播撒幸福的种子
2020-11-11 14:20:01
俗话说:“一命二运三风水,四积阴德五读书”。可见读书实在是一件与行善、积德并列的大好事,无论兼济天下或独善其身,读书都是必须的。学高为师,身正为范,为人师表,焉能不读书?
可是人类书籍犹如浩瀚大海,无论用哪种阅读方法,我们都不能读尽天下书。教师应如何选择有针对性的书目,才能尽快提升自己的专业素养,取得事半功倍的效果呢?在名师工作室主持人潘唯女主任的推荐下,我有幸邂逅了《读书是教师最好的修行》一书。这本书是上海市虹口区特级教师、教育局常生龙局长在多年海量阅读的基础上用心挑选出的50部作品的精华。全书分五个专辑:教学即创造、教育即生活、学校及社会、理论即支点、变革即未来。每一个专辑都像一扇宽大的窗户,让我看到一处处美丽的风景。阅读它,就像享受一次真正的思想盛宴。“阅读是一种内在的力量!”“读书是教师最好的修行!”“坚持不懈地阅读,就是与最美景致一次次的邂逅。”这些是常生龙局长的内心感悟和至理名言,他在呼唤全民要热爱阅读!《读书是教师最好的修行》一书的出版,是他向教师们发出的热爱读书的最强音!“我们在工作和生活中,会遇到各种各样的困惑和难题,但其中绝大部分的问题都有解决的办法和途径,并且已经被别人进行了总结,发表在各类著作,报刊或者媒体中。如果我们是一位读者,就可以在其中找到路径或者答案,在前人的力挺下站得更高,行得更远。”读书不仅是教师专业化发展的重要途径,还是人们精神充实、素养提高和生活幸福的必由之路。书中多处提到教师的专业发展离不开大量地、广泛地、坚持不懈地阅读,这是教师成长为名师的秘诀。名师的成长没有捷径,无非是如苏霍姆林斯基一直提倡的“读书,读书,再读书。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考”。清华附小校长窦桂梅常说“读书是我们最好的‘精神化妆’过程,书中的营养,是女教师最好的美容品……读书修缮了我们的灵魂,使心灵面貌日益健康阳光起来。一旦和一本本书在一起‘活上了一回回’,你就会成为‘心灵的巨富’。读书,让你的骨子里有了‘钙中钙’,让你的精神容颜,注入了最鲜活的、抗衰老的生命元素。”王崧舟老师告诉我们,教师专业成长的历程实际上是两个转化的过程,即“读书—底蕴—教学”,从读书到底蕴的转化,是积淀的过程;从底蕴到教学的转化,是创生的过程。教师深厚的文化底蕴是靠书堆起来的。薛瑞萍老师是儿童阅读的推广者,同时也是一位满腹经纶的一线教师,她在汲取古今中外教育理论精华之时,勤于思考,慎思躬行,形成了自己的教育思想。她曾说“腹有诗书气自华,才到高处重也轻。读书读到一定程度,可以说语文教学也好,班级管理也好,很少有事情可以难住我的。平时上课不是妙语联珠,舌灿莲花;就是掌声不断,笑语相连;或悲或喜,或嗔或怒 调动学生的情绪,像乐师按动琴键一样得心应手。坐在我的课堂上,想开小差都难。”的确,这些大师级教师博览群书,学识渊博,出类拔萃,上课风趣幽默,充满着人格魅力,深受学生的喜爱!在他们的课堂里,学习是一种享受;在他们的引领下,读书是一种乐趣!学生们每天怀着期待走进学校,时时能感受到学习的快乐,这种境界不是幸福又是什么!费尔巴哈说:“人的第一责任便是使自己幸福。一个能使自己幸福的人,也就能使别人幸福。”读书能够促进教师自身的成长,丰富教师的教育智慧,使教师享受教育成功带来的幸福。读书能够使自己保持良好的心态,守住心灵的那份宁静,从而找到教师的职业幸福感。教育是关乎“人”的事业,是创造幸福人生的事业。“当师生融为一体时,教育真的是一种幸福,教育真的会变得简单、轻松而有效。”爱读书的教师是幸福的,能让学生爱上阅读的教师更幸福!一个充满幸福感的老师,一定有一个明确的可以为人为己带来快乐和意义的目标,然后努力去追求。让我们都成为幸福的使者,在学生心中播撒幸福的种子,让书香飘满我们的校园,浸润我们的心灵,丰富我们的精神世界吧!阅读剩余内容