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小学生满分作文:如何写记叙文?

2020-10-26 04:00:01
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通过作文可以表达作者的思想,但是无论是什么作文类型,基本都有作者对事情的记叙,通过一件事情我们可以了解一个人,一座城,一份感情,但是这件事情的叙述能力直接影响着读者的情感,表达的越丰富,感情越真挚,越可以体会到作者的情感。那么怎么才可以写好记叙文呢?写记叙文的时候需要什么注意事项吗?下面是启达教育老师整理的记叙文的写作方法,一起学习吧!

一、作文写什么

1.可以写想对家人说的话

如:妈妈总说上小学就是大孩子了,可她还是总把我当不懂事的小孩一样看管,我真想对她说: 请你相信我。

2.可以写想对老师说的话

如:我真想对老师说: 老师,您太辛苦了,一定要注意自己的身体啊!

3.可以写想对社会说的话

如:看到那些弓着背弯着腰走路的爷爷奶奶,就好像看到自己的爷爷奶奶一样。我真希望所有人都能发自内心地去帮助那些需要帮助的人!

二、作文怎么写

1、写好开头

开门见山:昨天放学老师给我布置了一个任务,而且要求我独自完成。

巧用修辞:爱心是冬日里的一缕阳光,就像你帮助一个迷路的孩子找到妈妈一样,只要你肯付出就会温暖他人。

设置悬念:当爸妈不在时,你敢独自一人在家吗?说给同学听,他们会相信你能办到吗?

2、写好结尾

首尾呼应:最后爸爸终于答应了我的请求,让我独自一人坐车回外婆家。

抒发情感: 功夫不负有心人 ,原来我也能做到!

总结概括:自己这次洗衣服,虽然因为放的洗衣粉太多而浪费了很多水,但看到自己洗好的衣服心里还是美滋滋的。

3、过程的设计

你想好通过什么事来说出自己的心里话了吗?想好对谁说了吗?不妨让我们一起来思考一下怎么写好这篇文章,让心里话顺理成章地表达出来。

如写妈妈照顾生病的我,常见的写作顺序是:时间、地点、原因 详写妈妈照顾我的过程 自己看到的或者感受到的 说出自己想说的话。

如写老师的谆谆教诲,常见的写作顺序是:我的学习情况 老师对我的关心和帮助 通过老师的教诲和指导,写出我的感受 说出自己的心里话。

三、作文写精彩

1、事件描写

主题:既然是说说心里话,就应该把所写事件要表达的主题或者自己最想说的话描述清楚。如:我希望什么讨厌什么,想得到什么还是想付出什么。

经过:对事情经过的描述可以通过具体事例或者语言对话来表达。如:爸爸说我还小,这些事情不需要我帮忙,还说我会越帮越乱,但我趁他不注意就自己去做。

结果:事件的结尾要紧扣文章主题,让心里话表达得更清晰,也要让结果更加明确。如:最后同学们都对我刮目相看,还都说 原来你这么厉害 。

2、感受写真实

通过某件事,表达自己内心的真实想法,说出自己想说的话,说明这件事对自己的影响很深,也许是因为这件事让自己感触颇深,也许是这件事让自己明白了很多。但无论如何,在叙述这件事的过程中都要摆正态度,用真实的情感和真实的语言进行描写,只有描写真实,才能真正明白心里话的含义。

明天学校还要举行升旗仪式,大家都要穿戴整齐才行,可今天我的校服被我弄脏了,而且这是冬天,即使把衣服洗了,一晚上也干不了。妈妈看到我很着急,就说: 不用担心,妈妈一定让你明天穿着干净的校服去学校。 原来妈妈把炉子打开,然后用手拿着校服在火上慢慢地烤干,一件校服她用了整整三个小时才烤干。我真想对妈妈说: 妈妈,谢谢你。妈妈,我爱你。

最易模仿的范文

开篇点题:有很多话想对妈妈说。

具体事例:①妈妈辅导我功课、带我看病。②希望妈妈给自己一点时间。

妈妈,我想对你说

小作者:董琪

妈妈,在我的心里,有很多的话想要对你说,但是都找不到合适的机会说给你听。(开门见山,扣题,点明文章中心。)

妈妈,在我不懂得作业怎样做的时候,是你帮助我并支持我,让我自己动脑筋思考解答问题;在我考试没考好时,是你耐心地给我讲解错的地方;在我生病的时候,是你从七楼将我背到医院、心急如焚地找医生给我看病。你不怕自己受伤,就怕我生病严重。我感谢你,我亲爱的妈妈!(排比句式,表现妈妈对 我 的爱, 我 对妈妈的感谢。)

妈妈,我知道你每天让我学这学那,都是为了我好,但是每次一到星期六和星期天,我就有些头晕。因为我知道我又得学许多的东西了。看见别的小朋友在外面玩,我是多么羡慕他们呀!

妈妈,我好希望能像他们一样在楼下高高兴兴地玩,我不希望每天除了学习还是学习,我真的觉得好闷,我希望你能给我一点自由。妈妈,我说这话你千万别生气,我知道你一个人带我非常不易。为了生活,爸爸在很远的城市打工,你一个人又要上班又要管我,你叫我做什么我从来不反对,可我真的太累了,我知道你把所有的希望都寄托在我身上,我会好好学习的,我会用最好的成绩来报答你。妈妈,请给我一点自由的时间吧!妈妈,最后我还想对你说声:谢谢你,亲爱的妈妈!(★ 我 的内心独白,理解妈妈的难处,希望妈妈能给 我 自由时间。)

学习与借鉴

结构:文章开门见山抒发对妈妈的感谢之情,结尾再次点题,感谢妈妈。前后呼应,结构清晰。

情感:文章中有小作者大量的内心独白,都是小作者发自肺腑的真实想法。小作者理解妈妈自己带孩子的辛苦,但是也希望妈妈能给孩子更多的自由时间。写出了每个孩子的心声,引起读者共鸣。

作文素材库

好词

记忆犹新历历在目不知所措闷闷不乐蓄势待发

奋不顾身逃之夭夭油然而生扬长而去若无其事

好句

1、我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。今天终于有机会了。

2、通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。

3、我摆好了姿势,眼睛望着窗户,屏住呼吸,尽量做到一动不动。时间一分钟一分钟地过去了,腿变得又酸又痛。

精彩段落

老师,您就是我的指路明灯,您用您的光芒为我人生的道路指明方向,帮我照亮了那原本漆黑无比的道路,让我有了理想,有了梦想。让我从丑小鸭变成了一只正欲展翅飞翔的白天鹅!老师,我想对您说:千言万语都表达不出我对您的思念!(心理描写。)

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