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2019年北京市东城区高三二模语文作文:数风流人物还看今朝

2020-11-06 05:30:01
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北京市高三二模语文作文备受关注,小编给大家整理了各区的作文题目,感兴趣的同学可以尝试着写一下,练习练习,为高考做准备。今天给大家分享2019年北京市东城区高三二模语文作文范文,一起来欣赏吧。

2019年北京市东城区高三二模语文作文:数风流人物还看今朝

第一篇:数风流人物,还看今朝

诵念着毛主席的诗句“数风流人物”,从历史的卷轴中走来,我看到烽火连天时英勇的小兵少将;长征路上爬雪山过草地的坚强党员;看到改革开放后的红旗高展;看到近四十年来的科技成就。

“数风流人物,还看今朝”是豪情,是期许,更是必胜的信心。我认为,“人物”不分大小,只有在自己的时代中抓住机缘,将个人与时代特点结合在一起,方能成就自我,亦成就时代。

不同时代的青年有自己不同的机缘。为什么要看“今朝”青年?是因为当代的新青年本就是从这个崭新的时代中成长起来的,故而更加了解时代,适应时代。毛主席身处战乱动荡的年代,所以他的志向就是解放中国,让人民过上好日子。可以说是时代造就了他的志向,他的拼搏成就了他的志向。再观当今,我们亦不乏能在自己的时代洪流中抓住机缘的人。Ofo小黄车的创始人戴威,一个“共享”的点子就点亮了一个时代,不仅给大众带来方便,还送给北京一个“绿水青山”。再反观之,“人物”不能脱离时代而存在,就如同ofo的点子无法产生于那个战乱动荡的年代,毛主席的宏志也不能产生于当今的和平年代。故而当今青年更应该立身于时代,去寻找,追求属于自己的机缘与豪情。

“风流人物”不分大小,只要心中有情怀,有担当,有必胜的信心,就能在时代中活出自我。“孔席不暇暖,墨突不得黔”这是担当,杜甫茅屋破墙却祈求“广厦千万间”这是情怀。观当今人物,有白先勇甘做昆曲的“小杂工”只为一份文化传承,有于敏在漠北淬炼吴钩只为国之重器的屹立;观当今青年,有80后驻村干部在泥土间滋养起大山深处的小康,90后“教授”用才华构筑起科研大厦;业精于勤,不满20岁的年轻人获得了技能大赛的世界第一;攻坚克难,年龄仅平均30的航天科研团队取得了世界瞩目的成就。倚天照海花无数,流水高山心自知,不同的岗位都能觅得一份属于自己的情怀。无论是动荡年代的呐喊,抑或富强民主的感召,总有无数的“风流人物”接踵而来,托举起一片时代的天空。

终于,从历史的卷轴中走来的我,停在了当下的时间节点,带着新时代青年的信心与希望,自豪的吟出那后半句——“还看今朝”!

第二篇:数风流人物,还看今朝

百年之前,毛泽东立于陕北关头,激情吟唱出“数风流人物,还看今朝”,充满豪情与信心。如今,这句话依然掷地有声,引领青年毅然前进。我认为,吾辈青年应勇当风流人物。

何为风流人物?风流不是随心所欲,不是倜傥浪子,而是一个人面对时代的挑战积极应对,并主动担当大任,力争做出一番经天纬地的大事业,这样的人才可称得上是“风流”。

风流人物,在这片英才辈出的华夏大地上,从未缺席。君不见,“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的戚继光荡除倭寇,保卫海域;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐虎门销烟,力抗列强;“亟救斯民于水火,切扶大厦之将倾”的孙中山创立救国会,掀起革命热潮。他们肩负历史使命,心系天下,胸怀家国,无愧于风流之称。

自古以来,在这片沃土上,风流人物如雨后春笋般不断涌现。历史长河奔流不息,先贤已远去,吾辈即应立。响应新时代的号召,担负起大任,还需看今朝的风流人物。

北大才女宋玺弃笔从戎,用青春之热洒向祖国边防,扬我华夏国威,肩负荣誉使命;青年先锋石秀安,埋头耕耘在核能科技领域,带领团队攻坚克难,实现“弯道超车”。他们投身于激荡的时代之中,不畏艰险,谱写一曲曲感天动地的青春乐章。

天下兴亡,国家兴盛,匹夫有责。暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,这个和平时代,需要更多的风流人物,这就要求每个人树立责任意识,怀揣报国之志。正如斯洛文尼亚前总统德尔诺夫舍克所言:“单凭政治人物的努力是难以改变世界的。”每一个人应当如毛细血管一样,对整个肌体健康承担责任,个体与国家息息相关。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”, 青年是国家的中流砥柱,这个任务自然就落在当今青年的身上。于国家而言,应当培养青年责任意识,树立优秀榜样;于青年而言,应当脚踏实地,秉着“须知此事要躬行”的谦虚态度,从点滴做起,将自己的理想与国家梦想紧密连接。这样才能英才辈出,肩负栋梁之大任。

数风流人物,还需看今朝青年到中流击水,浪遏飞舟!

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