在实践中成长作文开头
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流 年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所 述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍 弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单 到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。 作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今 天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的 彩带,串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落,往昔的格 子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网,把每一个格子都尘封 起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏 明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它, 便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这 就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上 多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如 大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点 青春的梦境。 成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。 勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天 的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩 带,串连回忆和向往。 蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18 岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为 18 么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名 的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18 岁这一平凡 数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18 岁意味着责任。也许 成长本身就是一种责任吧! 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销 声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。 在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持 与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。 时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的 地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种 感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它 的真正价值,那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就 是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上 多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如 大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年, 流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述: 在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那 些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复 杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家 刘墉说,成长是—种美丽的痛。 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。 勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天 的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩 带,串连回忆和向往。 是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好发,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。 有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有 看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平,而内心 却是五彩斑斓的。 想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。 曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定 是又有新的生命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么 时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的 身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一 声,它出来了,它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了 属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。 那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感 受到大自然的一切神奇与美丽。 不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始 终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的 天空。 曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有 经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的 蛹才能在美丽的世界中享受。 如今的我,还不够成熟,总 是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我 可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌 握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽 时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格 子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果 不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这 就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书 上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一 如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装 点青春的梦境。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今 天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的 彩带,串连回忆和向往。 一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长, 无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在 心海的涟漪在一层层的明晰…… 不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚 要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目! 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……每当听到这首歌,它使我明白:我们要学会感恩曾经 帮助过我们的人,要用感恩的心去对待他们。 啊。所有帮助过我的人,等我长大以后,我会献出一份最大最珍贵的礼物,送给你们。这时,我想站在高山之巅, 大声地说一声;谢谢你们。 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。 因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心 头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻 烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温 情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、 奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用 每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交 往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点 缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大 家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! :我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么 温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的, 心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的 向往。 开头:在嬉戏声中,在父母的关怀下,我度过了一个金色童年。从什么都不懂的小女孩变成了一个成熟的女孩。说实 话,我真的不想长大。长大了,就不能骑在爸爸背上,长大 了,就不能在妈妈怀里撒娇;长大了,就不能和小朋友玩游 戏?总之,我不想长大。 结尾:不想长大,不想拥有一张成熟的脸,不想在书山题海中苦苦挣扎,不想为考试而懊恼,更不想和最亲的人离别 时尝到泪水的滋味。不想,不想长大!我长大了作文开头结 开头:夕阳渐渐没入那远处的高楼后,看着窗外街边拿牌梧桐树上的叶子慢慢的随着风飘往远方,我的思绪也随之回 到了从前。 结尾:目光再次聚焦,夕阳已经沉入了大地。一时间又有些失神,想让那些曾经那些美好的回忆成为现实,但突然发 现,这不可能,只能呆呆的望着越来越暗的天幕。我无法改 变时间,但我可以随着时间的改变而改变自己,我无法回到 过去,但我可以在现实努力创造理想的未来;我无法改掉所 有的缺点,但我可以慢慢来,就这样慢慢长大! 开头:在初中紧张的学习中,你 青春,在悄无声息的走10 进了我的心中,让我随着你的脚步慢慢长大。 结尾:光阴在指尖划过,荡起层层涟漪,却不为人所察觉。待到夜阑人静时,才发现已不知不觉,自己已渐行渐远。我 回首一路走来的痕迹,心中泛起一种难以言喻的感觉。我躲 在某一时间,回忆着一段时间的掌纹,笑着流泪。我用成熟 的翅膀,抖落了一身的忧愁。 开头:在人生的道路上,我们在逐渐成长,慢慢的向自己的理想走去。开学几个礼拜了,我每天都在为长大后的道路 努力,直到前几天,我才发现我长大了。 结尾:其实我也不知道自己是从什么时候开始懂事的,大概是从不和妹妹争东西了,不再爸妈面前撒娇了开始的吧! 成长是无痕的,只有我身边的人发觉我长大了,我懂事了, 才会感觉到原来我变了。 开头:怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟 妹妹了,有责任心了。 结尾:我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。 开头:每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落11 了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问 自己:“我长大了吗?”。 结尾:从那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累,他养育了我整整十四年了,我是时候应当适 当的孝敬父母了,我要长大,我必须长大。我不会忘记那个 清晨,那是我长大的开始。 关于成长的作文开头(一)成长是缓缓流淌的溪流。悄 然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也 学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴, 正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为 了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长 是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去 一层 躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。关于成长的作文开头(二) 成长的故事很多很多,有欢乐 也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。 岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云, 成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往时间从指间不经 意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结,把 每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨, 有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种 12 感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。 关于成长的作文开头 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争, 这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红 的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多 彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大 山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青 春的梦境。 关于成长的作文开头(四) 成长是艰难的跋涉。