吉林省长春市实验中学初中语文 把握人生的轨迹学生作文素材

把握人生的轨迹也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂；也许，永远没有那一天，成功如 灯 火般辉煌；也许，只能是这样，攀援却达不到顶峰；也许，只能是这样，奔流却 掀不起波浪……但是，你又是否想过？至少你不会败的很惨，至少你不会成为一个 人下人 。因为，你在尽力掌控自己的人生。请记住：把握人生的轨迹，找准前进的 方向，一切， 尽在自己！回首过去，过去是什么？过去是路，留下蹒跚的脚步无数；过去是雾，近的迷 蒙远的清楚；过去是湖，回忆是掠过湖面的白鹭。过去是已逝的，飘 散了一切，仅 留轨迹清楚……现在的自己不要暗喜，亦不要埋怨。幸福皆由自己累，苦果终需自 己 尝。我们只需把握此刻，展望未来，拟好未 来的人生之路。一切成于指掌。蝴蝶选择破茧而出，完成美丽的蜕变。它把握住了生命的色彩；雏鹰选择摔崖 而下，完成漂亮的飞跃。它把握住了生命的惊险。面对人生，前行着的我们该何去何从？很简单，我们要敢于亮剑，把握自己人 生的轨迹，把握自己人生的幸福。人的一生就好似一个由奶瓶变成输液瓶的过程， 其间，有酒杯、有茶杯。尽是容器，皆不重要。重要的是里面盛装的到底是什么。 装进果 汁，尽尝甜蜜，余下的则是口舌干渴。这，是愚人的选择；装进咖啡，先饮 苦涩，留下的则是醇香四溢，日渐浓郁。这，才是智者的抉择！智者才能摸清前行 的方向，智者才能拥有靠近阳光的希 望！生命可以没有灿烂，不能失 去的是平凡，平凡乃灿烂之源；生活可以没有辉煌， 不能失去的是奋斗，奋斗乃辉煌之本；生命可以没有完美的结局，不能失去的是量 度有佳的轨迹……因为，那轨迹，是我们成功的前提。那轨迹，是我们靠近阳光的 梦想与希望。享有把握人生的权利，谨记把握人生的责任。今后的我们，可以为青春的际遇 欣喜，却不必再为似水的流年悲哀。可以 为偶尔的失败淡泊，却不必再为短暂的成功雀跃……与其埋下必悔的种子，不如植下对人生的热爱。与其哭着面对没有把握 好的过去，不如笑着对未来说：“我要征服 你！”把握未知的人生，变 未知为已知。 成就更好的明天，变更好 为最好。做最好的自己，求最好的人生。创最优的民族， 建最优的中华！把握人生，愿人生如剑。岁月流去 ，流不走的是一身锋芒。立起——寒光四射！ 躺倒——四射 寒光！评语： 在内容上，文本立意高远，思想深刻。开篇作者运用排比的手法将文章的中心 巧妙的引出，理顺意名。感情丰富，文采斐然。语言流畅自然，行文简洁明快是这 篇文章的亮点所在。段落衔接自然，一气呵成，畅快淋漓。