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我会永远记得你的好

2020-11-02 13:30:01
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批改教师:乔俊文 山东省 临沂市 郯城县 郯城美澳学校 批改时间:2019 7 23 23:07:46 点评指数:★ 点评内容: 帆船会记得微风的好,因为有了微风,它才能顺利前行;鲜花会记得土壤的好,因为有了土壤,它才能吐露芬芳。我会永远记得你的好,因为有你,我才能正确地成长。(开头点题,干净利落) 刚上初中时,我和朋友因一些鸡毛蒜皮的小事吵了起来。你听闻后,立刻跑回教室,大吼一声:“怎么回事?”我连忙站起来磕磕巴巴地回答,说着朋友的种种不是。你那犀利的目光霎时让我闭上了嘴。你用眼神示意了一下,我和朋友便低着头走进了办公室。心中正忐忑,就迎来了你的一顿训斥。(什么也不问?)直到我眼圈泛红,不再辩解,你才和缓了语气:“做人、做事要敢于承担,矛盾的双方没有谁对谁错,(这是什么道理?)不能只自私地站在自己的角度,明白了吗?”尤犹记得,当时我泛着泪花,重重地点了点头。(老师最后讲的确实有道理,但是前面的一些做法实在不敢苟同)(也许一些情况你还没写清楚?) 因为你这一顿“火辣辣”的训斥,我懂得了要勇于负责,敢于承担。你的这一份好,让我变得通情达理起来。(你确实“通情达理”。这个转变很难让读者信服) 到了初二,我迷上了游戏,玩得不亦乐乎,连作业都忘了写。早自习时,我正埋头飞速炒抄着作业,一抬头撞上了你那气愤而又夹杂着失望的目光。未等你开口,我早已迅速站起,接着便是你的一顿训斥。后来,你在我身上重重地打了几下,边打边说:“看你以后还长记性不?把抄的作业再抄十遍!”至今我还记得,被你发现后的狼狈与尴尬,还记得那天直到很晚我才完成你布置的成发惩罚作业。(这个“简单粗暴”倒是还能让人理解,因为学生是知道自己做得不对的,老师的惩罚确实能起作用。当然,如果惩罚加教育就更好了) 正因为你这“简单而又粗暴”式的教育,我才没有继续走向歧路,你的这一份好,让我重新步入了学习正轨。 临近小中考,原本做事雷厉风行的你却变得温柔起来。原本家庭并不富裕的你,却自费为我们买了一台打印机;原本每天要抢很多节课的你,却会尽力挤出时间来让我们复习生地;原本对网络十分不敏感的你,却亲自上网未为我们寻找往年的生地试题。我本以为,你有使不完的劲,耗不尽的力,直到那天我看到你趴在桌上小憩,才明白你和我们一样累。 因为有你的这一份好,我相信,我一定会以一份满意的答卷来回报你。感谢我的青春里有你。我会永远记得你的好,珍藏你带给我的甜——我的老师。 看得出,作者对老师的感情是很深厚的,也在一定程度上交代清楚了原因。但是有些地方,叙述描写不合乎常情常理,难以自圆其说,读者也很难理解,这是需要注意的。第二人称的选用,有利有弊,便于抒情,但有时会拖累描写。有一些错别字。

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