家庭教育有关教育类毕业论文 关于隔代教育的相关本科论文开题报告
(3) 观念的撞击是隔代教育 避免的话题,传统与现代的争论在隔代教育的家庭中 激烈.长辈的教育观念往往陈旧,甚至是有点不合时宜,在老旧教育观念的影响下,作为教育成果的孩子就有可能有些 先天不足 ,如保守、不自信等都是可能出现的问题.在两代人 教育孩子的争论中, 出现两败俱伤的情况,谁都 妥协,教育就可能成为一场 拉锯战 .
但是隔代教育也并非一无是处,它的优势也得到了大家的认可.显而易见的就是,长辈对小孩有天然的感情, 情感的优势是教育的最重要的东西.细心、尽力与无私让小孩感受到的是深深的感情与浓浓的爱.在教育小孩 ,老人也能很好 利用自己的经验,一些素质较高、社会经历丰富的老人对孙辈的教育也 成功.
3教育方式与理念之辩
近年来,中国的家庭教育出现 严重问题,其中日益普遍的隔代教育问题更令人担忧,这就要求我们 积极 探索有效的教育方式方法,教师要相互沟通协调好亲子教育与隔代教育的关系,让两者之间形成一种互惠互利的合作关系,形成温馨和谐的教育氛围, 教育方法,要反对祖辈家长对孩子的 需求,他们通常采用简单的、直接的满足方式,忽视在引导孩子获得满足的过程中,让孩子探索学习和接受锻炼的机会,过分强调安全, 让幼儿冒险,不利于幼儿自信心和胆量的培养.
在教育理念上,一些祖辈家长视野狭窄,思维僵化,价值观教育观、比较保守,观念过时.祖辈对孙辈的教育往往重情感,轻理智,比较注重身体和生活上的照顾,缺乏对幼儿的思维能力、健康发展的关注,故这 需要个体家庭、政府和社会的努力创造良好条件环境,更需要我们更新教育理论,让隔代教育不隔儿童的身心发展,不要让隔代教育隔住儿童的未来.
4隔代教育对策
4.1 政府实行政策扶持,推行子女随家长就读
政府首先要 户籍制度改革,让户籍与学籍脱钩,推行子女随家长工作 就近入学,实行同等待遇.
4.2政府加大投入,改善办学条件,构建社区教育网络
政府加大投入,并实行教育资源分配均等化,取消重点学校和重点班.政府应根据 方学生的数目,建立相应数量的学校,并改善办学条件.
4.3加强教育管理,关注留守孩子真空
政府牵头,各所学校成立专门管理机构,对有隔代教育的学生 统一管理,比如对学生祖辈 教育,对学生 心理健康教育、 习惯教育和学习方法教育等,以减低隔代教育带来的影响.
总之,隔代教育是我国经济转型的必然产物,它有利但更有弊,其原因是两代人的教育方式和教育理念存在着较大的差异,如何降低隔代教育给孩子带来的危害,值得每一位教育工作者认真思考,然后在实践中摸索出一套行之有效的方法.
本文转载于:参考文献
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