生命的太阳450字作文

生命的太阳450 字作文 生命的太阳450 字作文 精选作文:生命的太阳450 字作文 生命就像是一天的太阳。清晨，它从海平面上升起，起初仅露出半边脸，红彤彤的。好奇地张望着这个世界。渐渐地，它的胆子大了起来，完完全全的跳出了海平面，挣脱了大海的怀抱，给大地洒下了黎明的曙光。白云在你身边游走，鸟儿在它的光芒下掠影。它开心的笑了。可它并没有和白云玩起捉迷藏，没有和鸟儿舞蹈，它静静的爬上更高的地方。中午，它高高的挂在天空中，把无尽的温暖留在大地上。圆圆的，红红的，似一团火球无尽的燃烧着，沸腾着，拥有无尽的青年的力量。有高耸入云的大树想要遮蔽它的光芒，但它还是透过叶子的间隙把一份温暖送给树下的小草。它没有留恋人们的赞美，没有留恋小草的喜爱，它静静向下走着。傍晚，它走到了低谷，没有足够的火热去点亮这个世界，也没有足够炽热的心去温暖这个世界，但它尽它最大的努力在西边的天空中染出一片火红，留下炫丽的晚霞 尽管那晚霞会消失。仍旧。它静静的，无声无息地躺进了西山的怀抱。生命中的太阳也消融了、淡化了。 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;河南新乡长垣县河南宏力学校初三:韩璐瑶 篇一：生命的太阳朗诵 生命的太阳 婴儿是春天里那一季嫩绿， 婴儿是护士手捧的黎明， 婴儿是父母生命的企盼， 是谁迎接婴儿来到人间， 是我们一个特殊的名字 白衣天使。我们的职责很重很重， 重到黄河水敢倾、泰山石敢当； 我们的工作很忙很忙， 忙到左脚刚踏上朝霞， 右脚又踩落夕阳。 这里有孕妇的呻吟， 也有母亲的渴望； 这里有婴儿的啼哭， 也有父亲的慌张。 为了让自己不显得那么疲惫， 我们不得不轻描淡写地化一化妆， 为苍白的脸上加一点装饰的健康， 好让出生的婴儿看到永远美丽的模样。有时候实在困极了累极了， 真想美美地睡上一千年， 给久违的梦境来一个甜蜜的补偿。 可是，我们的名字叫做 天使 ， 我们的天职叫做劳累，叫做奔忙。 我们呵护着万家灯火的明亮， 我们播种着男女老少的欢欣， 我们耕耘着崭新生命的希望。 朋友， 当你积尽脑海中所有华丽的词汇赞美我们的白衣天使时， 你可曾知道， 我们为了天使这一圣洁的称号， 付出了多少情、多少爱。 如果说，军人的爱是为了守护蓝天下那 960 万平方公里国土的安危， 那我们的爱， 则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻！ 一天又一天，一年又一年， 我们把青春的身影投入病房， 我们把年轻的岁月载入走廊。 一代一代，我们步履匆匆， 为年轮，更换空气水分和阳光； 一代一代，我们风雨兼程， 为岁月传递欢笑、团聚和吉祥。 白衣天使，我们的美丽、我们的吉祥！白衣天使，我们的名字、我们的太阳！用我们义无反顾的火热情怀， 用我们风华正茂的朝气， 为昨天、为今天、为明天， 为爸爸、为妈妈、为祖国， 捧出生命的太阳！ 婴儿是春天里那一季嫩绿，婴儿是护士手捧的黎明， 婴儿是父母生命的企盼，是谁迎接婴儿来到人间， 是我们一个特殊的名字 白衣天使。 我们的职责很重很重，重到黄河水敢倾、泰山石敢当； 我们的工作很忙很忙，忙到左脚刚踏上朝霞，右脚又踩落夕阳。 为了让自己不显得那么疲惫，我们不得不轻描淡写地化一化妆， 为苍白的脸上加一点装饰的健康，好让出生的婴儿看到永远美丽的模样。 有时候实在困极了累极了，真想美美地睡上一千年， 给久违的梦境来一个甜蜜的补偿。可是，我们的名字叫做 天使 ， 我们的天职叫做劳累，叫做奔忙。我们呵护着万家灯火的明亮， 我们播种着男女老少的欢欣，我们耕耘着崭新生命的希望。 朋友，当你积尽脑海中所有华丽的词汇赞美我们的白衣天使时， 你可曾知道，我们为了天使这一圣洁的称号，付出了多少情、多少爱。 如果说，军人的爱是为了守护蓝天下那 960 万平方公里国土的安危， 那我们的爱，则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻！ 一天又一天，一年又一年，我们把青春的身影投入病房， 我们把年轻的岁月载入走廊。用我们义无反顾的火热情怀， 用我们风华正茂的朝气，为昨天、为今天、为明天， 为爸爸、为妈妈、为祖国，捧出生命的太阳！ 篇二：用安全托起生命的太阳 用安全托起生命的太阳 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的 题记 阳春三月、万物复苏，生命就如那生机勃勃的翠绿带给人们无限的希望！生命，是享受阳光的座椅；生命，是聆听自然的耳朵；生命，也是触摸灵魂的指头。正是因为生命的绚丽多彩，所以才会构成这个丰富多姿的社会。对于任何人来说生命都是弥足珍贵的，正如一句名言所说: 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。 你是否还记得新疆克拉玛依发生的特大火灾，共有 300 多名师生葬身火海；你是否还记得湖南省育才中学发生的校园踩踏事件，共造成 8 名学生遇难，26 人受伤；你是否还记得黑龙江沙兰镇小学被洪水淹死 100 余名小学生；看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想到那些如流星般陨落的鲜活生命，又怎能不叫人叹惋。 如果说，生命是一座摩天大厦，那么安全就是这座大厦的基石。没有了安全，生命就将受到侵害。大厦将倾，一切的努力也会付之东流。是啊，安全如警钟，提醒你切勿一意孤行；安全似航标，导引你迷途的风帆；安全是罗盘，校正你人生的航线。在我们身边，安全隐患时刻存在，它像是一根随时可以点燃的导火线，每分每秒都威胁着我们的生命。无危则安，无缺则全，那么安全究竟是什么呢？ 作为一名教师，我认为安全就是一种责任。能让你疲惫的，不是远方高耸的群山，而是你鞋中那粒细砂，小小的轻视，代价却是无情的震撼。不幸往往就在那短暂的一瞬，一点点的疏忽与侥幸，将是残与缺、生与死、血与泪的现实。站在安全防线之内，是幸福的笑脸，灿烂的人生，壮丽的事业，可当你站在安全防线之外时，那就意味着 悲剧的上演。安全构筑了我们美好的校园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点马虎，我们必须要防范在先、警惕在前；必须要树立高度的安全意识，必须要人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；所以，在工作中，时时教育学生养成良好的行为习惯，上下楼梯靠右轻走；时时教育他们不得在楼道走廊里追逐打闹，时时教育他们在上学放学途中注意交通安全，食品安全等一系列安全问题。 是啊，生命就是一朵美丽的鲜花，在阳光下缓缓绽放出它那绚丽的花姿。而唯有安全，才能让花朵更耀眼的展现在世人面前。那就让我们共同努力珍爱生命，心系安全吧，那就让我们共同携手用安全托起生命的太阳吧！ 篇三：运动 生命的太阳 运动 生命的太阳 双庙教师 张兴华 哲人语 生命在于运动 。其含义不用解释，谁都明白。可做起来较难，需要恒心和毅力。持之以恒，坚持不懈，才能延年益寿，收到实效。 工作生活在校园里，面对大大小小的花季少年，那种天真浪漫，淳朴厚道，倍受感染，总觉得自己一直都那么年轻。远离纷繁复杂的喧嚣世界，闲情逸致，赏心悦目，轻松愉快，浑身总有使不完的劲。 即便在寒冬，校园里依然不乏春的萌动，依然封锁不住那一颗颗跳动活跃的心灵。闲不住的学生，无论是课上课下，饭前饭后，既使是因为作业没有完成，老师刚刚批评之后，他们依然那般活泼，好像一切都没有发生过，过眼云烟，一点 包袱 都没有。教室里、走廊里、操场上，依然人影绰绰，跑来颠去，嘻嘻哈哈，不知疲倦，生命不息，战斗不止，笑颜不时徜徉在脸上，以至于大汗淋漓，汗流浃背。所谓的 没脑筋 们，上演一幅幅生龙活虎的人生画面，让人油然慨叹：稚气、天真、直白、浪漫，加上简单的动作，其实就是在演奏着一首首生命的赞歌，激越着少男少女们青春的旋律。 生活在他们中间，就好像生活在一个快乐、天真、轻松、淳朴的天然氧吧里，我们庆幸拥有得天独厚的一方净土。常常见到的是笑脸，常常参与的是活动，常常接触的是纯真，常常相处的是稚气，常常拥有的是尊严。强健体魄，修身养性，陶冶心情，怡然自乐。 特别是每天的大课间活动，学生们都走出教室，来到操场上，快乐的活动着：跳绳、踢毽、跑步、打球 一片活跃欢快景象。不爱出屋的老师们，宅在家里的小男小女们、大男大女们、老男老女们， 也都走出来吧，参与其中，成为他们当中的一员，勇敢的接纳阳光，活动活动筋骨，呼吸呼吸新鲜空气，别一样的惬意，岂不快哉！ 抛弃麻将机前的僵直，远离电脑前的生硬，晃晃头、弯弯腰、甩甩胳膊和大腿，喊上两嗓子，眺望远山，凝神静气，不经意间放下了许多苦闷、烦躁和不快，让阳光披在肩头，照进胸膛，使整个身心敞敞亮亮的，格外轻松愉快。 忙于工作的人们，请你停下来！来到室外，晒晒太阳，接受阳光和雨露，幸福与健康的大门，早已为你打开 那跳动的人群中，可有你吗？连同你那被阳光沐浴的心境？ 篇四：浮云作文辅导 浮云作文辅导 （一、二课时） 一、快速阅读下列四篇文章，说说 我本不信大师真能看气色，也不真能察言揣色，但事实上他真能。我只和他寥寥几句，他便闭上眼睛，沉默无语，我便只好站在一旁等待大师的 指点 ，然而他却神情木然，木然的就像用不着呼吸。我开始一如既往的急不可耐，忍不住问道： 大师，您想好了没有？ 但他仍然端坐着，形态仿佛僵尸一般，我终于没有耐心再等下去， 大师，你到底想要说什么？ 这时他突然张开双眼，盯了我半晌，软软的对我说： 跟我来。 我当时毫无能力寻问什么，只得莫名其妙地随他而去，一路上他头也不回，我也就那么茫然地跟他来到寺庙的后面，然后上山。默默地爬，很快我被包围在丛林之中，周围是参天的古木。我慢慢地感到自己越来越小，仿佛马上要在相对论下，变成一个点。终于来到了一座大青石边，他也终于停下，转过头命令似得对我说： 坐上去吧，一直到傍晚听见下面的钟声你再来找我，我有东西要送给你。 我也很自然地坐上去。我终于发现这里很幽静，圆天之下，除了连绵远山，除了深山上的参天古木，什么也没有；耳朵里能听见的除了森林的风啸、鸟儿的啼叫，什么也没有 下山之路，我很轻松。 后来，他送给我一幅他的亲笔字画，画的就是那座深沉的大山，下面写道： 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。 我沉默无语。 是的一切默默地努力就行了，也许大海给贝壳下的定义是珍珠，也许时间给煤炭下的定义是钻石。 窗口（选自《无忧锦囊》记叙文） 窗口外，一条长龙。 他排在 龙腰 。五，十，十五 哟，团徽！ 无意中，他又扫了一眼胸前，忽然发现佩团徽的地方只剩下两个小孔。 窗台下，躺着那枚闪光的团徽 雨蝶 （盛维强摘选，体裁：散文） 一春略无十日晴，五月的天气依然是这样阴晴不定。傍晚时分漫步于屋后凹凸的蔷薇色的花园小径。日涉的小园虽略显荒芜，夕阳却毫不吝啬地把调色盘中的所有酒红色倾洒在花园的每个角落。 雨后各种杂草疯狂的滋长，园角的柳树早已把雪白的柳絮挥霍殆尽，柔条披风，娇眼似的柳叶肆意地抖落眼眸中残存的清凉的泪滴。散见各处的鸢尾花尽力伸展暗暗淡淡的蓝紫色花瓣，并不高大的石榴树翠绿的叶间已疏疏落落的绽出红绒褥毯似的花朵，园中盈盈振翅的蜜蜂是这里的常客，总是不辞辛劳的收获着一天的忙碌。偶尔一两只聒噪的蝉的独唱和重奏飘入耳际，对这些枯燥的音乐家们我向来不大感兴趣，但也从不干扰它们的雅兴，花前柳下 小园香径独徘徊 的闲情逸致我尽可独享。 这时，一只翩飞的白蝴蝶与我擦肩而过，轻触我的心头，停翘在近旁一朵半开未开的石榴花上，我隐约感悟到在一个湮远的年代，一个雨后的黄昏，一个幽静的小园，两个生命有一个千年的尘缘。 擦肩而过后蓦然回首，回首后的木然呆立，呆立后的嗔目惊诧，惊诧后的注目冥想，冥想后的欣然渴望??我的心被一种美浸润着、感化着、征服着。 我慢慢的走近这个小小的尤物，我不得不惊叹于造物主的奇思妙想，这是怎样的神来之笔 一只弱小的素雅的白蝴蝶，如雪花之轻柔，如绢素之纯净，如圆月之端庄。一双黑漆似的温婉的眼睛，微微扬起的一对触角敏锐地探视着周围，细弱的纤足，感知着花儿的瓣颤，洁白的双翅抖动像将舒未舒的风帆，御风而起航。眼睛的 点 ，触角与足的 线 ，翅翼的 面 ；眼睛的 黑 ，翅翼的 白 ，触角与足的 灰 ，映现在美术作品中这是怎样简单、凝练的完美杰作。夕阳中的倩影展露着一种不可言喻、无与伦比地美??莫非是庄生晓梦中，扑朔迷离、亦真亦幻的蝴蝶，莫非是梁祝情真意切时，凄美悲婉，绕冢三匝的蝴蝶，更莫非是宝钗轻罗小扇下，轻灵曼舞拂之不去的蝴蝶。 如酒的残阳迷醉了我神经，不知是怎样的一种痴想，我鬼使神差竟产生了捕捉它的欲望，我像一个愚笨的作家，预想了种种可能，从哪个方向，用什么样的动作，以至于什么样的表情，蹑手蹑脚的靠近它，而不惊动它，然后轻捏它细小的翅，细致的欣赏，看看她的颜色，嗅嗅她的芳香，放在掌心，目送它在晚霞中飞远?? 这个小小的生灵似乎是聪慧的先知，洞察了我的仙机，我们之间似乎存有某种心有灵犀地默契，呼吸渐渐匀静，神思缕缕交会，等待趋于静默。当我感到两个生命的呼吸同步，心跳骤剧，意念合一之际。我先前种种设想荡然无存。我急切地伸手去捉，我的手已感觉到它薄翅的微颤，小小的心儿的惊恐的怦动；也许是我的手法太拙劣了，在一刹那，倏的从我的指间溜走了。萦绕花园片刻失了芳踪。 晚霞垂头丧气地投下最后一缕余晖，消逝在远山之中。无奈的茫然使我呆立不动，虽然这样的结局并不完全出乎我的意料，我依然很懊恼我的野蛮与放纵，我的贪婪与无知。 我园中的圣洁的白蝴蝶。如果我爱你，不要问我能为你做什么；而是能 为你放弃什么。 一个无梦的夜晚，定然是一个无眠的夜晚。 二、 欣赏是一种气度，给予自己永恒的自信。 欣赏是一种冶炼，把我们铸炼成钢。 让我们怀着欣赏去面对一切，大家在相互欣赏中定能感受到多 姿多彩的人生韵味。 合作共赢，星月同辉（议论文） 有月无星，是孤冷；有星无月，是微明；星月同辉，是双赢。 题记 蓝天容纳了白云，才有了祥和曼妙的柔美；大地容纳了万物，才有了草长莺飞的和乐；大海容纳了波涛，才有了汹涌澎湃的壮阔 合作创造美丽，合作催生双赢。 过独木桥时，两位同学相抱转身，双双通过，这是合作的结晶，两位少年的双赢智慧实属难得。儒家思想中， 宽恭信敏慧即为仁 ，一个 慧 字，便包含了儒家思想对双赢的追求。 实现双赢，需要海纳百川的胸怀。 犹记得蔺相如， 今两虎相斗，其势不俱生 以先国家之急而后私仇 那静如山石，却能石破天惊的话语所彰显出的博大胸怀。一句话、一种气度震撼了强势的廉颇，于是他负荆请罪，遂留下将相和的美谈。乔丹接受教练建议，在充分发挥自己优势的同时，注重与队友的合作，与团队形成合力，给公牛队带来了骄人的佳绩。然而，生活里那些不懂得合作的 鹬与蚌 ，却总因不肯让步而两败俱伤，空将利益送 渔翁 ，遭人耻笑落话柄！ 实现双赢，需要舍我其谁的勇气。 悠悠汉宫月，凄凄塞外声。为了实现大汉与匈奴的双赢，娇美昭君挺身而出，远嫁至匈奴，汉胡成和亲。王昭君，柔弱宫女，却能以大义为己任，以勇气定乾坤，以智慧寻双赢。格力集团董事长董明珠，是一位敢于在波翻浪涌的商海里，拿出双赢智慧的精明商人。她坚持把格力与合作伙伴的利益均衡考虑，内心笃定一个原则 决不让合作者吃亏，由此走向双赢，创造了制冷行业神话般的奇迹！ 实现双赢，需要同舟共济的精神。 诸葛亮感动于刘备 三顾茅庐 的诚意， 受任于败军之际奉命于危难之间 ，从此，渡泸水，入不毛，定南方，除奸凶，与刘备同呼吸，共命运，共创蜀汉辅朝政。曹操八十万大军沿江而来，诸葛亮力排众议，舌战群儒，促成孙刘联盟，在赤壁与周瑜同心协力上演了一场借东风、烧战船、享誉古今的大戏。诸葛亮，一片赤诚心，同舟共济定三分。 实现双赢，这是当今时代的要求。小到学习生活，大到国际关系，无一不需要双赢的智慧。 苍穹赖云点，轻云依天飘。弹一曲汉宫琵琶声悠悠，听一句华枝春满天心月圆。让我们携起手来，共创双赢美好明天。 二、认识议论文的模式：文学作品中中规中矩的那一类。模式化习作并非千篇一律，它在思想的表达，论据的选择、剪裁、组织，语言上还是体现出作者的个性的。 三、文有思想。 1、思想为骨 中心论点和分论点构成文章的骨架，写作就像骨上敷肉，无肉则形销骨立。 2、议论思想的要求：正确、鲜明、严密（逻辑严密、系统完整）、集中（文 下页 荐 你 让 我 着 迷 800 字 作 文 荐 友 情 的 岔 路 口 250 字 作 文 荐 遥 远 的 眼 神 600 字 作 文 荐 回 念 150 字 作 文 荐我好想你500 字作文