阅读下面材料.按要求作文.在美好的青春岁月里.我们常被身边的点点滴滴所触动.一个细微
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下列句子中,标点符号使用不正确的一项是
A. 各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
B. 他致力于培养人,让28岁的汤姆孙就是发现电子的人做第三任卡文迪许实验室的主任。
C. 现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?
D. 这样一讲呢?我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。
科目:初中语文来源:2018年春部编人教版七年级语文下册单元测试卷:第六单元检测题型:选择题下列各组词语中字形有误的一组是( )
A. 搁浅 养精蓄锐 不可思议 B. 家眷 聊以自慰 疲惫不堪
C. 斫痕 风餐露宿 契而不舍 D. 告罄 孜孜不倦 小心翼翼
科目:初中语文来源:浙江省绍兴市柯桥区六校联盟2017 2018学年七年级4月独立作业语文试卷题型:名著阅读(题文)名著阅读。
⑴下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。
A. 祥子成亲 B.雨中拉车 C.买羊肉包 D. 大兵抢车
甲( ) 乙( ) 丙( )
⑵有人说,虎妞可憎;有人说,虎妞可怜。请结合小说内容,说说你的看法。
科目:初中语文来源:上海市浦东新区第四教育署2017 2018学年八年级(五四学制)下学期期中考试语文试卷题型:现代文阅读文学当助人识己
①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语:认识你自己。它成为千百年来人类自我觉醒的警句。现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区,或导致与外部世界的种种冲突,诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系,以及人与科学的关系等。人类的各种危机根源于人类自身,要克服这种危机,需从人自身入手。这方面文学大有可为,因为文学是“人学”,正是追问和塑造人的灵魂的学问。
②文学要帮助人类认识自己,首先要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家,他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领,说他能在“罪恶深处拷问出洁白来”。同样,一个“洁白”的人拷问到最后,也可以挖出他的wū huì来。卡夫卡在文学上之所以伟大,就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法,有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”,让人们进一步认清自己生存的真实境况。
③其次,文学要有危机意识和大生态意识,以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话:“危险迟迟不来,但又时时防备着它来。”这句话言简意赅,堪称现代人生存境况的写照。事关人类生存问题,文学可关注的空间很大。优秀的作家不仅是思想家,还是预言家。20世纪20年代,生态问题还没有突显出来的时候,德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》,预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。
④与此同时,文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。例如原子弹问世后,迪伦马特写出了《物理学家》一剧,追问科学家:你是不顾一切地发明呢,还是以维护人类命运为前提呢?此剧一经问世,一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场,引起了人们的反思。还有一种大爱体现于深层的人性关怀,一个在历史学家或法学家笔下的罪人,在文学家笔下,却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。
⑤可以说,人类认识宇宙真理的路有多长,人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立当可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。
1.第②段:根据拼音写出正确的汉字wū huì
2.第④段“文学死了”在句子中的意思是 。
3.下列文学形象可作为第④段论据的是 ,理由是 。
A.白居易笔下的卖炭翁 B.王宗仁笔下的老猎人
4.根据文章内容,完成下面填空。
文学要有自审意识
论点: (1) (2)
(3)
科目:初中语文来源:内蒙古鄂尔多斯市2018J届九年级语文摸底试卷题型:综合性学习综合性学习。
活动一品味名著。
法国批判现实主义作家巴尔扎克和他的《人间喜剧》是由我国著名翻译家 介绍到中国来的,同时他还是一位苦心孤诣、呕心沥血培养孩子的父亲。在《 》中,凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。在他与留学海外的儿子写信交流时,首先强调的是,儿子作为一个年轻人 、 的问题。
活动二请给下面语段加上恰当的标点符号。
这一类的人们,就是现在也何尝少呢( )他们有确信,不自欺( )他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残( )被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了( )说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。
活动三下列材料是琦君关于写作的体会,请你用简洁的语言提炼出两点对写作有帮助的经验。
材料一:青年人喜欢新奇是好事,但一味追逐新奇,模仿新奇,而不凭自己深切的感受而写,纵然可以取宠于一时,却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷,可以由浅入深,慢慢地读,慢慢地培植起深厚根基。
材料二:在一篇稿子写完之后,总要来回读好几遍,检讨上下文语气是否贯穿,全文前后是否呼应,是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字,总要尽量修改,尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词,选若干篇,自己所喜爱的,时时默念背诵,则有陶冶心灵,拓展胸襟之功。
科目:初中语文来源:人教部编版语文七年级下册第一单元综合素质检测题题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题。
洞亮命运的盲点
杨达
中等的身材,匀称而壮实的体形,色调明朗的着装,映衬着白净的肤色,整体散发出一种儒雅的文气。特别是那颗头颅,浑圆而饱满,面颊丰腴,庭宇开阔,让人难忘。如果不是那副墨镜和那根盲杖的“告密”,你一定会认为他是一个养尊处优的达官。其实他是学成归来的亚洲唯一盲人医学博士李雁雁。
说来有缘,两天半的报告会上,我俩都是比邻而坐。车上与会后,也有过几次随意性的交谈。原认为盲人因目无所视会养成好静之性,但他的健谈颠覆了我的认知。他喜欢交流,而且很主动,对问题或事物的表述与阐释力求明白,特别是对地名与方位,还有许多的哪怕只有短暂交流的人,他都记得很清晰。由此可见他卓越的空间感与记忆力。这也许是他独特的生活经历与艰辛的学习生涯所训练出来的一种异能吧。
在黑暗中生活了近三十年的过程,能用三十分钟的演讲道尽其中的悲情沧桑吗?
所以,如果他不赠我他的那本自传,我不能说,我对他有什么了解。因为了解不同于印象。了解是一种深度的认识,那是需要用心去体认,去交融,去共振。
我是用一个下午的时间读完了《逆境》,我仿佛看到一双没有一丝光感的眼睛,是怎样在黑暗中“看了”光明。
一个后天的盲人与一个先天的盲人在痛苦的感受上是大不相同的,只在于他曾经看见。是的,他看见过这个世间的光色与形物,他看见过自己挚爱的亲人,他看见过大学的录取通知书,以及从这张通知书上振翅起飞的远大的理想……然而这一切,在一个不可预知的日子里,像他七岁时猝然离世的父亲那样,在他的眼前突然消失了,就像一个舞台演员,正表演得兴致勃勃,突然间所有的灯光与场景消失,那是一种怎样的恐惧?
一天他的一个朋友从广播电台听到美国海德里盲校在中国福州开办分校免费函授英文。正是这一个“偶然”,使他用令人难以置信的速度仅三天的时间掌握了认读汉、英盲文的方法,进而学会了从手工锥刺到机器打字的盲文书写。当他的手指触摸到盲文的第一个凸点时,他就已经触到了一个崭新而辽阔的世界。从此,他的人生正是从这第一个凸点出发,跨出国门,东渡扶桑,西达美洲,从日本盲校走进世界一流的医学院校——美国帕默整脊大学,当他再走出这所学校时,已是另一重身份。
然而我们不能称他为盲人,他用一双布满血痂的手指,触摸到生命的质地,从而洞亮了命运的盲点,看到了“光”——照亮了他生命的“创世”之“光”!
于是,正如他的名字——李雁雁所昭示的,他在飞翔,向着光明飞翔!
1.李雁雁有何种异能?这种异能从何而来?
2.最后两段文字能否去掉?请简要说明理由。
3.文中所提的《逆境》是一部怎样的书?请猜想其主题是什么。
4.读了本文,你认为应该怎样去了解他人?联系实际谈谈你的感悟。
科目:初中语文来源:部编人教版八年级下册第21课《庄子二则 》同步练习题型:选择题下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是
A. 庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。
B. 《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。
C. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。
D. 《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。
科目:初中语文来源:江苏省2017 2018学年八年级上学期期末考试语文试卷题型:句子默写默写古诗词。
①海内存知己, 。(王勃《杜少府之任蜀州 》)
②几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
③王安石的《登飞来峰》中反映诗人对当时保守势力的蔑视的两句诗是: , 。
④李贺的《雁门太守行》中从听觉、视觉的角度铺写战地阴寒惨切气氛的句子是: , 。
⑤发愤忘食, ,不知老之将至。
⑥ ,江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》)
阅读下面材料.按要求作文.在美好的青春岁月里.我们常被身边的点点滴滴所触动.一个细微的动作或眼神.一句温馨的鼓励或劝告.一次意外的相遇或碰撞.甚至于一滴雨水.一缕春风.一行文字.一幅画面等.于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦.奇妙的感觉.温暖的情怀.美好的想象.深刻的哲思.一瞬之间漾遍全身.让我们更加懂得感恩.懂得珍惜.懂得坚韧.懂得幸福.并且学 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——