2019学年第一学期高一语文关于家国科技国宝的材料作文及范文
一、阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。——袁隆平不需要轰轰烈烈,也不需要大起大伏,只要身边最亲近的人每天都开心,健康快乐。——青年演员罗海琼要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得少于 800 字。这是一道由多个相关联的名句组合而成的材料作文。其命题形式与 2017 年全国卷Ⅱ卷、2018 年 全国Ⅲ卷作文题相似。对于这类材料作文,审题步骤一般分三步:第一步,分析每个句子含义,提取关键词; 第二步,分析句子间的关系,寻找契合点; 第三步,找准立意角度,确定中心思想。第一步:弄清每个句子含义,提取关键词。 这里要求考生准确把握材料中每句话的内涵和范围,即这句话是谈什么方面的问题,原句的观点 是什么。 第一句话“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身”,是说国土被列强瓜分需要收复,为国家敢于牺 牲自己的生命。这句话谈的是“爱国”“奉献”方面的问题(关键词“爱国”“奉献”),当国家有难时, 或者为了国家利益,革命先驱敢于牺牲自己一切,这是此句的主要意思。 第二句话“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”反映出了袁隆平作为一名科学家的责任担当, 从这句话可以提炼出“奉献”“责任”“担当”等关键词。 第三句话是青年演员罗海琼在接受《华商晨报》记者采访时说的一句话,当时记者问罗海琼:你 现在很幸福吧?你对幸福的标准是什么?罗海琼回答道:是的,每天都过得很充实,心里很满足。每 个人幸福的标准都不一样,不需要轰轰烈烈,也不需要大起大伏,只要身边最亲近的人每天都开心, 健康快乐,就是最幸福的事了。这句话,表达了青年一代的幸福观和人生追求,他们追求的是“简单 平凡”,关注的是“亲情”的温馨幸福。可以提取“平凡”“家庭”“亲情”等关键词。第二步,分析句子间的关系,寻找契合点。 这三个句子,看似无关,实则有着内在联系。三句话,反映了不同时代人们的不同人生追求。秋 瑾是近代民主革命志士,是第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱,为辛亥革命 做出了巨大贡献。牺牲时年仅 32 岁。她将个人的命运与国家的兴衰存亡紧紧地联系在一起,其人生 追求是“为国献身”。袁隆平是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农,50 多年来,始终在农业科 研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓 越成就,不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立 了丰碑。因此,他的人生追求是“为全人类做奉献”。这两种人生追求都是崇高伟大的。正是有了这 些革命先驱和科学家的爱国奉献,责任担当,我们才有了今天的幸福美满生活。那么生活在当下的年轻人,关注“身边最亲近的人”,让他们“每天都开心,健康快乐”,也是一种朴素的人生追求。不过, 我们还可以推想,当今青年人是否都应该像罗海琼一样,仅关心“自己身边最亲近的人”就行了呢? 青年人到底应该拥有怎样的人生追求呢?……由此可见,这道题的三句话是一个闭合的话题体系,它 们之间有着紧密的联系(相近、相关或相反)。第三步,找准立意角度,确定中心思想。 题干中要求考生“选好角度,确定立意”,因此,从理论上来讲,考生可以选其中某一句话来立 意,或者任选其中两句话来立意,或者综合三句话来立意。但这道题与 2017 年全国Ⅱ卷的要求是不 一样的。命题者没有明确告诉考生,要以其中“两三句为立意基础”,而是说“围绕材料内容及含义, 选好角度,确定立意”,因此,最佳角度是综合三则材料内容立意。如果单向理解某一则材料并侧重 于某则材料而进行写作,显然消减了材料的整体性。当然,无论从哪一个角度立意,行文时都应该“融 合”三者之间的内在逻辑。从材料内容上看,第三句话与前面两句话应该有一种“对比”的意味,面对革命先烈和科学家的 “为国”“为所有人”的牺牲奉献精神,作为青年演员的罗海琼却只想着“身边最亲近的人”。这就不 得不引发考生去深入思考:在竞争日益激烈的全球化社会,我们青年一代难道仅仅关注“自己身边最 亲近的人”就够了吗?我们是否还需要学习革命先烈的爱国、奉献精神,是否还应该学习科学家孜孜 不倦,牺牲“小我”为人类谋福利的“大我”精神?我们可曾想过,如果没有先烈们的爱国与奉献, 如果没有科学家们的责任与担当,我们的“小家”还能“每天都开心,健康快乐”吗?再有,如果我 们仅仅关注“自己身边最亲近的人”,那么,我们国家的未来,我们的子孙后代又会怎样呢?……这 些问题,考生如能深入地思考,立意自然就会显得深刻了。总之,这个题目在审题立意、写作空间和层次梯度上,都有很好的导向。它引导学生既不忘过去 的爱国奉献与责任担当精神,又引导学生关注个人成长,思考自己的人生追求,从而有利于展示考生 的思考和表达,是一道具有时代感和思辨空间的好题目。参考立意 1、当今,仍需爱国与奉献; 2、做人,应有崇高的追求 3、既要顾“小家”,更要念“大家” 4、既要“关注身边人”,更要关注“所有人” 5、爱国是一种责任和担当 6、做一个有责任担当的人 7、不忘过去,珍惜当下 8、“小家”的幸福来自“大家”情怀 9、当今,我们应该有“家国情怀” 10、不同时代,有不同的人生追求(使命) 11. 时代塑造梦想,梦想改变时代。(围绕个人追求、目标、志向与国家的关系来谈)范文展示 追求使人生厚重 罗海琼、秋瑾、袁隆平的话共同说明了一点:人必须有所追求。 是啊,有所追求,人生才能有目标和方向,才能有动力和韧性,才能怀揣梦想坚持不懈地走下去,从 而活出生命的伟大,成就厚重的人生。 人生有追求,平凡也是美。生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。正是因为有了这样的追求,繁忙 的送快递工作浇灭不了雷海为对古诗词的热爱,坎坷的人生磨灭不了他心中的挚爱和信仰。夺冠成名后, 雷海为拒绝了许多企业的邀请,而是选择到心田花开学校做老师。因为在那里,他能继续和他热爱的古诗 词在一起,并且把中华优秀传统文化传播给孩子们。“不需要轰轰烈烈,也不需要大起大落,只要身边最亲近的人每天都开心,健康快乐。”雷海为的人 生追求与青年演员罗海琼何其相似。不管逆境还是顺境,都坚守梦想,梦想一定会照亮人生。 二月河从部队转业后,成了南阳市委宣传部的一名普通干事。打开水、取报纸、听电话就是他工作的 主要内容。慢慢地,他坐不住了,开始在红学研究中寻找自己的人生方向。40 岁时,他立志为康熙大帝著 书立说。他夜以继日地查阅资料,正史野稗,无所不读,手写笔录,卷稿满案。二十余年,笔耕不辍,他 先后完成了《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》等四百万字的帝王系列作品。只要不被现实局限,敢于 追求,现实就一定会被梦想照亮。 伟大的追求是将个人的发展和祖国、人民的命运联系起来。 秋瑾有诗:金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。正是因为秋瑾们的追求,才改变了中国被瓜分的现实。 周恩来总理年少时就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周 恩来就是以这样的古仁人情怀为这个理想奋斗终生。 一个人追求越高,发展空间就越广,人生就会越厚重。 杂交水稻之父袁隆平说:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”如果袁隆平申请专利,他一定会跃 居中国富人榜,但责任和担当让他把研究成果无私地贡献给国家。正是这种伟大的追求和担当,成就了他 非凡的业绩和伟大的人生。“中国肝胆之父”吴孟超,95 岁仍坚持在手术台一线。他说:“念医,将来就有 一套本领,不靠人自己也可以发展、生活。同时,念医还可以救死扶伤,救人就等于用科学救国,人民健 康那不更好吗?”这是什么情怀?这是心系国家的情怀。 作为学生的我们,也应该以罗海琼、秋瑾、袁隆平为榜样,不仅要追求取得好成绩,让身边的人快乐, 还要树立高远的目标,将来为人民谋福利,为祖国求发展。2.阅读下列材料,按要求作文。 《国家宝藏》、《经典咏流传》等电视节目,通过高科技手段以及对文化的全新解读,让经典重新“活”过来,让更多人了解经典、走近经典。VR 版《清明上河图》更是让人们感受到了经典与科技的结合,体 验亲身经历般的宋代繁荣与昌盛。鲁迅的经典作品被设计成“鲁迅群侠传”手机游戏,人们熟知的孔乙己、阿 Q、祥林嫂等人被装扮成 游侠。但是,这种游侠早点网友的差评,产品很快就下线了。对以上两种现象,如何理解,请结合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇 文章,不少于 800 字。材料解读 这是一道多则材料题,材料有两则材料组成,两则材料之间的关系是对比关系。第一则讲述的是文化经典和高科技结合重新焕发活力;第二则材料讲述的是,网络游戏设计师,篡改经典遭遇差评的故事。对 比材料,我们可以这样立意:科技创新与人文传承;新的时代,也要合理的有创意的设计,可以将高科技 和经典完美融合。没有底线的恶意篡改经典文化,只会糟蹋经典,适得其反。考生可以根据材料的中心,构思小说,或者设计书信体的文章,虚拟自己的身份,给手游设计师写一 封信,也可以就经典文化和科技创新展开自己的论述,写议论文,谈一谈新时代如何借助高科技弘扬我们 的传统文化,帮助我们的文化焕发新的活力和生机。范文高科技不是拯救传统文化的法宝听闻一群设计师费尽心思设计的《鲁迅群侠传》下线了。不瞒你说,我的内心是有些窃喜的,不禁为 有识之士拍掌叫好。真心希望国家相关部门加大审查力度,严防肆意乱改经典的事件再次发生。作为手游设计师要有正确的价值观。有人说:“当今社会谁不想追名逐利,成就一番事业,在繁华的 城市里取得一席之地呢?又有谁不想在当今社会,靠博人眼球出尽风头呢?”但是,我想说的是,人要进取之心,但君子爱财,取之有道。否则,最终都会失去本心,白白浪费生命。无独有偶,《王者荣耀》荆 轲的角色被肆意设计为女性,这简直是篡改我们的经典作品,践踏我们的传统文化。众所周知,手游的深 度热爱者里边,未成年人所占比例很大,未成年人是祖国的未来和民族的希望,但是,他们的心智很不成 熟,具有很强的可塑性,较早接触到文化垃圾,最终,可能毁掉他们的一生。经典作品中传统文化被所谓 高科技的幌子没有底线的篡改,只会暴露个人做人底线的缺失。有人说,高科技如同魔法棒,它可以为传统文化注入新的活力。VR 版《清明上河图》惊艳世人的目光 之时,谁曾想过有一天可以用 VR 来观看《清明上河图》?上海世博会中声光电影演绎的多媒体影片《永 恒的新天地》,不也是高科技与传统文化结合的生动实例吗?随着人工智能的发展,AI 机器人不只拥有强 大的工作能力,也变得非常“有文化”,会拉小提琴的、会写诗歌的,不胜枚举。可是,我想要说的是,高科技的的确确在新时代魅力无限,人工智能正在成为社会覆盖面很广的一个 词汇,但是,传统文化是有温度的和有生命的,没有生命的所谓高科技的作品,恰恰反映了当下国人传统 文化缺失的一种焦虑和呼唤。《朗读者》《中国成语大会》的的确确借助声光电等高科技手段在国人中流行 了一段时间,但是,这样的节目很短时间内,就能改变国人轻视经典的现状?当这样的节目像一阵风刮过 国人的心头之后,留给国人更多的是:高科技真的可以拯救传统文化吗?在经济快速发展,非物质文化遗产快速流失的今天,我们更有必要把我们的传统文化发扬起来,提高 文化产链,才能使国家的经济发展有更广泛的空间。中国的伟大复兴,单靠经济、国防实力的增强,是无 法完成的,如果文化软实力提不上来,一切都成了空头支票。要提高我们的文化软实力,就要切切实实从 心底树立文化自信,扎扎实实地研究我们的传统文化,政府部门应该将其提高到一个文化战略的高度上, 我们每个人也都要牢记我们的文化之根,而不仅仅是借助高科技这个噱头和幌子来哗众取宠?点评①小切口,深分析。传统文化是一个很大的概念,本文的作者很智慧地从《鲁迅群侠传》这 个事件切入。②具有思辨思维特质。本文的作者眼光犀利独特,善于透过现象分析事情的本质,敢于反弹 琵琶,尤为可贵。③内容很深刻。将“传统文化”提及到“文化自信”和“文化软实力”“文化战略”的 维度上,比一般文章深刻得多。④关注现实,紧扣时代脉搏。人工智能、VR 版《清明上河图》、《朗读者》、 《中国成语大会》都是社会的热点。