课堂上的一件事作文200字

篇三：发生在课堂上的一件事

今天上英语课，老师让同桌之间互相检查昨天写在英语书上的作业，我的同桌说： 我的书忘到家里了。 这时，坐在前面的同学说： 你现在手里拿的不是英语书吗？ 同桌说： 这本书是我姐姐的书。 我问： 你姐姐上几年级了？ 同桌说她姐姐现在上中学。前面的同学说： 你现在手里拿的书那么新，和我们现在的书一模一样，而且后面一个字也没写，怎么会是几年前的书呢？ 同桌听了急得满脸通红，说： 我的书真的忘家了

说着，眼泪都流了出来。

看他着急的样子，我想：他真的没有说假话。

同学们，我们要互相信任，要宽容同学，这样大家才能和睦相处，快乐学习，共同进步！

篇四：发生在课堂上的一件事

呜呜呜，我不上学了，不上学了。 这种声音从我们班里一声声传出。

这声音是我们班的 男子汉 王强（化名）发出的。其实就因为一点鸡毛蒜皮的小事。自习课上，他的女同桌 入侵 了他的 领地 。王强是我们班的一头 倔驴 ，很不服气，就开始 进攻 了。两个人开始了 胳膊肘大战 ，你顶顶我，我挤挤你，谁也不让着谁。这件事让平时就爱替别人打抱不平的张路怡知道了，她就替她的好朋友抱不平，还迅速编了一首诗 赠 给王强：日照香炉生紫烟，王强来到厕所间。小李飞刀一瞬间，马上变成老太监。

大家听了，都哈哈大笑起来，大家都打趣地叫他 老太监 。王强的脸刷得红了，觉得很没脸面，就出现了开头的那一幕。

其实，这件事只要每个人都让出一小步，就能平息了。学会宽容，许多矛盾就不会产生了，宽容是一种美德。

篇五：发生在课堂上的一件事

今天上英语课，老师让同桌之间互相检查昨天写在英语书上的作业，我的同桌说： 我的书忘到家里了。 这时，坐在前面的同学说： 你现在手里拿的不是英语书吗？ 同桌说： 这本书是我姐姐的书。 我问： 你姐姐上几年级了？

同桌说她姐姐现在上中学。前面的同学说： 你现在手里拿的书那么新，和我们现在的书一模一样，而且后面一个字也没写，怎么会是几年前的书呢？ 同桌听了急得满脸通红，说： 我的书真的忘家了

说着，眼泪都流了出来。看他着急的样子，我想：他真的没有说假话。

同学们，我们要互相信任，要宽容同学，这样大家才能和睦相处，快乐学习，共同进步！

篇六：课堂上的一件小事

今天上课，班级一切正常，我们气氛一直很好。像平时一样，我随意叫了位同学。没想到却遇到这位同学的冷遇。 这位同学先是不理我，我多次询问也不作答，即使说话了也是带着不满的口气。最后我又给他台阶，想私下解决 便让他在走廊门口等我，可是他还是沉默抵抗。为了不影响班级上课，我便先搁置了这件事。下课后我找到班任说明了情况。在班任的帮助解决下，这个孩子认识到了自己的错误，来到我办公室的时候他哭了。通过了解后，得知这个孩子在初中时就对英语老师特别抵触，所以才有了今天这个事件。

通过这件事，我深深感受到教师的一举一动、一言一行对学生都有非常深远的影响。对于不同性格的孩子，我们要采取不同教育方式。但无论哪种教育方式都离不开一个字 爱！希望所有老师都能用心把爱和温暖传递给每个学生！

以此念自勉，与君共勉！

篇七：课堂上的一件事

上课了，老师出了一道题，画一个长方形，在对角画上一条弧线，使长方形变成一个在上面的图形和一个在下面的图形。

老师问我们说； 上面的图形大还是下面的图形大。 我们异口同声地回答； 下面的图形大 。经过老师再三地讲解，我们又有了一个答案，是一样的大小，因为长方形的对边是相同的，所以两个图形才一样大。

我懂得了只要我们仔细观察，再难的题也一定会解答的。

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