好的。再来说说他那强大无比的功能吧～别看它只是一个电饭煲其实它还是一个电饭煲但是它凝结了无数科学家和工人的心血。我们的电饭煲与其他牌子的电饭煲一样都能煮饭还能够:“做蛋糕”、“煮鸡鸭肉”、“煮豆蹄筋”等等。这个电饭煲使用很简单只要把菜放入电饭煲中的专用托盘再在电饭煲正中央的写字板上写出这道菜的中文名称您就可以随它去了甚至连水和盐都不用放前提是先要把盐放入它的盐包中把水放进储水袋就可以了。电饭煲会在自身的数据库中找到这道菜得出它的最佳水量和盐的最佳配比进行蒸煮只需要半个小时就可以吃了就算您离开一天半天菜还会新鲜如初味道绝对有保障。这就是这个电饭煲的情况了～心动不如行动机不可失失不再来如果您想成为一个好儿媳就赶紧把它买回去吧～篇三:说明文作文字说明文作文字篇一:说明文作文字人从出生就带着五官可以说时时刻刻都在自己头上可我们有多了解它们,眼睛可以说是居高临下了它可以看到很多东西比如:观赏风景。看电视。可以看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣因为眼睛又大又漂亮而有的人的眼睛又小又丑。不过不管美丑都有一样的作用。鼻子也不比眼睛差因为它可以闻到东西的味道是香还是臭是酸还是甜是苦还是甜总之做菜放调料也全靠它呼吸也全靠它如果没有它我们会活不了但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。不过嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水如果没有嘴巴人也会死因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里不到肚子人就会被饿死如果不喝水人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。耳朵也是人五官中并不可少的人听音乐听录音也全靠它没有它就听不见声音听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马,事实证明耳朵也是不可少的。眉毛的作用就不如其他四官了但不能没有它没有它人会变丑它和眼睛是搭档没有它眼睛也会不漂亮没有了它细菌就会乘虚而入你就会生病。五官同人类一样如果能全心全意为人民服务的话就会有丰厚的回报。篇二:说明文作文字现代的社会科技飞速发展城市面貌可以说是焕然一新了电饭煲也走进了千家万户派上了很大的用场。今天我向大家推荐一种商品海尔cfj型智能电饭煲。、有了他你就可以天天吃上香喷喷的米饭。你瞧～他又一身粉红色的衣服衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计提高煲内压力所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。海尔电饭煲的盖比较独特青苹果形状的只要按一下苹果中间的按钮他就会缓慢升起非常神奇～这种电饭煲的设计是结构简便温控灵敏一键操作自动保温人性化设计并且超厚内锅加热均匀锅体不易变化既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时迎得了人们的信赖。我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧～是否也迎得了你们的认可,篇三:说明文作文字乌龟是一种憨态可掬的动物很讨人喜欢。它四肢短小行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸的直直的显得格外好玩。乌龟喜欢把身子浸在水里尤其是有太阳晒在它的身上乌龟就会把四肢放直懒懒地趴着十分懒惰。小乌龟吃东西的时候可有趣啦～如果你把干虾米投放在水里它会先伸出头来闻一闻味要是它喜欢的它就会张开大嘴一口接一口地吃要是它不喜欢的它闻一下就躲到一边理都不理。小乌龟还爱挑食有一次妈妈给它喂新鲜的鱼碎肉它吃的可香了可是第二天再给它喂干海米的时候它就不吃了你说它是不是个爱挑食的家伙,小乌龟还是个胆小鬼不喜欢有人看它你要是站在它的附近它就会非常警惕地把头缩进壳里等你走了它才会把头伸出来自由自在地爬着。我喜欢小乌龟笨笨的样子也喜欢其他的小动物因为它们都是人类的朋友我们要爱护它们。篇四:说明文作文字学校吃饭也发愁。曾经吃饭是走后来呀吃饭是跑而现在吃饭是冲。这不刚放学操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来场面甚为壮观。不一会儿便出现了一条“长龙”。唉我和好友他们决定等人少的时候再去吃饭可足足等了半个多小时“长龙”还未见的变短没办法只有再等等。好不容易打到了饭还没吃广播里就传来了一个令人讨厌的声音:“请还在教室外面的同学马上回到教室里午休”。我们听着这让人无语的声音都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭经过一番激烈的讨论我们统一了战线端回教室里吃。我无情的被当作了“炮灰”探路我东张西望发现没有“敌人”于是乎我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”教室。经过了一番惊心动魄的过程之后我终于吃到了那渴望已久的、来之不易的白米饭了～唉如今这世道混口饭吃还真不容易呀～篇四:读书的乐趣说明文字读书的乐趣说明文字读书的乐趣作文字在成长过程中有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候我好像并没有什么明确的目的只是想做一个快乐的读书人在书中畅饮生活。不知什么时候起我的生活中再也离不开读书。记得我还不识字的时候总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的于是我的梦里有了快乐的小王子有了美丽的白雪公主有了善良的会流泪的美人鱼等到上了小学我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书这些书整整齐齐地叠在我的床头我抱着它们进入了甜甜的梦乡于是我的梦里有了清澈的小溪有了白雪皑皑的高原有了金色的田野有了硕果累累的园子几年过去了我开始自己到书店买书到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字每一个句子每一个段落。图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城伴着阵阵墨的芳香我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字每一个句子每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着让喜悦与忧伤在心头流淌让寂寞与感动在心底跳跃。渐渐地书成了我的好朋友成了我最期盼的生日礼物。又一次我夺过妈妈手中的大礼一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去书页哗哗地在我的手中流动着就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面画面中的人物或喜或悲或停或动是那样得鲜活。过了好一会儿妈妈问我从书中读到了什么,我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。过了很久我忽然想到:书不就像一杯水么,用心读书就可以品出千般滋味健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书但我知道读书是一件很快乐的事读书让我学会了忍让学会了友爱学会了珍惜时间书给我带来了快乐。篇三:电器说明文习作例文:电冰箱前几年我家来位新客人它不用吃不用睡只要有个地方站就行。它四四方方的身子披着灰白色的外衣个儿挺高的。不知为什么它有四条腿这四条腿却又都是小小的圆溜溜的。妈妈说:“它要靠四个圆脚支撑身体还可用来‘走动’。”平时我很喜欢和这位客人比高低来自:wwwcnbOthwIncom博威范文网:介绍一种电器说明文作文字几年下来我俩成了好姐妹。不过这位姐妹有个“怪病”个儿虽高但几年过去了却一点儿也不见长而我越长越高现在已经超过它了～平时我把吃剩的饭、菜或瓜果放心地交给它保管它不仅不会让这些吃的东西变馊还可以帮助我把这些食物保鲜它可真是位“保鲜王”～夏天它还会做冰淇淋给我吃解热又解渴。因为它能干做出的每一件事情都十分令人满意它很快成了我们家中人见人爱的一个好成员在我家一住就是好几年也没人撵它。这几年因为有了它妈妈的家务烦恼少了很多我冰淇淋也吃了不少。你知道它是谁吗,它呀就是我们家的电冰箱～===============这是一次写静物的练习。写好一种电器关键在于观察。观察时不仅要有顺序还要抓住重点。比如观察一个落地扇可以按“扇头,,开关盒,,立柱,,底座”从上到下的顺序进行观察。其中扇头是观察的重点要观察得特别仔细不但要注意它的大小、形状特别要注意它的构造就连罩网的形状、风叶的形状和数量都要看得很仔细。只要观察得有顺序、有重点写起来才有条理才能抓住重点。写好一种电器注意记叙的顺序也很重要。无论是写家用电器还是写农具都可以按观察的顺序来写。按顺序写不仅可以使文章有条理还可以使电器的构造写得完整将用途和使用方法写得清楚。写好一种电器要把重点部分写具体这一点尤其不能忽视。观察的重点往往就是写的重点。比如一位同学写微波炉拉手门、控制按钮、转盘就是重点。要写出它们的形状、大小、颜色、构造、作用和使用方法同时要写得形象些赋予它一些生命力。写好一种电器要注意表达出自己的真切情感。虽然我们笔下的电器是没有生命的它不会说话但是却给我们的学习或生活带来了说不尽的方便它是我们的好朋友、好帮手让我们用自己的笔写出对它的感激和珍爱之情吧～篇二:说明文指导及范文一、说明文写作指导说明文是客观的说明事物的一种文体目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征或解说事物的发展变化或阐述某一种道理或解说事物之间的关系。从总体上讲说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”做到“内容具体中心明确文字通顺”是大纲对初中阶段说明文写作的基本要求具体讲包括以下几点:认真观察说明对象抓住了特征说明讲究了一定的顺序条理性强依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法语言表达讲究分寸用语准确并力求多样性。怎样才能写好说明文呢,首先要抓住事物的特征。所谓特征就是事物本身的某一点或几点的独特属性也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征一要靠观察二要靠比较。观察必须认真、仔细、全面这就是发现、抓住并说明事物特征的前提比较有纵向比较如现在和过去相比有横向比较如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究就能把握特征。同是建筑有的以雄伟著称有的以精巧见长有的简朴自然有的典雅华丽同是动物有的凶猛有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点你必须观察研究知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体随着温度的变化而呈液态、固态和气态水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。年全国高考小作文要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规乍看无特征可言但一深究圆规最大的特征是什么呢,当然是画圆这是它最大的属性也是特征。抓住这一点文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征其作用是画圆而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。第二用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。第三条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征注意说明顺序和说明方法有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象的类型看常见的考题有以下几类:根据图表内容写说明文介绍某物的制作过程介绍某一物件的结构、性能等介绍某一特定环境的位置说明某种现象的成因二、说明文范文推荐:一《我的房间》板仓街是一条刚拓宽过的小街街的右侧有一排绿色的楼房我家就住在其中的一套房子里。我的房间则是家中最小的一间约有平方米。跨进家门向南穿过客厅推开贴有我自制课程表的房门首先映入眼帘的是放置于右侧墙边的书桌。由于我本性疏懒上面经常狼藉一片两侧各垒起一座“书厦”中间一点少得可怜的地方供我学习。书桌右边前方是一个白色塑料架子有两层搁板。下层放着几幅折叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本上层是我的几盒软盘钉书机、打孔机等用品。左前方则是一个黄色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、徽章等小东西。在这小小书桌上我或爬格子或解难题度过了在家中的大半时间。书桌的右后方是一个大书架占去了半墙还多。分五层下两层有两扇门遮挡上三层则暴露无遗。这三层全部置书。书虽不多也少有珍本善本却是我休闲时的好伙伴学习时的好助手。从下往上看第一层置较大的书籍如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》也放些学习参考书。第二层的书是我最喜欢的有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间简史续编》等等。第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书别嫌它们旧内容可都是呱呱叫的如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等《现代汉语词典》、《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。要说房间中最现代化、最昂贵的东西可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”型电脑了。它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时总爱指挥鼠标畅游于视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。这就是我的房间不大不很华丽却是真正属于我的小天地。二《我们的校园》我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大但结构精巧布局合理还配置了许多先进的教学设备。跨进校门左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚通向篮球场。顺着眼前的直道前进右侧是米长的塑胶跑道跑道边种着高大的梧桐站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。“教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真正意义上的教学楼是两幢楼中位于南面的那幢共五层除一楼外每层设有间教室和间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗单人单座的课桌椅无粉尘的教学黑板清晰的投影机方便快捷的饮水机真是应有尽有为我们在校生活提供了极大的方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外还配有书橱、空调给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。b楼是多功能教学楼共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室物理实验室设在a楼的一楼二层是电脑室和语音室三层是会议室和活动平台四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。这a、b两楼由过道联接。过道共三层形同三层天桥。每层过道又都建有厕所既巧妙地利用了空间又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场也就是我们的操场虽然不大但也显得颇宽阔。对于我们这个只有个班级的学校来说也基本够用了。穿过操场到达教学楼的东面便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧两块小竹林四季常青又给校园增添了不少生机。我爱我们的学校因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。张扬三《笔》笔是人们所不可缺的书写工具。在当今高科技迅速发展的信息时代里人类发明了许多可代替笔的交流信息的工具可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。毛笔可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。毛笔以大小分有大号、中号、小号等种类以笔头的制料分又有羊毫、狼毫等。毛笔结构简单分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白的柔而不软。正如其写出的字一样柔中带着刚。多少年过去了钢笔开始出现在人类生活中并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头的作用是一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的“介质”墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。贮水管是中空的利用气压的原理使墨水吸入贮水管写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的但这并不是无限量供应。过不了几天钢笔就再也写不出了。这时打开笔套你会发现贮水管空了需要“加油”了。正因为这一缺点接下来在历史的舞台上出现了新秀圆珠笔。由于它比钢笔更方便、轻巧而深受人们喜爱尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中空的笔杆中是一支纤长的笔芯它十分方便没有要吸水的烦恼减去了写字中途没水的尴尬。笔芯用完了可以再换一支好像有点浪费不过它很便宜。笔杆上套着个灵巧的小帽笔帽它是保护笔头的。圆珠笔顾名思义笔尖是圆珠构成书写时是靠圆珠的滚动带出笔油在纸上留下印迹因而润滑流畅。这就是三种不同的笔。当然笔的种类还很多而且今后人们还会不断的去发明创造。同学们让我们用手中的笔去写首快乐的歌去书写我们快乐的人生吧四《家用电器冰箱》你们知道为你们默默服务的家庭电器冰箱吗,我来介绍我家的冰箱吧～我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体它分为三门上面两门是冷藏下面一门是冷冻。它的高约一米八宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋每天早上我会从冰箱里拿出红彤彤的苹果。有一天我和妈妈准备做绿豆雪糕妈妈先熬绿豆粥用塑料杯装了五杯然后把棍子插进去最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了我打开冰箱门发现里面的绿豆粥还没有完全硬我又等了一个小时打开冰箱门耶～终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕了～我吃着自己亲手做的绿豆雪糕心里开心极了～家庭电器冰箱对我们多么有用啊～它可以帮我们放很多东西比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它我们要爱护它～要保持冰箱外表整洁轻开轻关冰箱门像对待我们的亲人一样用爱心呵护它我们的冰箱～五《”智高”三角尺》今天我来给大家推荐一种三角尺。这种三角尺叫“智高”三角尺。这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中这个袋子大约长厘米宽厘米。袋子里装着个量器有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。这些量器在数学课上经常用到比如说教三角形和角的时候就要用。等腰直角三角尺顶角度底角度量的地方是厘米。直角三角尺一个角度一个角度另一个角度量的地方也是厘米。直尺量的地方是厘米它还有一种用处就是它的底下有一个象波浪一样的东西它就是用来画波浪线的。这种三角尺质量非常的好非常经试要非常使劲搬得断不信的话可以试一下还可以和其它的作比较。因为它是采用德国basf原料制成的从小学一直用到初中都可以。但请大家注意以下几点:本产品属塑料制品请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。因本量器有尖锐部分使用时因注意。这种三角尺的质量那么好价钱也不贵只要三元。希望大家去马上抢购～六《跳蚤书市》同学们跳蚤书市是什么呢,嘿嘿让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。今天我们学校就举行过一次跳蚤书市那可太有趣了既能体验一下当小老板、小商人的乐趣又能买到便宜好看的书噢～下面我就讲给你们听听吧。下午跳蚤书市开市啦～一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线同学们在老师的指导下把准备出售的书贴上标签写上自己的名字和售价并整齐地摆放在书架上。我们每个同学既当推销员又当顾客。这样就开始卖书淘书了。第一轮我被派出去买书当了一回“上帝”。我拿了五块钱一阵风似地向四年级书架跑去。到那里逛了一圈可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前就有一个同学向我推销一本《生命奥秘大发现》原价元售价元。于是我说:“便宜一点可以吗,。”那位同学说:“行最低价元。”我心里想:哇～八点五折超便宜。就这样成交了我心里高兴极了。第二轮我当了一次“小老板”。那些小老板们有的大声喊着:“快来买呀买一送一～”有的干脆站到桌子上手里拿着“书不可失摊不再来～”的标语还有的拿着书大声喊叫:“快来买这里的好书非常多～”我也毫不示弱拿起几本书边走边吆喝:“同学们～快来买～好书大家看～”到了二年级走廊我拿出一本《稻草人》向一位同学推销经过一番讨价还价后最后以元的价格出手了。嘻嘻买回了书还赚回了钱我心里就别提有多高兴了。跳蚤书市结束了我希望跳蚤书市明年再来一次那可真有趣呀～八《语文书》嗨～大家好～我是一本漂亮的语文书～哇～在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一些迪士尼影帝此时此刻我变得更加高贵更加华丽。我的形状是长方形的不宽不窄厚度大概有一厘米页左右。我从被印刷厂生产之后就注定着要教书的命。每天小主人上语文课时就把我拿出来我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时我身上的字可供小主人念。预习时我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹变成了“丑八怪”。我快乐因为我助人为乐。其中小主人最喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文她说太美了宛如进入了人间仙境令人陶醉得无法自拔。在我的家族里有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐我们家就一统套教书门第。幸会幸会幸会之有所文化不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、又脏、又累的工作。我也有理想那就是让每一位同学有文学知识写作文富有含金量极高的本质能妙语连珠下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀展翅起来在文学的天空中自由翱翔～我这个理想不错吧,连做梦都挤出一个笑容来还流口水哈～我对这个愿望是真心的希望哪天能实现那我一定赴汤蹈火在所不辞～真是gool～好～好了不说了下次再向你介绍byebye!九怎样查字典阅读时如果碰到某个字只知道它的读音而不了解它的意义或只知道它的字形而不知道它的读音和意义作文时如果要用到某个字只知道它的读音而忘记了写法这时就要靠工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字都可以用这种方法但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的按音序编排的字典也往往附有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字都可以用这种方法但必须熟悉汉字常见的部首。还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字宜用这种方法。只要数准字的笔画就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。学会用各种查字法查字是一项必备的语文基本功要经常练习才能熟练掌握。九《学习》学习是人类日常生活中不可缺少的一部分它能给我们带来财富带来数之不尽的知识还能帮助我们在社会上立足。书是知识的海洋书是绽纷的世界书是知识的源泉人类想出了许许多多赞美书的“美言”来告诉我们书是多么重要。确实书能带我们到异国他乡领略各地风俗礼节探索世界奥秘书能让我们回到战争时代体会战争的残酷与痛苦提心吊胆的生活风腥血