妈妈背我去医院作文
妈妈高高的个子,葡萄似的大眼睛被一副眼镜遮住,柳条似的眉毛朝两边弯曲的伸延,高高的鼻梁下有着苹果般的红 嘴唇,笑起来宛如“天仙”,一头秀力的头发如瀑布一般直泻 下来,直到腰间。人人都羡慕妈妈有一头秀力的头发,妈妈 却打算染成黄色的。你说,她怎舍得这头秀发呢? 妈妈虽然脾气暴躁,但是心地特别善良,待人特别好,尤其是待我,从来没有溺爱,该说的就说,心直口快,助人为 乐,我就是佩服她这两点!具体事例我来列举吧。 我三岁那年,身体状况一直不好。直到那次,我感冒了,病情严重到发烧了,我那红得像苹果一样的脸蛋,那微弱的 喘息声,痛苦挣扎的样子,使得他*的心阵阵刺痛。由于那 时下起倾盆大雨,北风像狂虎一般猛烈的吹着,让人哆嗦。 妈妈看到我痛苦的样子,决心顶风冒雨背我去医院。在这样 恶劣的天气下,妈妈就背我朝这段“遥远”的路途走去…… 途中,我朦胧的睁开眼,隐隐约约看到那雨水顺着他*的脖子一直流淌下来,濅透了那原本暖和的衣裳,我哭了,那 泪水比这倾盆大雨来得更大,泪雨交加,此时,我却感到很 温暖,浓浓的,又很伤心。妈妈边走边鼓励我,一定要坚持 下去。我用那微弱的声音对妈妈说:“休息下吧!”妈妈毫不犹豫的摇摇头,继续走着,顿时,我感到有千万根针刺痛着我, 妈妈不顾自己的安危,冒雨背我看病,我觉得自己愧对于妈 妈。但也在此时,我下定决心,一定要让妈妈过的舒舒服服 这虽然是一个孩童的愿望,但很坚决,犹如一个坚固无比的盾。想着想着,我进入了甜蜜的梦乡…… 当我醒来,第一眼看到的是躺在我身旁的妈妈,清瘦的面孔,黑色的眼圈,龟裂的手抚摸着我。又一次,我的泪珠扑 簌簌的流着,怀着感恩的我,在他*的额头上亲了一下,这 是我为妈妈做的一点微不足道的事吧!我深深的体会到母爱 是多么温暖,多么亲切! 小时候我很爱生病。记得有年冬天,那天雪下得很大,我发起了高烧。妈妈赶紧背我去医院。由于雪下得很大,路上 车很少,妈妈安慰我说:“马上就好了,只要护士给你吃点 药,你很快就会好的。”很久我们才打上车来到武警医院。 儿科病房在医院最后面,有挺长一段路要走,而且还在三楼, 等妈妈把我背上三楼以后已经气喘吁吁了,然后说:“儿子,你好一点了吗?”我回答说:“还是有一点儿不舒服。”医生 给面色苍白的我看完病,又让我去门诊大楼化验。妈妈又说: “来,孩子我背你。”说完背起我走下三楼来到门诊大楼,在 抽血时妈妈说:“孩子勇敢点!”我冲妈妈点点头。最后妈妈 又把我背回儿科病房。我虽然不知道这条路有多远,但我能 感到妈妈很着急,在我输液的时候她竟然睡着了,我不忍心 叫醒她,直到那瓶液体快输完了,我才叫起她。 这就是我的妈妈。在我生病时关心我,在我伤心时安慰我,在我犯错时教育我,这就是我很普通的妈妈,她对我做的一 切,我一辈子也不会忘记。 我的妈妈我的妈妈非常美丽,善良, 她长长的头发,弯弯 的柳叶眉,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张可爱的小嘴 巴。妈妈平时很关心我的学习和生活。记得有一次,我有一道 题目不会做,我就叫妈妈来教我,妈妈不仅教我做会了这道题 目,而且把它的意思全部告诉了我,让我对这种题目以后都会 做了。 她在学习上对我也非常严格,作业没有做完,别想看电视,玩和吃饭,写完了她还要检查,错了的要马上改正。每天只要 她有时间,都要把家里收拾的干干净净,一尘不染,等着给我放 学后一个惊喜。 我从小体质不好,是个爱生病的孩子。听妈妈说我出生的第六天就病了,妈妈带我去医院打了几天吊针才好的,妈妈 为我操碎了心。 那是我五岁的时候,一个冬天的晚上,我得了急性喉炎突然咳嗽喘不上气来,妈妈工作了一天很累了,刚躺在床上, 妈妈听到我咳嗽,看到我的情况连袜子也顾不上穿,背我跑 着挡车去医院,爬在妈妈的背上吓的我浑身发抖。“不要害 怕,快到医院了!”妈妈一路上安慰我。那天我打了几瓶吊 针,天快亮了才回到家,妈妈一夜都没睡觉,脚都冻红了。 妈妈的爱,我永远都记在心中。 我妈妈很喜欢我,有一次我过生日,正好我出去玩,我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的,中间有一个圆圆的大球这个球 会爆开的。这时,我正好回来,这个球也爆开了,吓了我一 跳,中间撒出了五颜六色的花。漂亮极了。而且我还看见中 间桌子上有一个大蛋糕,还有沙发上,我的房间里都有我最 喜欢的玩具.这时我感动极了。 每一年的生日妈妈总是给 我带来快乐和惊喜,而我没有记住妈妈的生日.以后我也要 记住妈妈的生日,也给她带来幸福。 篇四:90学时作业 临安市“十二五”中小学教师专业发展90学时集中培训 册临安市教师进修学二一二年十月 临安市“十二五”小学语文教师90学时集中培训教学设计 我的母亲,背直起来了。我的母亲,转过身来了。我的母亲,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着 我的母亲背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我…… 4、看过电影吗?看过慢镜头吗?哪一句话给你慢镜头的感觉?慢镜头是希望每一个观众能看得仔细,看得生动,看 得清楚,我们一起看一看。 5、闭上眼睛,听老师读这句话,用自己心灵的眼睛看看母亲。请同学说说,自己看到的母亲的背、母亲的眼睛是怎 7、作为儿子的我,不禁要问:母亲,我的母亲,你那坚挺的背到哪儿去了?红润的脸到哪儿去了?清澈明亮的眼 睛到哪里去了?到哪里去了?到哪里去了?到哪里去了? 8、是啊,我能不鼻子一酸吗?请你们带着这种感情,再把这句话读一读。 9、读到这,你感受到了什么?请同学带着这份“深情”再给我们读一读。 句子二:母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 1、如果刚才这一句是电影中的慢镜头,那么这句无疑是电影中的快镜头,读?;觉得够快吗?再读?;请男同学读? 2、哪个词语给你快镜头的感觉?——立刻。一个不够,再来一个,二个不够,又来一个,整整四个呀! 3、母亲已经如此疲惫,就不能歇一歇吗?谁来读读这个句子! 母亲的眼睛里布满了血丝,你就不能停一停吗?为什么?谁来读这个句子—— 母亲能停吗?能歇吗?谁再读—— 4、作为儿子,第一次发现母亲赚钱是如此劳累,疲惫,如此拼命,我又会有怎样的感受? 阅读材料:我一学期的学费是3元,我家有兄妹5 常一块臭豆腐要吃3顿,母亲在一个小厂做临时工,每月工资 只有27 元,为了省钱,她每天不吃早餐就去上班。——梁 晓声《母亲》 7、知道母亲为什么这么拼命的干活了吗?母亲在拼命地工作,每一分钱都包含母亲的心血,这就是慈母情深。母亲的 动手是不是要更快一些? 这“慈母情深”,请你们读出来 8、母亲就这样工作,如此赚钱,可当儿子向他要钱,说要买一本书时,母亲是怎么说的?又是怎么做的? 句子三:母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着 抓住“皱皱的毛票”体会贫穷;抓住“龟裂”体会辛劳。 句子四:母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!” 2、通过旁边那个女人和母亲的对比,感受母亲支持我读书,为有这样一个爱学习的儿子而感到自豪。 2、在读这篇课文时,我的脑海中总是出现这样一个画面,所以赶紧把写进我的日记。那时我要去外地读书,由于要赶 早班车,我起得特别早:(出示文段) 惊动了睡梦中的妈妈。“要出去了吗?”房间里传来妈妈的声音,同时灯亮了起来。只听见妈妈翻身下床的声音,柔和 的灯光下,我看见了母亲那慈祥的脸。“这个,随身带着, 大老远的去学习,别还像个小孩似的。”“妈——”我接过妈 妈递给我的还带着体温的红包,一时间不知该说些什么…… 2、尝试练笔,表达感激之情。拿起笔,可以写你的决心,写你的悔恨,写你的懂事,写你的幸福,等等,不管写什么, 但是“我的母亲”这个词不能少写三次。 师小结:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们牵挂。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。我爱你,有这三个字, 母亲怎样疲惫也心甘情愿!生活中,愿我们都有一颗敏感的 心,去感受这一份人间的真爱吧!(播放《懂你》,结束本课 教学) 临安市“十二五”小学语文教师90学时集中培训说课 妈妈,我想对您说:“从小到大,都是您在照顾我,是您养育了我,我非常感谢您!” 记得有一次,我到外婆家去玩,一不小心,被树枝划破了手指。我感觉手指十分疼痛,就哭了起来。妈妈听见了哭声, 就出来看,发现我哭了,就问我:“儿子,你怎么啦?”我说: “我的手指划破了。”妈妈知道后,就急忙把我拉进家里,找 出创口贴帮我包扎 伤口。您还叮嘱我:“这段时间千万不能 碰到水,不然伤口会发炎的。” 还有一次,我不小心被冷感冒了,我不敢告诉妈妈,就自己躺在床上睡觉。我睡醒后,感觉头更痛了。这时,妈妈您 走了过来,温和地问我:“儿子,你怎么啦?”我说:“我的 头很痛。”妈妈听了后,摸了摸我的额头,发现我发烧了, 就立即背我去医院。在医院里,您给我买药,端茶倒水,无 微不至地照顾我。您在我的病床边守候着,一直到午夜,您 的眼睛都熬红了。