微作文：我为学校绿化美化进一言150

请允许我冒昧的为学校的绿化及美化进一言。八一初中部旁边有块被搁置的杂草地，无论春冬都略有荒芜之感，倘若能将这块土地利用起来，多种植一些乔木，增设石桌板凳，不仅是为八一添一笔绿色，更是为我们学生提供一个休息讨论的室外空间。其次，还可以组织学生参与到为这片土地栽树、制作保护环境小标牌的活动中来。最近八一新置的垃圾桶不禁让我为八一正在逐渐完善生态校园而感到高兴。希望您能考虑我的建议，并祝愿八一越来越漂亮越来越绿色！

高三（1）班李小卉

2014.02.23

（修改版）

尊敬的学校领导：

您好！

恕我冒昧为绿色校园建设略进薄言。吾校初中部旁有块闲置沃土，常年杂草丛生，顿生荒芜之感。倘能加以规划，移植南国乔木或常绿藤枝，增设板凳石条，岂止为八一添一抹绿色，更为莘莘学子独辟科学研讨之室外乐园，恰似哈佛校园的师生自由论坛。春暖花开，亦可组织学生于此植树育花，遂成环境保护之示范要地。近日校内新置垃圾桶让我耳目一新，顿感生态校园近矣，于心甚慰。片纸拙言，但表我寸草之心，期您能作考虑。

高三（1）班李小卉

2014.02.23

尊敬的校长：

您好！我是高三一班的xxx。我想就校园绿化提一点建议。我认为，在绿化面积有限的情况下，我们可以将已有的绿地设计得更精致。从食堂到篮球场有一条幽静的小路绿树如荫，但是小路两旁的绿地上杂草丛生，一个树桩被学生们戏谑地插上肉串签子，很不雅观。我的建议是，移开树桩种上新树，除去杂草，种上花期不同的草本花卉。这样，就能为我们美丽的校园再添一抹风景，让路过的师生心情舒爽。这是我的一点建议，希望您能够采纳。

高三一班刘书韬

（罗嗦具体版）

尊敬的校长：

您好，我是高三（1）班的一名学生。请允许我为八一中学的绿化进一言。我的建议分以下几点，其一：一主多辅。北大附中的特色是银杏。每到银杏叶落，学生便会欣喜自豪，以至于产生一种对学校的认同感。一提到北大附中，学校的学生便会想到银杏，反之亦然。学生自发组织的银杏节和将银杏融入校园文化可以很好证明这点。八一可以以玉兰杨树或是其他植物为主，辅以其他植物，会收到很好效果。实物存在的校园绿化是比口号更有效的宣传品质八一的方式。其二：耐心。绿化是长久任务，不要想着快速完成而草草种上易活植物。绿化可以代表学校特色，是可以长线投入的任务，10年20年都是可以的，长时间投入的绿化任务可收到更好的效果，更可以形成受到同学们自主认同的校园特色。其三：赋予绿化以文化意义。比如，人大附中有状元墙，墙上刻着历届状元的名字，考生考前会在墙前膜拜，颇有自豪之感。我们可以将次文化融入绿化。八一占地广大，可以抽出一片地，每有一名优秀毕业生，便可以此人的名义种一棵树，将名字和如高考分数做成铭牌挂在树上。既可激励后生，又可增强毕业生对学校的认同。

希望我的建议对您有所帮助。祝好。

学生：曹逸锋

（微作文版）

尊敬的校长：

您好！我是高三（1）班的一名学生。请允许我为八一中学的绿化进一言。我的建议分以下几点，其一：一主多辅。北大附中有特色银杏，堪称校树。八一可以以玉兰杨树或是其他植物为主，辅以其他植物，以起到有主题的绿化效果。其二：耐心。绿化是长久任务，长时间投入的绿化任务可收到更好的效果，更可以形成受到同学们自主认同的校园特色。其三：赋予绿化以文化意义。如将优秀毕业生的名字做成铭牌挂在树上以激励后生。

希望我的建议对您有所帮助。祝好。

学生：曹逸锋

尊敬的校长：

您好！我是高三（1）班的宋子玉。请允许我冒昧地为学校的绿化美化进一言。我认为咱们学校的绿化面积过小。更多的植物能使学校显得沉稳又不失活力，这就是为何很多高校，尤其外国高校有众多植物的原因。我认为，高中教学楼的灰白墙面显得过于沉重，若是在靠近教学楼的地上种爬山虎，任其爬上墙，能为学校增添不少色彩。爬山虎还可以为教学楼遮阴、调控干湿度。同时可以吸收噪音，创造良好的学习环境。希望我的建议能为您采纳，并祝愿学校的环境越来越好。

学生：宋子玉

敬爱的校长：

您好！我是高三一班的田静一，写这封信给您是想为八一的绿化规划进一言。

首先，我认为八一的花草已很美观，但是对树的关照有些欠缺。我觉得篮球场如果可以减去一个场区种一两棵树，让夏天球场上挥洒汗水后可以有个乘凉的地方，那树下的笑语会和树荫一起成为校园美丽的回忆。其次，我建议初中楼东边的大片草地可以“承包”给各年级种植花草。一来在同学们个性的选择会让整齐划一的绿地摆脱单调变得多彩，可以彰显青春活力；二来可以借此展现各年级精神风貌，培养我们的生态意识。

以上是我的两点建议，感谢您愿意了解我们的想法，真心希望您能采纳。

田静一

尊敬的校长：

您好！我是高三（1）班的从婧雯，最近听说您想对校园进行再次绿化和美化，我十分渴望能为校园的绿化和美化进一言。首先，我想在校园里多种一些树、花和草不仅符合生态校园的宗旨，更能美化我们的环境，给予大家一个更美好的心情。例如初中小院里的那块空地上就可以种上青松和翠柏，再搭以草坪和一些生命力较强、色彩较艳丽的小花，以打造出校园一景。另外，初中楼后小花园里的小池塘如果能够定期换水，或作成活水，那么一定会变得更加清澈。至于教学楼内，则可以增加具有文化内涵的文化墙，或是一句韵味悠长的诗，或是发人深思的名言，会让我们在楼道中行走时也能被触动。再有高中楼的大厅中，可以适时的搞一些类似之前立体画的艺术作品展，让我们在学习之余，放松下心情，陶冶下情操。最后，我衷心的希望我的拙见能对您有所帮助。毕竟，能让八一的明天变得更美，是我们每一位学子的心愿！

从婧雯

尊敬校长：

您好！

我是来自高三一班的苗地，现如今八一中学已经为我们营造出一种优美的学习和生活环境，为了更好地实现一种“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”的校园环境，让每位同学真正把校园当作自己的家，在此，仅谈谈一点个人对“校园绿化”的看法，希望能对学校开展绿化工作有所帮助。

从学生的角度来看，需要从学校方面加大对学生对生态问题重视的教育，进行大力度的宣传，在一年一度的植树节之际，通过学生会或根与芽社团，呼吁同学能走出教学楼，在学校的适宜空地上种下属于自己的那一棵小树苗，等待来年的收获。而学校绿化管理者也应定期修剪，不能任其自然生长，适时除去主干枝，徒长枝，病枯枝，提高遮荫效果，使树形美观。

希望以上的建议能对您开展校园绿化工作有所帮助，也祝愿学校能楼群环绕。绿树成荫，成为北京市最具有八一文化的生态校园。

苗地

2014年2月23日

尊敬的校长

您好：

作为一名高三的学生我想对学校的绿化工作提一些建议。我们所生活的校园环境对我们的学习和生活都有着重要的影响，学校的绿化工作不仅关系到学生的切身利益而且也是学校的一张名片。因此，我建议学校在空地上多种植一些绿色植物装点我们的校园：在教学楼内可以利用的空间增加一些绿色盆景，使学生可以在课间放松头脑的同时，放松眼睛；如果有必要，可以让每班认领一两盆，作为班级特色。

我希望您能接受我的建议。

张硕

敬爱的校长：

您好！我想就八一校园绿化建设谈一点我个人的看法。

在我看来，我们现在的校园绿化已初步成：高大的杨树、路灯、鲜花……但对于一个充满生机与活力的校园来说，最缺少的便是将生态环境的优化在无形中融入我们的学习生活中。也许我们可以在动手实践的课中亲自种下蔬菜和树苗；我们可以每班“承包”一片绿地并将其列入常规检查，营造人人爱绿化，人人爱校园的良好氛围，为创建一个楼房林立，绿树环抱的美丽校园打下基础。

希望我的建议能够切实的为八一校园的建设贡献一份力量！

学生李其铮