有意义的暑假作文600字

篇三：有意义的暑假

金字塔如果拆开了，只不过是一堆散乱的石头；日子如果过得没有目标，就只是几段散乱的岁月。但如果把一种努力凝聚到每一日，去实现一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒 。

今天站在暑假门槛前，我开始思考如何过一个有意义的暑假。经过思考，我的暑假生活是这样安排的：

一、锻炼身体。现在很多教师都处于亚健康的状态，我们可以利用暑假调养生息，提高自身的身体素质。比如，我们学校的老师喜欢打乒乓球球，每天早上邀上三五个同事，打一打球即锻炼了身体也使自己有了一天的好心情，希望经过一个假期的锻炼，球技有所提高，并且玩出饱满的精神，迎接下个学期的来到。

二、陪陪家人。平日我们工作很忙，将自己的精力都用在了工作上，对家人的关心少之又少。今年暑假，我要与女儿共读《窗边的小豆豆》，陪女儿练习她比较爱好的体育运动；另外，多看看父母亲，和他们聊聊天，为他们做做家务事，尽一片孝心。

三、多读教育类书籍，多写教育类文章，反思自己的教育教学。我今年的暑假打算读下面几本书《苏霍姆林斯基教育名言》、《问题学生诊疗手册》、《新课标资料库》、等相关书籍，并认真地反思梳理自己的教育教学，并形成文字性的材料，促我成长。

四、外出旅游。俗话说： 读万卷书，行万里路 。外出旅游不失为一种健康的休息方式。徜徉在美丽的山水之间，留连于名胜古迹之中，给人以视野的开阔，精神的享受。

五、看自己喜欢的电视节目，感兴趣的网站。就我个人而言，我喜欢《百家讲坛》、《正大综艺》、《防务新观察》等节目，还有体育频道的直播的各种体育赛事。

一万个人的眼中，应该有一万种自己认为有意义的暑假生活。大家一定要根据自己的实际选择合适的方式，过上自己满意的暑假。当暑假结束的时候，我们就可以大声地说： 我的暑假过得很有意义！ 同时也祝老师们暑假快乐！

篇四：有意义的暑假

这是一个最有意义的暑假，这是一个过的最充实的暑假。在这个暑假里。我付出了辛勤的劳动，收获了幸福的果实。成为了我成长当中不可磨灭的记忆。

这个暑假，我每天早晨坚持六点钟起床跑步。时间久了，身体也变得强壮了起来。而且，在这段美好时光里，我攻克了我一直比较困扰的难题，那就是骑车的问题。

走在大街小巷里，一定会见到不少人骑着自己的 爱车 去上班，上学。每当有人骑着车子，在我面前驶过，眼前总会放射出羡慕的目光，不是因为我没有车子，而是羡慕别人骑车的好技术。而今年，我终于克服了心理上的问题，学会了骑自行车，这也是我在这个暑假最大的收获。

并且，在这个假期，我明白了一个道理 坚持就是胜利。以前，我总是承诺的好好的，早晨起床跑步。可是，没到两三天，我就坚持不起来了，只好做一个放弃的将军，归顺他们的队伍。而今年，我坚持住了，我的生活中终于摆脱了放弃的盔甲，成为了一个能够坚持到底的人。俗话说： 坚持就是胜利。 既然我坚持了下去，说明我已经抢到了胜利的小旗，成为了一个胜利者。以后在我的生活中，永不放弃，做任何事情都坚持下去，事事都能顺利！

最重要的是在这个暑假里，我悟出了一句话，那就是 要想有条理的做好一件事情，必须先制定一个计划。以前，一放假我总是盲目的在前五天使劲的写作业，把它写完，在以后的时间里疯狂的玩耍。而今年，我首先制定了一份计划，每天都写一点点作业计划。转眼间，两个月的暑假就要过去了。我的作业也完成了，我几乎每天都有新的发现，新的长进。这更让我明白了制定计划，有条理的做事情的好处。这更利于我今后走向社会做一个有条理的人才。

这是一个最有意义的假期，这是一个最充实的假期。在这个暑假里，我养好了身体、 学会了骑车，明白了道理更悟出了东西。你说，这个暑假为何不最有意义？

篇五：有意义的暑假

在暑假里最有意义的一件事就是做纸板啦。

暑假里，我回外婆家玩，无意中听到一位大姐姐说做纸版画的方法，我还看到大姐姐做的纸板画的方法，我还看到大姐姐做的纸板画了。大姐姐做的可漂亮了，上面是一个小女孩在翩翩起舞呢！

回到家里，我想：我为何不做一个纸板画呢？想到这，我立刻准备好材料：铅笔、剪刀、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品。我满怀信心地开始了。我拿出硬纸片，在纸板上画了一个面带微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起来。头发、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿 剪完后，我要把这些部位一一拼贴到另一个硬纸板上。我把头发先贴好，还有脸的轮廓，接着贴五官。小女孩的一只眼睛不见了，我找了好一会儿才找到。贴上了小女孩的眼睛，还有鼻子呢！， 咦？鼻子又去哪里了？ 我大叫。唉！找不到鼻子了，我只好又剪了一个贴了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位贴了上去。我双手捧起画，仔细地端详着。我发现鼻子和眼睛有点问题，我马上矫正了过来。经我的一番努力后，小女孩总算是贴好了。

我开始给小女孩涂墨汁了，我拿起小刷子蘸上墨汁，给小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想：这一切还挺顺利的，看来这一步也不算多难啊！墨汁涂好后，就要进入最后一步拓印了。我将图画本的一页纸放到板画上，用手轻轻地按起来，从头按到尾。我小心翼翼地把纸揭开，一看，哟，印刷效果还不错。漂亮的纸板画做好了，一个文静优雅的小女孩立在我的图画本上呢！我拿着我的作品让妈妈看，妈妈说： 你真是一个手巧的孩子，我看呀，这个小女孩，就是你。 妈妈说着，刮了一下我的鼻子。我听了，心里比吃密还甜。

这次我不仅学会了一项本领 做纸板画，我还锻炼了我的动手能力，真是一举两得啊！

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