《中考真题》专题22 生物的多样性及其保护
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母题22 生物的多样性及其保护 母题来源一 2019年湖北省孝感市中考生物 母题原题珍稀动植物是珍贵的自然资源,必须加以有效的保护。下面几种动物为我国特有:①中华鲟②大鲵③扬子鳄④黑颈鹤⑤大熊猫,以下相关判断正确的是 A.①和②生殖发育方式都为卵生、变态发育 B.③、④和⑤都表现出了适应陆地生活的一些特征 C.④和⑤都有身体被毛、体温恒定、卵生的特征 D.①、②和③都进行体外受精,④和⑤都进行体内受精 母题来源二 2019年山东省潍坊市中考生物 母题原题在保护生物多样性的舞台上,中国发挥了巨大作用。下列关于生物多样性的认识,最恰当的是 A.生物多样性的实质是物种的多样性 B.野外放生能增加当地生物的多样性 C.保护生物多样性的主要形式是建立自然保护区 D.禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径 母题来源三 2019年湖南省郴州市中考生物 母题原题郴州市生态环境优良,动植物资源丰富,当地也非常重视生态环境的保护,下列不属于保护生物多样性的措施的是 A.建立莽山等自然保护区 B.建立飞天山风景旅游区 C.各地建立了多个植物园林 D.建立桂阳舂陵国家湿地公园 母题来源四 2019年四川省绵阳市中考生物 1 母题原题绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种,冷杉、云杉、红桦等多种植物,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是 A.生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定 B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性 C.建立自然保护区,是保护生物多样性最为有效的措施 D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种 命题意图本专题主要考查了动、植物的主要类群及主要特征、生物多样性的三个层次、生物面临威胁的原因及保护生物多样性的措施,考查学生的识记能力、理解能力及综合分析能力 命题规律生物多样性的保护可能结合当前的环境问题以资料分析的形式出现,微生物还有可能联系生态与环境的知识一起考查。 得分要点 一、生物分类 1.植物的分类 2.动物的分类 2 二、从种到界 1.分类单位 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成若干大小不同的类群,用等级来表示。一般将生物分为动物界、植物界和其他的几个界。每个界又被分为六个更小的等级,它们由大到小依次为:门、纲、目、科、属、种。 2.意义 (1)有利于了解生物的多样性、保护生物的多样性,并科学合理地利用生物的多样性。 (2)可以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 三、认识生物的多样性 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 1.生物种类的多样性:指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。我国的苔藓、蕨类和种子植物的种类仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;我国的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。 2.基因的多样性:生物的各种特征是由基因控制的,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 3.生态系统的多样性:生态系统的范围有大有小,地球上最大的生态系统是生物圈。我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。 四、保护生物的多样性 1.生物多样性面临的威胁及其原因 (1)我国特有的濒临灭绝的珍稀物种(国家一级保护物种) 动物:金丝猴、白鳍豚、东北虎、藏羚羊、大熊猫、朱鹮、褐马鸡、扬子鳄等。 植物:银杉、水杉、珙桐、桫椤树等。 (2)我国生物面临的威胁:物种灭绝加速、生态系统多样性破坏、基因多样性减少。 3 (3)造成生物多样性面临威胁的主要原因:乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等。 2.保护生物多样性的主要措施 (1)建立自然保护区(保护生物多样性最为有效的措施)。 (2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 (3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 (4)加强法制和教育管理。 1.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了 A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性 C.物种的多样性 D.遗传的多样性 2.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是 A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性 D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统 3.下列说法不正确的是 A.我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物的故乡” B.生物种类的多样性的实质是基因的多样性 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 4.下列对保护生物多样性的叙述,错误的是 A.生物多样性包括生物物种的多样性、生物遗传的多样性和生态系统的多样性 4 B.就地保护是保护生物多样性最有效的措施 C.生物多样性面临威胁的主要原因是生物的自然死亡 D.迁地保护是保护生物多样性的措施之一 5.今年的清明假期,我有幸观赏到了垦利植物园的郁金香,郁金香花色艳丽多样,有大红、洋红、粉红、黄、橙、白、紫、褐、黑紫等多种颜色,郁金香花色多样的根本原因是 A.物种多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性 6.5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是 A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施 C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐 D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用 7.像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容是保护生物多样性。保护生物多样性最有效的形式是 A.建立自然保护区 B.濒危物种迁出原地保护 C.颁布相关法律法规 D.建立濒危物种的基因库 8.生物圈中生物物种的灭绝是个漫长的自然过程,但20世纪后期以来,动物物种的灭绝速度逐渐加快,你觉得最主要的原因是 A.自然界的弱肉强食 B.自然灾害 C.人类对生态环境的破坏 D.动物瘟疫 9.下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是 A.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性 B.袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻,这体现了基因的多样性 5 C.大量引进外来物种不利于生物多样性的保护 D.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 10.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是 A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法 B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性 11.如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物。请按要求回答下列相关问题: (1)在生物的分类上,上述五种动物所属最大共同单位是 。 (2)若将图中所示的动物分成两组,ABCE和D,则分类的依据是 。 (3)图中B所属的动物类群是 ,这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构: 。 (4)图中生物A和D相同的运动方式为 ,运动器官分别是 。 (5)E是我国特有的珍稀动物,卧龙自然保护区是 保护E的主要场所。从生物多样性的角度看,若E灭绝了,就意味着此物种所拥有的全部 从地球上消失。 12.分析以下材料,回答问题: 资料一:高黎贡山国家级自然保护区是云南省面积最大的自然保护区,以保护生物、气候、垂直带谱自然景观、多种植被类型和多种珍稀濒危保护动植物种类为目的,被学术界誉为“世界物种基因库”。保护区内已知:种子植物210科1086属4303种,其中434个为高黎贡山特有种;脊椎动物36目106科582种,其中鸟类18目52科另4亚科343种;两栖类2目2亚目7科28种及亚种;爬行类2目3亚目9科48种及亚种。 资料二:全球变暖加剧。2019年将是“艰难”的一年,生物大灭绝来了吗。在地球上生物的种类很多,但是随着时间的推移,野生动物和濒危物种将面临到更大的问题,生物的减少,生态系统将可能会出现一个“失调”的情况,从而会导致更多的生物受到影响。 (1)高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富,生物多样性最直观的体现是 的多样性,它的实质是 的多样性。 6 (2)目前,我国生物多样性的现状不容乐观, 是保护生物多样性的根本的措施。 (3)全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的,绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中 平衡起了重要作用。 (4)“共谋绿色生活,共建美丽家园”。请结合所学知识,列举在防止全球气候变暖方面的具体行动或应采取的措施。 。 7 郁金香。