我敬佩的一个人500字初中优秀作文

范文1

谈起我敬佩的人，有妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。

曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗? 曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也越来越喜欢上曾老师的课了。

曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师总会跟家长联系。现在，上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。 曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。 曾老师在生活上对我们也非常关心。

记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你。”我说：“不用”，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一样，这件事给我留下了深刻的印象。

关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是!

范文2

提到我敬佩的人，就不得不提到爷爷，到底爷爷那一方面值得我敬佩呢?就让我给大家讲一讲吧!

爷爷今年82岁，身材高大魁梧，头发早已花白，身上时常穿这一件朴素的中山装，一只支拐棍常常伴随他左右.

我之所以敬佩爷爷，是因为爷爷不仅是个学者而且还是个作家.爷爷参加过许多国际学术研讨会.在每次研讨会之前，爷爷都会好好准备一番，把写好的论文一边又一边的修改直到自己满意为止.正是因为爷爷认真，所以每次国际研讨会，他们都会邀请爷爷参加.爷爷的书房的墙上挂有许多和各位国内外的专家学者合的影，每张照片都是荣誉的象征，爷爷常常以此为荣.

爷爷不仅参加过学术研讨会而且还出过许多书呢!可是这些书里却融入了许多爷爷的辛勤与汗水.爷爷写书时，废寝忘食的事那是常常有，书写完了之后.还要反复修改不知多少次.我有时不解的问爷爷： 您为什么要那么辛苦呢? 总是说： 反复修改是一本书的基础. 而爷爷的努力并没有白费.他出的每一本书都得到的专家学者的一致好评.尤其是那本《吴挺碑校注》大学教授看拉之后更是大加赞赏，爷爷也常为这事而笑的合不拢嘴.可爷爷直到现在还在学习.我时常问爷爷： 您都学了这么多了，为什么还要学习. 而爷爷总是笑这说： 活到老，学到老嘛.

啊，我敬佩这个废寝忘食的爷爷，敬佩这个活到老，学到老的爷爷!

范文3

我敬佩的人有许许多多，其中我印象特别深的，是一位生活困难但却拾金不昧的人。

那是我亲身体验的一件事，她就是那位清洁工阿姨，我最敬佩的一个人。

那是一个火热的夏天，火红的太阳晒着大地，人们都快要中暑了，小狗趴在地上直喘气，知了无力地叫着。在放学的路上，我一手拿着扇子，一手拿着冰淇淋，但还是很热。这时，我看见一位清洁工阿姨，在那儿卖力的扫地，我愣了，因为那阿姨穿着长袖子的衣服，多热啊，我想要是我的话，我早就回家凉快了，可她却在那认真地打扫，我走过去，问阿姨。“您为什么还在这打扫卫生，不回家呢?天多热啊。”“可这是我的工作呀，我应该勤勤恳恳的工作，把自己的本职工作做好，我不干谁干，这里这么脏，能不扫吗?”她说话时头也不抬，忙着拾垃圾。听阿姨一说，我明白了，不管干什么事，都要尽心尽责去做，那一定就能做好。阿姨见我在那儿傻站，拍了我一下，我才回过神来。她笑着说：“看那儿，是什么?”我走过去一看，原来是十元钱，我拿给阿姨，阿姨说：“小朋友，请你帮我把这钱交给警官叔叔行吗?”我爽快的答应了。

当时想，阿姨还有一种拾金不昧的精神呢，她一天能挣多少钱啊，碰到十元钱都不动心。我该走了，我把扇子留给了阿姨，把那十元钱带给了警官叔叔，最后向阿姨挥挥手，说了声“再见”。

那天我真高兴，使我懂了一个道理。 这就是我值得敬佩的人。

范文4

某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时，就会想起我那卢老师。

卢老师是教我们数学的。他个子不高，那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十，但头发却是那样乌黑光亮。他那右手，总写出令人赞口不绝的毛笔字。

他的课讲得极好。讲到简单的题目时，总是直接请几个比较差的同学上黑板做，如果全对了，就问一下同学们有没有不会做的，如果没有就继续讲下一题;而如果是难题的话，他一定会以他三寸不烂之舌，给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。

然而，给我印象最深的，还是那件事。

春天的雨季漫长而枯燥，不少同学已经因为着凉而感冒了。

这一天，如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时，我发现今天卢老师有些反常。

只见他面红耳赤，走路都有点摇摇晃晃的，而且说话的声音也怪怪的。

我越想越不对劲，我怀疑卢老师生病了。突然，我心里不由得为卢老师担起心来。但我又思绪万千：为什么他生病了不请假?为什么不好好休息一下，放松，放松?……

上课时，卢老师不停地咳嗽，这让我们全班同学心惊胆战，就像十五个吊桶——七上八下，生怕他会突然在教室在我们面前晕到。“叮铃铃”下课铃响了，卢老师依然靠着他惊人的毅力，给我们讲完课，我们悬着的心也放下来了。