绿色的宣言作文怎么写范文7篇

亲爱的朋友们，大家好～我叫刘奕彤，是辽宁大学经济学院的一名学生。 神采奕奕，像红彤彤的太阳一样充满活力、热情，既是我对自己的评价，也是对自己的要求。能够入选 2010 年上海 世博会礼仪选拔网络总决赛，对于一个在普通不过的大学生 来说，机会难得。我会用心对待人生的每一次登场，尽自己 所能，做到最好～ 小时候，喜爱文艺，曾学习过舞蹈、手风琴、绘画等，这种对艺术的追求一直延续到了今天。四年的大学生活中，多 次参加学校的社团节、艺术节等比赛，曾获辽宁大学“十大 舞蹈新星”、DV 比赛二等奖、第八届 CCTV 模特电视大赛 校园最佳才艺奖等。同时，我没有忘记自己的本职。学习上， 连续四年获校级奖学金，获国家励志奖学金，曾在社会实践 中获奖，在国家级期刊上发表文章。 对于这些一闪即过的光环，我并没有满足于此，我不仅需要多彩的大学，更需要精彩的人生。八零后的这代人，是做 梦的人，也是做事的人，对物质要求不高，但对精神层面的 追求一直没有停歇。从“手拉手”读书交友夏令营，到“春雨” 爱心工作室的组建，再到入选辽宁大学第十二届研究生支教 团，我离公益的距离越来越近。我希望通过努力，把我的个 人价值转变为对身边社会的奉献。2010 年，上海世博会，一 个通过文明与创造展示中国魅力的世界聚会，同样需要青年 一代的参与。 热爱生活，以积极的面貌迎接每一天的到来，以淡泊的态度面对人生的每一次成败，用真诚感动身边的每一个人，用 微笑改变身边的每一件事。我虽没有艳压群芳的容貌，但我 又中国传统文化中的知性、成熟与善良，我是一个 10、团结拼搏展现自我 16、文能称霸，武能称雄,比赛场上，XX 最强、 17、磨砺意志奋发冲刺 请各位选手将自己的参赛宣言及自己的参赛顺序记住，并且在演唱时能大声喊出自己的宣言。建议精简参赛宣言，能 更铿锵有力，体现你参赛的信心，与必胜的决心 Eg.你们好，我是1 号选手，颜容，我的宣言是??.. 写绿色的生活方式的作文让低碳环保走进我们的家园 地球我们温暖家园，我们生活在这个美丽的大家园里，就应 该好好地爱护、保护它。现在每座城市都在倡导低碳生活， 只要我们不污染环境，不浪费能源，就能让我们的地球变得 更环保，更绿色。 我本以为只有汽车尾气、煤炭燃烧时排 放的二氧化碳是污染物，没想到生活中处处都有微弱的“碳” 在侵略着我们的生活和地球。 就连小小的手机电池在插座 上充电时，都会排放出可怕的二氧化碳。爸爸在这方面做得 就很好，我们家的手机电池一充好电就马上将电池取下。以 前我放学一回家，不管天黑还是天亮，总会把灯早早地打开。 即使完成作业，也不及时关灯，总会让电白白浪费掉。现在 我写作业的时候，在天没完全黑之前总是借窗外的照明灯来 10 帮助我。这样不仅省了电，而且做到了低碳生活，真是一举 现在的我已经养成了好习惯，不仅节约电而且节约水。每次洗手的时候，我都会把水接在一个小盆里，然后把 水龙头拧得紧紧的，生怕水“逃”出来。 亲爱的朋友们，低 碳生活是一种态度和行为，我们每个人都应该从节水、节电、 节气、节碳、节油这种小事做起，一起建立低碳绿色的生活 方式，只要大家一起行动，就一定可以让我们的生活更加低 碳环保，从而使我们的家园拥有更美好 篇二:绿色日记1100字作文 精选作文:绿色日记1100字作文 我家二楼阳台上，有一小片地。红色的地里藏着许多像石头的黑泥。是专门种植的营养泥。 我在这片地上种了许多 花生。种子是生花生。把外壳剥开后，留下连着皮衣的大的， 饱满的果肉花生米，其他的丢掉。要把小的淘汰，可以一 边美美的吃，因为小的花生米是长不大的。 挑完种子，就 可以种了～我找来一把小铲子，再用一个杯子装了种子，来 到了地边。用铲子清理出一块地，再把红土翻出来晒一下， 土晒干了对苗有好处。我选了一个地方，把铲子插进地里， 往旁边一用力就会有一个空隙，放种子进去，给种子的窝就 安置好了。 过来几天，花生米开始冒出两片绿油油的两片 芽，有点像竹笋。算了算，共有五棵呢。 11起名叫绿绿。以后我就注意观察它了。这算是绿绿诞生的第 一天吧。在这一天，初秋的阳光依然很灿烂，照得绿绿兴奋 地拼命舒展着刚破土的身姿，显得绿绿越发绿了。 第二天， 绿绿偷偷地展开了枝条，其他的种子的芽也展开了。但是绿 绿更引人注目。你看，叶子的叶脉，一条一条的，体现出生 命的力量。当风拂过绿绿小小的枝条，它附和着轻微的舞动， 有好像是跟着风生长，奋力指向蓝天。 第三天，花生苗们 都长大了。绿绿也长大了。不过长得比别人都高都壮。伸展 开来的枝条，好像一张张盘子，又好像在向我招手示意说: 小主人，看看我，多努力呀， 我是长得最棒的那个呢。接下来几天，它们都在生长，一 直没有很大的变化。 我记得到了第七天时，晚上我去给它 们浇水，并和它们说晚安时，突然发现绿绿在叶子底下藏着 淡黄色的，像荷叶上的小水珠般大，很美。那一定是它的花 苞了。一个两个三个四个五个这么多呢。哇～我的绿绿开始 打花了～这天晚上，我一直很兴奋，想象着黄花盛开的样子 第八天，绿绿的花苞开始开花了。在浓绿的叶子遮掩下，绽 开的黄花像给枝条带着小花帽，可爱极了。我对它说:绿绿， 你真棒，第一个开花～它好像听懂我的话，开得更加灿烂， 把整棵花生苗装扮得像要参加舞会的少女。 在绿绿开了两 天花的两天后，其它的花生苗才陆陆续续的打花苞，开花。 我发现，花都是晚上长的，白天是开和谢。 后来绿绿越长 12 越茂盛，开的花也越来越多，与其它的花生连成了金色花的 河流。 现在，绿绿开始结果了，花谢了之后会长出一条条 茎，像营养输送带一样，深入到土里，就会结果了。它像个 慈爱的母亲，注视着孩子，把它全部的生命力在这时绽放。 这和之前的小绿绿大有不同。之前，小绿绿是一个爱美的俏 皮的小姑娘，整天花枝招展想着如何装扮自己。 而现在， 绿绿是母亲了，用心培育着她的孩子。我浇水更勤了。给予 了所有花生苗更多的水分。 从资料了解到，花生苗从开始 打花结果到可以收获还需要大约一个多月的时间。这段时 间，绿绿们会绝尽全力去照顾它们的孩子，直到自己干枯。 我爱我的绿绿，爱它的热爱生命，爱它的无私奉献。五年级: 篇一:绿色日记爱你没商 绿色日记爱你没商量 关于写作的概念及内涵，《语文课程标准》的诠释是:“写作是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学 生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活， 表达真情实感。” “在写作教学中，应注重培养观察、思考、 表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说 空话、假话、套话，激发学生展开想象的翅膀和幻想，鼓励 写想象中的事物。” “为学生的自主写作提供条件和广阔的空间，减少对学生13 写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主 拟题，少写命题作文。” 我们为什么不引导学生关注和思考发生在他们身边“精彩纷呈”的事情呢,天天看到、听到、感受到的社会现实，为什 么不能进入学生的视野，进入作文教学的课堂呢,让学生从生 活中产生创作的冲动，有感而发，通过一件小事、一个场面、 一个人物，甚至一两句意蕴丰富的对话，激发学生写 作的灵感，引导写作的欲望，在作文中能够写出自己的见解，表达自己对事物的看法，展现自己的思想，不是更好吗, 在这种观念的驱使下，我在高年级作文教学中进行了绿色日记的写作实践。绿色日记，倡导学生用笔作心灵独白与生 命对话，可以没有固定的命题，不受体裁的局限，不论篇幅 的长短，有什么说什么，有什么写什么，“书真事，表真情”。 活动开展了十几 新课程改革强调培养学生丰富的情感。于是，诸如《给爷爷洗脚》、《给奶奶捶背》一类的文章成为学生笔下倡导亲情 的“主旋律”。可是，读来读去，总让人感觉像玻璃纸做的花， 无色无味。通过绿色日记通道创作的亲情小品，却常常让人 有种怦然心动的感觉。几个回合下来，我已筋疲力尽。片刻 14 之后，爸爸来了，我因为自己可以回家了，可爸爸却对我说:” 你再拉两个回合，就两个，尝一尝劳动的滋味。”我还没拿 稳绳，爸爸就说:“到底还是三个人轻巧。”“我还没拉呢～” 我解释到。“那也轻巧～”望着爸爸，我不禁赤着脚拉了起来。 我突然发现脚步变快了，好象就要跑起来似的，又好象前面 有什么东西等待我去索取，只觉得浑身灌满了活力，而那些 疲惫的怨言早已抛到九霄云外去了。 两个回合后，我回家了。回首望去，爸爸那疲惫的身躯写满了劳累，佝偻的身影画满了沧桑，它让我想起了《父亲》 这首歌:“记得那小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天 的梯，父亲是那拉车的牛?” 2013.5.23 黄昏 这是一个十分 文静的女孩子写的习作，由于拥有了相对宽松的环境，她将 自己的一次田间劳作的辛苦、怨气与感动描写的细致入微， 让老师得以在文字间清晰的看到一个孩子丰富的情感世界。 仔细品读，文中隐隐闪现的，不正是一个成长中的孩子的心 传统作文教学，重形式轻内容，忽视了学生的心灵空间。无论是写人、写事、写景，都只是强调“结构”、“词汇”等外 在形式，学生习作中完全无“我”。看起来每个学生都像是个 建筑工人，辛辛苦苦的建起房子，却置自身于无处～绿色日 记唤起了学生对自我、对同伴、对人生的理解与诠释。在这 15 片空间，他可以尽情的挥洒自己的笔墨，狠狠的面对人生中 突然袭来的寒冷。 在我看来，学习就是一场战争，我们都在向困难挑战，向敌人或者是向战友挑战，其实也是向自己挑战。胜败乃兵家 常事，岂能因为一次战败便轻易流泪,考了 94 分就哭了一个 多小时，那我从 从偏激到冷静的过程，这也是人的成长规律。只有让他们真正去思考现实人生中的种种问题，才能真正培养起社会责 任感、历史忧患感和人生沧桑感，这是比什么都宝贵的财富。 习作时，对学生反复强调的“比喻”与“拟人”，也厌倦了阅读一篇篇刻板八股的述景之作。以童心观世界，世界本来就 应该是这样的: 我喜欢雨后呼吸着新鲜空气，在乡间的小路上散步，与喜欢雨后迎着微风骑自行车。儿时的雨后，总会和一群小伙伴 一起，卷上袖口，卷起裤脚，赤着小脚丫，来到一些雨水聚 集的地方踩水，任雨水溅在衣服上。有时候还摔一跤，脸上、 手上、衣服上都是 这样的习作没有太多的装饰与雕琢，但读起来却是清新与16 感人的，宛然有种“天然去调饰”的美～ 随手撷来的几株沾着晨曦的青枝，足以传达整个春天的消息。学生投入到绿色日记的写作以后，我没有引导学生用自 己的眼睛观察，用自己的耳朵倾听，用自己的心灵去感受， 用自己的头脑去思索，可他们自己已经十分精彩的这样去做 了～这种写作方式，不仅大大激发了学生的自主意识和创新 精神，而且激活了学生的创作欲望。他们毫无顾忌的写作， 无拘无束的表达，力驱心中之笔，力绣纸上图画，实现了心 手的同步律动，飞舞的笔尖源源流淌出智慧的 环境意识已成为衡量一个民族文明程度的重要标志，如果学生从小就能培养起牢固的环境意识和保护环境的习惯，则 有利于提高我们全民族的素质，有利于环境的治理和资源的 保护，也有利于学生科学意识的培养和道德水平的提高。人 本主义道德教育模式著名代表人物——心理学家罗杰斯主 张，坚决反对硬性灌输道德信条和机械训练习惯的做法，应 建立一个从儿童实际出发，重视儿童参与、体验，激发儿童 内在情感的道德教育氛围。因此， 一、欣赏引入。17 1、点击课件。播放“世界自然文化遗产——九寨沟”音乐风光片，让学生边欣赏边跟随音乐哼哼唱唱。 2、畅谈感受。师:亲爱的同学们，上节课，我们刚从“美国的黑色风暴事件和伦敦的烟雾事件”的阴影中走出来，现在， 我们能欣赏到山清水秀、鸟语花香、旖旎动人的九寨沟风光， 聆听到优美的、任人遐想的风笛音乐，你最想说的是什么,请 学生说 1、师:是啊，在充满了暖暖阳光、绿色生机的生活环境中生活，谁都会心旷神怡～可是，大自然对我们敞开胸襟，尽 情拥抱我们人类的同时，我们人类却不能给它厚爱，沙尘暴、 大气污染、噪音污染、白色污染、乱砍乱伐、捕杀生灵，一 幕幕的悲剧时时在上演～上周六，老师请雏鹰假日小队的每 位成员确立一个主题，分组进行了富阳的环保现状调查访问 活动，同学们用自己最喜欢 的方式进行了记录，如拍照片、录像，记录有关事实和数据等，并撰写了调查报告。下面，请各组汇报调查情况。 2、师:以上是我们富阳的情况，下面请其它同学上台展示搜集来的中国及世界的环保现状资料。学生上台展示搜集的 资料 教师小结并板书:绿色家园，已遭破坏，保护环境，迫在18 眉睫。 师:美丽的家园不再依旧，我们都有责任。上周五，老师对大家作了个问卷调查，调查是无计名进行的，因此，同学们 放心地填写了。下面，请大家再次看看这份问卷实物投影出 示问卷内容: 1、公园里有一只美丽的小鸟，你的想法是:a抓住它 羡慕它在蓝天翱翔c无动于衷 2、对于一次性筷子和饭盒的使用，你的想法是:a忧患 无穷b 无所谓c 因方便而喜欢用 3、对于公园里满地的垃圾，你的做法:a熟视无睹b 常去捡c偶尔去捡 4、你经常通过看书、看报了解当前世界环保形势吗,a偶尔了解b 经常了解c 从不了解 师:老师也有这么难堪的故事，请同学们仔细回忆一下过去的生活，你在环保方面有无不足之处,下面，“讲述老百姓 自己的故事”正式开始。小组里先说，再指名说 四制订行动计划。师:听了同学们真实的故事和感人肺 腑的悔悟，老师相信同学们肯定能在以后的实际生活中，保 护、爱护好我们的家园，为地球妈妈献上一份厚礼的。今天， 19 老师将和大家制定“绿色行动”计划，每位同学必须参与一个 行动计划的制定和实施，相信大家通过这样的活动，会有所 进步。以下行动 指南供同学们参考点击课件:回收废电池，减轻环境污染计划;恩波广场市容监督计划;认养一棵小树计划;在校“杂物 三不扔”计划;你丢我捡计划;绿色宣传活动计划等等。下面， 请同学们分组合作制定“绿色行动”方案。分组制订行动方 师:多么美好的愿望啊，希望大家能付之于行动，好好实施你们的计划，有了你们的这些行动，老师相信，以后的家 园，天会更蓝，水会更清，地会更绿～今天，我们班“百灵 鸟合唱组”的同学为大家带来的动听的小组唱——《装扮蓝 色的地球》，请大家欣赏。小组唱表演 师:谢谢小演员们精彩的表演，我想，地球妈妈听了你们的演唱，一定会感激不尽的。今天，沈浩阳等四位男同学还 为大家准备了精彩的“三句半”——《要让环境美起来》～有 请～“三句半”表演 师:多么有趣啊，如果我是地球妈妈，还有什么理由不相信大家呢,你瞧，编报组的同学在上周六、日编写了图文并茂 的环保小报，大家想欣赏吗,请学生上台展示作品 20 六小结下课。师:动人的歌谣轻轻扣击着我们的心弦， 张张小报拂过我们的视线，是啊，要让大地绿起来，要让天 空蓝起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做 起来～今天的课堂中，同学们畅谈感受，积极参与表扬部分 同学。老师相 信，只要每人献出一点爱，我们的世界将变成绿色的人间～请全体起立，让我们随着音乐伴奏轻轻唱起来～点击课件 播放歌曲《装扮蓝色的地球》的伴奏，让学生边拍手，边哼 唱，在愉快的气氛中离开多媒体教室。 今天，郑老师要给我们发《001班学生日记精选》，全班 同学都兴奋的等待着。我也迫不及待地想要看看我们的日记 成书是什么样子。 终于，郑老师说:你们的作品发表啦!一人两本。郑老师一边发，一边有趣地说:“小作家!大作家!?”美的我们哈哈大 笑。拿着我们自己写的《日记精选》，仿佛我们真的都成了 大作家。我看着同学们写的日记，感到非常好笑。比如金子 瑈写的《好笑的三轮车》、田逸峰写的《我和爸爸做游戏》 等等。我想:我们001 班一定会成为一个小小作家班的! 2001年10 月13 日妈妈说:“你真粗心。”我没敢吭声，就 21 去睡觉了。可是躺在床上，我怎么也睡不着。一闭上眼睛就 好象有许多小校徽在对我说:“撒谎!撒谎!不害羞!”我再也睡 不着了，赶紧爬到他*的被窝，对妈妈说:“对不起，妈妈。我 把你给我买校徽的钱买冰棒吃了。”妈妈说:“撒谎的孩子人人 讨厌，要改掉撒谎的坏毛病。”我使劲地点了点头。 我们的学校很美，但我觉得最美地方是学校的“自育园”。那里有树木、有花草、有假山、还有池塘。当春天来临的时 候，自育园里的小草都高高兴兴地往上长，小树发芽了，花 儿也开了，把自育园装扮的像春姐姐一样美丽。夏天来了， 小草变得更绿了，花儿开得更鲜艳了，小树也长得更茂盛了， 把自育园装扮得就像一个绿色的凉棚。秋天到了，树叶黄了， 吹来一阵风，树叶就像雨点一样落下来，黄色的叶子铺满了 整个自育园，把自育园装扮的就像一个金色的童话世界。冬 天到了，冬爷爷把大雪织成棉被，覆盖在自育园上，自育园 到处银装素裹，就像一个银白色的梦幻世界。啊!自育园一年 四季，景色诱人，真是 我们学校最美丽的一角。 作文是语文学习的一项重要内容，中学生作文最能反映一个学生语文方面的综合能力和综合素养，最能看出一个学生 22 的生活积累以及灵活运用语言的能力，也最能反映其认识能 力、思想能力、审美能力和文学艺术修养等。 《义务教育语文课程标准》反复强调学生作文要有真情实感，要能表达对生活的独特感受和真切体验。在教学建议中 也指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式， 是认识世界、认 识自我、进行创造性表述的过程。”因此，作文应该是孩子思想的真实表达的个性表达。倡导真言，倡导表达自我，是 我们作文教学最基本的目标和要求。 可是很多学生害怕写作文，一听到作文，就本能的产生强烈的反感和莫名的恐惧。然而，为了任务，为了考试，又不 得不硬着头皮去写。长期的作文教学中，写作已经异化为应 试的敲门砖，作文就是为 了一个分数。于是，用假话、大话、空话来敷衍，缺少真情实感。长此以往，中学生的“假大空”现象就非常普遍。 《语文课标标准》指出:“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，多角度的观察 生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意 的表达”。 新课标在教学建议中指出:“引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。”因此，作文应该是孩 子们思想的真实情感和个性表达。倡导真言，彻底表达自我， 23 是我们作文教学最基本 的目标和要求。可是许多学生在写作时言不由衷，失去了用童心观察事物，用作文表达心声的性灵和能力。没有自己 的语言，没有个人的思想，缺少自身经验，缺少自我的参与， 写作时没有真诚的态度，“假大空”话满天飞，这已是学生写 作中的一种共性现象。 灵魂的文章，可谓名副其实的“灰色作文”，因此情感真实、思想真实、个性真切的“绿色作文”呼之欲出。 我们之所以写作文，就是因为作文是我们表情达意的重要工具，作文就是要写心中所想。“绿色作文”就是要引导学生 在作文中写真话，发自内心的写文章。作文需要个性的自我， 需要学生的真实生活，需要真情的流动，作文是提高学生语 言表达能力的一种有效工具。 中学生正处于思维和人格发展时期，用真情写作文表达自我对他们的成长极为关键。在思维训练中，尤其是以语言训 练为重点。乌申斯基在《儿童世界》中说“语言乃思想的有 机的创造，它扎根于思想之中，并且从思想不断发展起来。 24 所有，说要想发展学生的语言能力，首先应不断发展他的思 维能力，离开了思想单独发展语言是不可能的。” 绿色作文能体现人的真情实感，促进学生进行独立的思考，打破固有的思维模式，实现发散思维。 好的作文需要学生有丰富的阅读量，这就需要学生进行大量的阅读，在阅读中感悟文字中的真情美。阅读是一种读者 与文本的对话过程，感悟是读者对文本的解读升华的最高阶 段，是读者与 绿色作文更能激发学生阅读的兴趣，能引导学生从课内延伸到课外，激发学生博览的兴趣，体会文章中的真情。从经 典中汲取营养，挖掘出背后的思想意义，从而引发学生的思 考，对表面现象进行深层次的思考，体现“与时俱进”的思想。 学生周围的生活是丰富多彩、日新月异的，但是中学生不善于观察周围事物，缺乏从生活中收集作文材料的能力。绿 色作文能帮助学生提高认识世界的能力，改变现实对周围事 物视而不见，听而不闻的习惯。鼓励学生做生活的有心人， 引导学生以极大的热情去观察自己的生活，去分析、体验、 思索生活中的人际关系、爱憎是非，捕捉那些有趣的、新奇 的、有感触的作为作文素材。这样学生的作文才是他们内心 25 的表露，才能有真情实感，作文才会常写常新，才能体现学 生的个性。 在作文教学中要给学生树立正确的写作态度，明确写作目标，书写真情实感。作为中学生，正确的写作态度就是实事 求是，负责的作文。要做到这一点，必须将作文提升到做人 的高度来认识，不投机， 不取巧，真实的作文做到我手写我心，我文抒我情。绿色作文的目的就是要学生表达自我，表达自己的真情实感，打 动你我。 地球是我们的家，她像母亲一样无私地为我们提供一切，然而今天，我们没有像对待母亲一样地对待她。地球妈妈病 了，脏了！她失去了美丽的容颜，也失去了生命的活力。 很久以前，地球妈妈衣裳整洁，欢乐写满了她的面庞。河水清又清，鱼儿游啊游，小鸟唱着动听的歌，把幸福传遍大 地。小树听到了，拼命地往上长；小草听到了，争着把黄土 坡搂住，画出一幅幅“绿色的画卷”；蓝天听到了，时不时用 她的笑脸看着我们。我们和动物和谐地相处在地球妈妈的怀 抱，地球妈妈浑身洋溢着幸福的喜悦。 26 可是现在，地球妈妈常常流泪，我们自私的生活划破了妈妈的衣裳和身体，我们给妈妈种植了痛苦与悲伤。妈妈变了， 天空不再蔚蓝，空气不再清新，河流不再清澈。化工厂浓浓 的烟雾飞上了天空，把天染得黑黑的。森林被人们砍伐，草 地被人们践踏，就连河水也枯了，鱼儿奄奄一息，动物被捕 这就是人类的杰作，如果这种行为不停止，那么用不了多久，我们就会失去地球妈妈温暖的怀抱。让我们共同发出绿 色的宣言：为了无私的地球妈妈，为了我们更美好的明天， 为了我们的子孙后代，我们必须捍卫这片绿色的家园！行动 吧！地球的孩子！ 世界上，仿佛只剩下了渺无际涯的戈壁滩。一大片一大片灰黄单调的色彩，在车窗里向后倒退，向天边延伸，遥远的 天边，起伏着寸草不生的秃山，那暗红的色泽和奇特的形状， 竟使人联想到了月球和火星…… 荒凉、贫瘠、寂寥这些令人发怵的字眼，似乎就是专门27 为戈壁滩创造的。 灰黄中，突然闪出几星浅绿！尽管绿得可怜，却使我的眼睛发亮了。在这片无边无际的荒滩上，原来也有生命。星星 点点的，绿色在不断地闪烁，它们改变了戈壁滩的可怕的形 我踏上茫茫的戈壁滩，我要认识这些奇怪的绿色。我终于看清了它们。 在冒着青烟的沙砾中，在龟裂的土壤里，在那些不知从哪里飞来的大石块下，它们蓬蓬勃勃地生长着，纤长的枝条， 无拘无束地向四面八方伸展，枝条上绿色的利刺和小圆叶， 骄傲地在烈日和热风中摇曳…… 哪里有戈壁滩，它们就在哪里出现，不管风沙多么狂暴，不管炎阳多么严酷，它们顽强地在荒芜中绽吐着给人以希望 的色彩，透露出生命的信息。 我惊讶了在这生命绝迹的旱漠荒野上，它们怎么能生存下来呢？该不会有什么特异功能？ 我想从沙砾中拔出一棵来，费尽力气，未能得逞，利刺却戳破了我的手…… 哦，这倔强的小生命，把根扎得那么深！28 我看见它们在骄傲地微笑，我听见它们在骄傲地唱歌。面对广阔而又无情的大戈壁，它们能不骄傲么！ 网:绿色环保小卫兵作文怎么写弃物让她的脸庞一天天憔悴，五颜六色的斑点在一片片增 加。臃肿不堪的身体在衰老，大小不一的塑料袋，各种各样 的杂物是她的“新衣服”。不断的叹息声里，可以闻到动物尸 体的腐臭味? 母亲河养育了我们，可是我们回报了她什么呢,我们让她伤痕累累，让她快速苍老～作为一名小小的少先队员，在这 里我要呼吁大家，同学们行动起来，我们一起争当环保小卫 兵，把母亲河救回来! 参加环保宣传组，在杞麓湖四周，进 行环保知识的宣传，讲述母亲河的现状;参加环保行动组，大 家一起行动，把河边的食品垃圾清理干净，河里的垃圾，动 29 员大朋友来帮忙;参加环保美化组，在杞麓湖的周围树立环保 的小标语，提醒大家除了脚印，什么也别留下。 不懈，相信母亲河终有一天能够回到以前的样子，小鸟会来欢唱，小鱼能来游玩，湖水也能哗啦啦的笑。但这一天是 什么时候呢,现在就请大家行动起来，做一个个环保小卫兵， 争取尽早还给母亲河一片蓝天，让她微笑着敞开怀抱欢迎大 今天，我去实地调查我们小干的环境，调查出来最让我心碎的就是:那么多小店，竟没有一家使用环保袋的，小店门口 和街上都是白色垃圾? 我在路上走着，一开始是看不见什么绿色植物的，除了垃圾就是垃圾桶，除了垃圾桶就是垃圾。我看到的垃圾可多了， 烟头、塑料袋、污水、饮料瓶是随处可见的，还有些杂七杂 八的垃圾也很多，使我“眼花缭乱”。 我走到大约离操场挺近的地方，看到了一点点野花野草什么的。在离操场近些，就能看到一些小树，有许多小男孩在 破坏树木。哎?看，那有个专门停放车的地方，那儿车特多， 大概十来辆吧～ 30 我走着走着，看到一条小河，河里垃圾也特别多，水还特别浑浊不清? 我们这儿的环境那么差，这要怪谁呢,要怪就怪我们没有使用环保袋;没有不乱扔垃圾和弯腰捡垃圾的好习惯;没有 把“珍惜资源、保护环境”放在眼里。要怪谁呢,就只能怪我们自己。努力让我们的家园更美丽吧～ 春天到了，小草悄悄地伸出了头，小花也展开了笑脸。我和爸爸妈妈在小河边种的小树苗也发芽了，嫩绿嫩绿的小叶 子闪着亮光可爱极了～有一天我发现有几棵小树叶子枯萎 了，我连忙走过去查看，发现小河边有一堆农药瓶子，和一 些垃圾。原来是小河里的水被污染了，我们全家马上行动起 来，爸爸找来袋子把农药瓶子捞了出来，我和妈妈一起把河 边的垃圾清理干净，我们又给小树重新浇上了清水。为了更 好地保护小树苗，我和爸爸决定做一块提示板插在小河边， 爸爸把木板钉在一根木棍上，我看提示板这么快就做好了， 连忙找来毛笔在木板上写上提示语:“树木是我们的朋友，爱 护树木等于爱护我们的家园。”我们把提示板插在小树旁边， 我想有了它的保护小树一定能健康的成长，有了小树的成 长，我们的家乡一定会更美丽。 31 暑假的一天，吃过晚饭后，我和妈妈出去散步。那天淅淅沥沥的下了一天的小雨，打开窗户，一股清新的空气扑面而 来，好舒服。这时，你会无法控制地想走出家门去呼吸一下 新鲜空气。然而，事实却总喜欢扫我们的兴，当我拉着妈妈 的手兴致勃勃的走出楼道门时，就闻到一股臭气熏天的味道，我们楼下整齐的排列着好几个垃圾桶，可是垃圾桶旁边 却七零八散的躺着好多馊了的垃圾。平时，如果有袋装的垃 圾在垃圾桶旁时，我就会随手把它们扔进垃圾桶，再说我们 小区的清洁工人也很勤快，但是这样的事情还是会不时的发 生。绿色环保，举手之劳人人都在喊环保，环保，不知为什 么还有人这么不爱护自己的家园!我和妈妈走出小区，顺着人 行道，朝嬉水公园走着。我突然不小心脚打滑，差一点摔倒。 啊，上帝呀，我踩到了便便了，好臭，好恶心。妈妈急忙扶 着我在干净的地面上使劲地搓鞋底。妈妈说:你看路旁到处是 溜宠物的，白天有环卫工人打扫，可晚上都下班了，走路看 着脚下，要小心。奥，我知道了我沮丧的说。在妈妈的提醒 下，我特别注意，吃一堑，长一智嘛。走了一路又发现了几 堆便便，我都会捏着鼻子避而远之。妈妈给我说，现在人们 生活好了，闲暇之余好多人喜欢养养宠物，种种花草。种花 草可以美化环境，养宠物也会给人带来无限的乐趣，我也喜 32 欢小宠物。可是，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们，你们有没有 想一下环保的问题，你们的小家倒是环保了，可我们的公共 环境呢，你们想过吗?我忍不住对妈妈说:妈妈，我想建好多 小宠物的WC,让环境更美丽。好啊，我支持你，你有这样的 想法真棒妈妈高兴地说。然后我一蹦三尺高伸手做出V 暑假里的一天，骄阳似火。我和爷爷、奶奶去莫愁湖公园乘凉。 我们沿着湖边一边散步，一边欣赏湖中盛开的荷花。 那一朵朵美丽的荷花，有黄色的、有粉色的、还有雪白色的， 在阳光的照耀下非常漂亮。还有一张张碧 明亚青，有我力量”圆圆的大胸章。我高兴的33 在我家附近有一个美丽的这里就是我的绿色天堂小湖，小虎波光粼粼，水中鱼儿自由的游来游去，湖边芦苇，草丛， 像一片绿色的海洋，这就里就是我的绿色天堂。 一走近湖边，芦苇友高有矮，像是一家人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、儿子、女儿，芦苇庞大的家族围绕着静而像镜 子的湖水，仔细一看芦苇还有几只鸟巢，小鸟在巢里吱吱待 35 哺，鸟妈妈不辞辛劳地哺育小鸟，由此我想到妈妈把照料这 么大，多么辛苦，多么伟大。 往芦苇外边走去，就看见一片茂密的高草，草像一颗颗小树苗，你一走近，就会看见成百上千的麻雀，雀群像一支庞 大的队伍在草丛和天空中觅食，天空中飞翔鸟儿像一匹匹战 马，飞快地向草丛飞去。 天色已晚，晚风轻轻的吹着草丛和芦苇，鸟儿不再唧唧欢叫，湖面也静了下来。草丛和芦苇发出沙沙的声音像是一首 催眠曲，把鸟儿和小湖都送去了梦乡，这就是我的绿色天堂。 省钱屋www.5730.net 购物省钱交流必备的网站 在这里达人们会教你如何用80块钱充值100 元钱话费的省 钱计划 互联网购物必备的省钱教程网站 省钱屋www.5730.net 销售冠军宣言怎么写范文大全 :销售冠军宣言怎么写以下是销售冠军宣言怎么写的正文: 第一篇:《金牌销售宣言》37 今天我开始新的生活,