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题好一半文 花香蝶自来——材料作文的拟题技巧 教学课件42张

2020-11-11 14:00:01
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常言道,“爱美之心,人皆有之。”美好的事物,总是能给人耳目一新的享受。同学们再来看这幅图画,这位姑娘漂亮吗?最吸引你的地方是哪里呢?一双美而水灵灵的大眼睛。常参加高考作文改卷的老师都有这样一种体会:文章好比新娘,阅卷老师好比新郎,新娘要设法让新郎一见钟情,它需要靠常言道,“爱美之心,人皆有之。”美好的事物,总是能给人耳目一新的享受。同学们再来看这幅图画,这位姑娘漂亮吗?最吸引你的地方是哪里呢?一双美而水灵灵的大眼睛。常参加高考作文改卷的老师都有这样一种体会:文章好比新娘,阅卷老师好比新郎,新娘要设法让新郎一见钟情,它需要靠“ 美目”来传情大意。美文犹如美人,能让阅卷老师一见钟情的首先是你文章的题目。同学们都知道,来传情大意。美文犹如美人,能让阅卷老师一见钟情的首先是你文章的题目。同学们都知道,60分的作文,很可能决定考生的命运。但你只能给阅卷老师分的作文,很可能决定考生的命运。但你只能给阅卷老师1分钟,在极短的时间内你要让他眼前一亮,要快速吸引阅卷老师的眼球得到高分,关键取决于你的作文题目。俗话说:分钟,在极短的时间内你要让他眼前一亮,要快速吸引阅卷老师的眼球得到高分,关键取决于你的作文题目。俗话说:“ 题好一半文,花香蝶自来”,尤其是材料作文,题目可以直接决定你的命运。那么怎样才能拟出准确、醒目而又新奇的题目让阅卷老师情有独钟呢?那么,今天我们就来一起学习探究高考作文拟题的一些技巧和方法。,尤其是材料作文,题目可以直接决定你的命运。那么怎样才能拟出准确、醒目而又新奇的题目让阅卷老师情有独钟呢?那么,今天我们就来一起学习探究高考作文拟题的一些技巧和方法。题好一半文,花香蝶自来—— 材料作文的拟题技巧高考考纲规定: 不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。“自拟题目” 是话题作文和材料作文的是话题作文和材料作文的 一个重要写作要求 。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看,审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看, 没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏, 其潜在的价值远远不止2分 。解 读考 纲心理作用:先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。评分作用: 不拟文题扣2 分,拟题不当扣1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。必须明白拟题的重要性标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让人一见钟情的因子标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让人一见钟情的因子标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角1、 掌握材料作文拟题的三种基本方法。掌握材料作文拟题的三种基本方法。2、 通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。1、误把话题当题目。如: 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、《诚信》等。2、题目过于直白。如: 《我爱写作》、《我爱父亲》、《伟大的父爱》、《我的位置》目前我们拟题存在的问题:3 、标题过长。如:《读书和写作是我的爱好我的第二生命》《人生时时处处离不开选择》《无私的选择才是高尚的选择》4. 题文不符好标题的标准:(一)好标题的标准:(一) 要准确鲜明。标题应紧扣文章内容,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料,有的放矢。(二)。标题应紧扣文章内容,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料,有的放矢。(二) 角度要小 。(范围要小)不要太大太宽泛。(三)。(范围要小)不要太大太宽泛。(三) 要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。(四)。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。(四) 要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目一新,激起阅读兴趣。(五)。标题应不落俗套,让人耳目一新,激起阅读兴趣。(五) 要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。拟题的要求一清楚、准确例虹和石桥 虹看到弧形的石桥,向它说道:“我的大地的姐妹,你的生命比我长久”。“你那样美!”石桥回答,“你在人们的记忆中必然是永恒的。”以欣赏为话题写一篇作文。1.《学会欣赏 》2. 《欣赏别人》3.《为自己喝彩》4.《一双发现美的眼睛 》5、《残缺的完美 》6、《欣赏丑中的“美”景 》1.《学会欣赏 》2. 《欣赏别人》3.《为自己喝彩》4.《一双发现美的眼睛 》5、《残缺的完美 》6、《欣赏丑中的“美”景 》二小巧、具体美国作家霍桑,曾经是个小职员。有一天,他垂头丧气地回家对太太说:“我失业了。”谁知,他的太太听了不但没有不满,反而兴奋地叫了起来:“这样你就可以专心写书了!我一直相信你有这个才华,你一定能写出名著来的。”有了太太的鼓励,霍桑成功了。其实鼓励有时很简单,或者是投以赞许的目光,或者是送一句热情中肯的话语,或者是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……请以“鼓励”为话题写一篇作文。(课堂练习)三新颖、别致??一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱,信中只有三个字一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱,信中只有三个字—— 爸:钱。儿。《怎一个“钱”字了得》《爱,是不能忘记的》《我们现在怎样做儿女》《谁来为亲情“扶贫”》《这就是爱?》 《残缺(不完整)的爱》《怎一个“钱”字了得》《爱,是不能忘记的》《我们现在怎样做儿女》《谁来为亲情“扶贫”》《这就是爱?》 《残缺(不完整)的爱》例话题: “幸福”1.《幸福的滋味 》 2.《我和幸福有个约定》3.《别让幸福擦肩而过》4.《采撷幸福》5.《幸福之吻 》 6.《缝在衣服上的爱》好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解,简洁流畅而不繁冗板滞,新颖出奇而不平庸俗套,读起来上口,听起来悦耳。四含蓄、深刻紧扣话题,调动积累,选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的,不讲文体,随心所欲地写作,只会写出结构松散,不合章法,非驴非马的“四不像”文章。况且,话题作文也只是要求文体不限,并非不讲文体。例如:紧扣话题,调动积累,选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的,不讲文体,随心所欲地写作,只会写出结构松散,不合章法,非驴非马的“四不像”文章。况且,话题作文也只是要求文体不限,并非不讲文体。例如: 做梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富,形式是异常多样的。请以做梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富,形式是异常多样的。请以 “梦” 为话题写一篇不少于800字的作文。为话题写一篇不少于800字的作文。一、定文体,扬长避短 拟题方法?? 《这一幅风光,如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文;?? 《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文;宜写成记叙文;?? 《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文;?? 《让美梦成真》 宜写成议论文。又如:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。如果我们想写记叙文,标题宜为又如:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。如果我们想写记叙文,标题宜为《树下》《记忆中的小桃树》《那树,那人》《树下》《记忆中的小桃树》《那树,那人》??如果我们想写成抒情性的散文,可拟题如果我们想写成抒情性的散文,可拟题?? 《松树赞》《我爱那片小桃林》;?? 如果要写成议论文,就要这样拟题:?? 《植树,为了子孙后代》?? 《小议“前人栽树,后人乘凉” 》?? 《真的是“无用之材”吗》虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的,如明明是记叙文的,却拟个议论文的题目,文不对题 。记叙文《善意的谎言》《没有芳香的花朵》议论文《假如世上没有诚信》《诚信——为人之本》《崇高的心灵选择——谈悲剧之美》《张开双臂,选择博爱》 《莫把情云遮慧眼》《勿为情所障目》《抛开情感看问题》寓言《诚信漂流记》《虎大王的悲哀》《农夫与狼》《关于蛇的辩论》二、善补题,以小见大??在宽泛的话题前面或后面作适当的增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小在宽泛的话题前面或后面作适当的增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小 ,由虚变实,由抽象变具体,是最常见的快速审题和拟题技法。由虚变实,由抽象变具体,是最常见的快速审题和拟题技法。??例如:语文课不单是语言训练课,更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理例如:语文课不单是语言训练课,更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理 ,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有的同学不那么喜欢。请以懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有的同学不那么喜欢。请以“语文课”“语文课” 为话题写一篇不少于800字的作文。?? 感受激情—— 《多味的语文课》?? 发挥想像—— 《虚构的语文课》?? 片断组合—— 《语文课剪影》?? 联系实际—— 《语文课之我见》?? 又如:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手,是女性美的象征。请以手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手,是女性美的象征。请以 “手” 为话题为文。?? 我们可这样拟题:?? 《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》?? 《对手》《精巧的手工艺品》?? 《从手指的长短说开去》?? 以“年轻”为话题: 《为年轻起航》?? 《年轻就是财富》 《年轻成就未来》??这些文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼,从而顺利展开思路。这些文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼,从而顺利展开思路。三、巧修辞,匠心独运??根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,让文题生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,使文章锦上添花。根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,让文题生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,使文章锦上添花。?? 例如: 当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候 ,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以 “音乐” 为话题,写一篇不少于800字的作文。为话题,写一篇不少于800字的作文。?? 一般拟题:《谈音乐》《音乐与人生》《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》《谈音乐》《音乐与人生》《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》?? 运用修辞:?? ①《 心灵的变奏 》《 生活中的阳光 》?? 惯 《习惯 —— 命运之舟的导航者》?? 比喻 新颖,过目难忘?? ②《 一个没有乐队的指挥 》?? 《 一个没有指挥的乐队 》?? 对比 鲜明,各显其妙?? ③《 《“ 五线谱”和他的五线谱 》?? 《 二胡和小提琴的爱情变奏曲 》?? 巧用 借代 ,别出心裁?? ④《 刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》?? 采用 设问 ,耳目一新比拟、对偶、设问《与诚信同行》 《点一盏心灯》《守住你的金矿》《与诚信同行》 《点一盏心灯》《守住你的金矿》 “诚信”?? 《倾听心灵的钟声》《 月若有情月长吟 》( “心灵的选择”?? 《情要深深 理要昭昭》?? 《我该怎么办》《雾里看花,行吗?》( “感情亲疏和对事物的 认知”)?? 《镌刻心灵的石碑》 ( “忘记与铭记”)四、巧点化,妙趣横生对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化,进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目,常常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中快速拟题的高明之举。例如:①以“我”为话题,可活用歌词对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化,进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目,常常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中快速拟题的高明之举。例如:①以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦,比较烦》《我是一只小小鸟》《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦,比较烦》《我是一只小小鸟》②以“假日”为话题,可引用歌曲名《自从有了你》,《世界变得好美丽》《自从有了你》,《世界变得好美丽》?? ③以“同学”为话题,可拟题目?? 《长相忆》《别时容易见时难》?? ④写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句作题《夕阳无限好》??⑤写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话作题:⑤写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话作题: 《救救孩子》?? ⑥以“年轻”的话题 :?? 《风景这边独好》 《激情燃烧的岁月 》?? 《我们的未来不是梦》?? 《年轻,没有什么不可以》?? 《生命诚可贵,年轻价更高》?? 《一个都不能少》《我心中,你最重》?? 《一句话,一辈子》 ( “诚信”)?? 《我选择,我喜欢》?? “心灵的选择”?? 《感时花溅泪》《问世间情为何物》?? 《我悄悄地蒙上你的眼睛》《借我一双慧眼》?? ( “感情亲疏和对事物的认知”)?? 《追忆似水流年》 (湖南卷“跑的体验” )?? 《掀起你的盖头来》(江苏卷“凤 头 、猪肚、豹尾” )《爱是怎样炼成的》(2000年“答案是丰富多彩的” )《都是诚信惹的祸》《诚信,爱你没商量》《若为人生故 诚信不可抛》《诚信是金》(2001年“诚信 ” )《选择,并快乐着》 《心星点灯》2002年“心灵的选择 ”《都云老汉痴,谁解其中味》《怎一个“情”字了得》《同样的爱给同样的你》(2003年感情亲疏和对事物的认知 )《“爱”在心口难开》(2004年广东卷)《万紫千红总是 》 书《千树万“书” 梨花开》《身无彩凤双飞翼,心有灵犀 》 在书中《风中有朵书做的云》《爱你一万年》《“家书”抵万金》《三更有梦书当枕》《问世间书为何物,直教人生死相许》话题 :“阅读”《寒门书香》《阅读深深深几许》《爱书才会赢》《将阅读进行到底》《书声依旧》《无“读”不丈夫》用这种方法拟题,通俗明了,妥贴自然,并为大家所喜闻乐见。看来,平时多背点古诗词名句,平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识,不但可以丰富我们的素养,对作文拟题的好处也是非常明显的。五、新视角,别开生面拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,拟出让阅卷老师一见钟情,怦然心动的好标题。方法有:①拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,拟出让阅卷老师一见钟情,怦然心动的好标题。方法有:① 违反常情式《 美丽的谎言》《 陌生的朋友》《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》 (以“竞争”为话题《真想做个差生》《渴望停电》② 借用数字式《1234567 i》—— 抒写音乐情怀《7+1>8》—— 论述学习与休息的关系《 《7 1=0 》 》( (2001年“诚信”)③年“诚信”)③ 展开想像式拟题《 《 8 与 发 》《雷锋“出国”了》《电脑与人脑的世纪之辩雷锋“出国”了》《电脑与人脑的世纪之辩 》这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,易吸引读者的注意力,当然也很容易迷住阅卷老师,使他心甘情愿给你高分。这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,易吸引读者的注意力,当然也很容易迷住阅卷老师,使他心甘情愿给你高分。就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目,比较其优劣:就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目,比较其优劣:1. 《我的父亲》2.《伟大的父爱》3.《父爱深深》4.《牵手》5.《父亲,我想对你说……》6.《天凉了,别冻着》拟题时应有的两种意识1 优质 的目标意识“人无我有,人有我优”(新、 优)《天凉了,别冻着……》不像其他题目流于一般化,情真意切十分动人。》不像其他题目流于一般化,情真意切十分动人。2 小角度 的定位意识角度小,立意深。《父亲,我想对您说……》从谈话开始,所谓沟通从心开始,从心里流露出来的东西,当然动人。》从谈话开始,所谓沟通从心开始,从心里流露出来的东西,当然动人。评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目 :1 《我的爱好》话题题目式:大而空2 《我爱写作》过于直白,没有文采。3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》有气势,但题目过长。4《与“笔”共舞》化用式:富有创意。避免以所给的话题为题目习作精彩拟题:?? 《如山似水恰是勇》?? 《美丽之花,开在勇气之头》?? 《预约勇敢》(“勇与畏”)?? 《懂得舍弃,方可成功》?? 《生命因坚持而精彩》《因为有梦》?? 《为目标插上腾飞的“翅膀”》?? (付出 勇气 目标)罗杰罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中有这么一段话:“信念值多少钱?信念是不值钱的。它有时是一个善意的欺骗,然而你一直坚持下去,它就会迅速升值。”原来,罗杰上小学时不与老师合作,却很迷信,校长给他看了手相罗杰罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中有这么一段话:“信念值多少钱?信念是不值钱的。它有时是一个善意的欺骗,然而你一直坚持下去,它就会迅速升值。”原来,罗杰上小学时不与老师合作,却很迷信,校长给他看了手相 ,说他将来是纽约州的州长。从那天起州长就成了他的奋斗目标。51岁那年,他真的如愿以偿。在这个世界上,信念这东西任何人都可以免费获得,所有积累了庞大财富和达到目标的人,最初都是从一个小小的信念开始的说他将来是纽约州的州长。从那天起州长就成了他的奋斗目标。51岁那年,他真的如愿以偿。在这个世界上,信念这东西任何人都可以免费获得,所有积累了庞大财富和达到目标的人,最初都是从一个小小的信念开始的——信念是所有奇迹的出发点。请以“信念”为话题,写一篇文章信念是所有奇迹的出发点。请以“信念”为话题,写一篇文章题目是文章的眼睛,给你的文章一双秀美的眼睛!祝同学们成功!

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