阅读下面文字 按要求作文。以下两个组我题目 请任选一题写作。①题目：他她 它让我

阅读下面材料，任选一题，按要求作文。

以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：

我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。小学时我学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题；到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问，但我不敢问；现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好？

题目一：请你以“知心朋友”的身份，给小华同学回一封信，劝导他重新振作起来。

要求：（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；（2）不少于600字；（3）不得出现真实信息。

题目二：小华同学的烦恼具有代表性，为此，班主任准备组织一次演讲比赛，引导学生正确对待这类心理问题，鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目，写一篇演讲稿。

要求：（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；（2）不少于600字；（3）不得出现真实信息。

阅读下面文字 按要求作文。以下两个组我题目 请任选一题写作。①题目：他她 它让我感到 ②学习的课堂上 有迷惘 更有明朗 智慧的我们一起探究品尝；实践的园地里 有恐慌 更有荣光 团结的我们一起合作担当；生活的蓝天下 有忧伤 更有欢畅 热情的我们一起体验分享……成长路上 需要我们同担风雨 共享阳光。请以“我们一起来”为题。写一篇作文。要求：①如果选择他她 它让我感到。写作 需先确定合适的人称 并将题目补充完整。②立意自定 文体自选诗歌 戏曲除外；③表达真情实感 不得套作 抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名 地名 校名。