2018中考满分作文 浙江省金华 丽水：遇到困难时 你会向谁求助？
原标题：2018中考满分作文 浙江省金华、丽水：遇到困难时，你会向谁求助？
真题
21.阅读下面材料，按要求作文。（50分）
“遇到困难时，你会向谁求助？”作为00后的你，这张图表唤起了你的什么回忆，或者引发了你怎样的联想，或者给你带来了怎样的思考？请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于500字的文章。
解读
这次中考作文秉承了贴近学生生活，关注学生成长的主题。作文题目稳中有突破，它给学生提供相对自由的发挥空间，又在打开学生，提升学生涵养上做足了功夫，作文不设审题障碍，让每个考生都有内容可写，同时为作文基础较好，水平较高的同学搭建了一个充分展现自己的平台。
“困难”是每个考生成长中经常遇到的问题，这次作文重在引导考生学会妥善解决学习、生活中遇到的难题，新材料作文文体不限，角度不限，自由度较大，但仍要抓住“向谁求助”这个关键句。重在展现自己遇到遇到苦难时，找到适当的解决途径，获得良好的人生体验，实现心灵的成长。对外善于求助，借助外力;对内可以自我突破，自我对话，获得蜕变，收获人生的智慧。
作文图表选自中国青年报与腾讯QQ联合发布的《00后画像报告》。整份报告分为“看自己”“看成长”“看未来”“看中国”和“行为偏好”五部分，覆盖了人生观、未来观、国家观和兴趣爱好等多个维度，力求完整地“描画”出00后群体的精神面貌、道德风尚和性格特点。
题目中所选择的这张图表显示：遇到困难时65.9%的00后受访者首选求助好友，其次是求助家长55.1%，再次是想办法一个人解决48.1%。求助网络25.6%与求助老师25.4%排名靠后。
这个作文题由两部分组成：材料图片+图片出处+一段话+作文要求。题目中提示“这张图表唤起你什么回忆或者联想或者思考，自选角度自拟题目写作。”题型朴实，与一般材料作文题没有不同;且指向明确。
贴近学生生活实际，让写作走向真实。孩子的成长路上一定遇到过困难和挫折，也一定有过向人求助的经历。相信在中考的考场上，每一个孩子们看到“遇到困难，向谁求助?”这个话题都会有“似曾相识”的感觉，甚至会姑且忘记因中考带来的紧张和焦虑，而陷入到回忆中去。这样的命题符合当下中考命题的趋势，易唤起考生对生活体验的回忆和思考，同时也引导此后的考生从虚拟的世界、虚构的生活中走出来，走向真实的生活、真实的自我，写出真实的体验和感悟。
于平常中见真奇。遇到困难，向人求助的经历，孩子们一定不缺乏。可以向好友求助，可以向家长求助，也可以向自己求助等等，这道作文题留给了孩子们很广阔的写作空间，几乎人人都有话说，人人都有事写。但一位初三老师说：或许大多数学生会只”回忆自己遇到什么困难，然后在老师或家长或自我调解下解决问题”这样一个故事，而没有思考“为什么我遇到困难了去找她”。这样的担心显然是有道理的。看似平常而熟悉的话题，从考生的作文立意中，就可以看出他的思维的品质，体现与他人之间思维水平的差异。因而，看到图表，要善问几个“为什么”。如，为什么遇到困难时首选求助好友而不是家长或老师?
为什么遇到困难时不先自己解决问题，而先求助好友和家长?为什么平时很爱上网，遇到困难求助网络的不多?等等。一张图表的背后，其实反映了我们00后孩子对社会、对人生、对生活的思考。写作时，无论选择哪一种文体，都要在文章中明确的表达出对这个问题所作出的思考和判断。如此，纵是平常的话题，下笔前还需“三思”。
范文一
挫折是什么？依赖的人说：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人说：挫折是无法跳出的黑暗；而我要说：挫折是令你振奋的强心剂；挫折是能激发你潜能的法宝。
那是在我上小学二年级的时候，班主任给我一个锻炼的机会，让我当中队的学习委员，我可高兴了，整天神气活现地戴着“两道杠”，可是不久我就感到了压力，因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业，有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气，当着全班同学的面严厉地批评了我。
下课后，一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我，他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼，强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室，一个人孤零零地蹲在花坛旁，想着老师失望的表情，想着同学刺人的话语，我真不想当班干部了，却又有些犹豫，毕竟我喜欢为大家服务，渴望成为老师的小帮手。
就在这时，我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住，放在火柴盒里饲养，但今天我可没有那样的好心情，便用手指把它弹到一边，它先是把身体团成一个球，不一会儿，又探出头和几只细细的腿，停顿片刻，又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙，没看我烦着吗？这次我搞恶作剧，索性把它翻了个个儿，让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一个小土坷拉才翻过身，居然又径直地向原路奔去，原来花坛上有几粒米，它一定把米粒当成自己的午餐了。
这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒，又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望，一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力，我碰到这么点挫折，就承受不住，真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来，我昂起了头，不再委屈和气恼，因为我知道只要坚持，我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折，实现理想。
现在我高兴地告诉你，我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。
经历了这件事，我明白挫折并不一定是坏事情，特别是对于我们这些一帆风顺的孩子，挫折可以把我们磨练得更坚强，让我们勇敢地成长。相信我，不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。
范文二
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，忽忽几时秋，弹指一挥间。人，只有一次宝贵的生命，而我们又有几次成功，几次失败呢？人生道路是不平坦的，难免有磕磕绊绊，这就是挫折。面对挫折，我选择博爱，张开双臂，勇敢面对，乐观地看待挫折，只有这样你才能永远立于不败之地。
古人云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。困难与挫折对于人来说，是一把打向坯料的锥，打掉的应是脆弱的铁屑，铸成的将是锋利的钢刀。人最出色的工作往往是处于逆境的情况下，思想上的压力，甚至是肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。很多杰出的伟人都曾遭受心理的打击以及形形色色的困难，若非如此，也许他们就不会付出超群出众所必需的那种劳动。正如法国的伏尔泰说：“人生布满了荆棘，我们唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”
翻开历史的浩浩长卷，古今中外所有的有成就的人士，哪一个没有经过挫折。众所周知，越王勾践兵败于吴国，只能向吴求和，还和妻子做了吴国人质，卧薪尝胆，最后才死里逃生，回到越国，发奋图强，实现了洗辱复国的志愿。德国音乐家贝多芬在失聪后，靠把一根木条的上端插入发声器，另一端插入口中感受声音，才谱写了很多名曲，铸就了音乐的神灵。张海迪在高位截瘫下，自学成医，完成了很多医学着作的翻译，被誉为“当代的保尔”。我国着名体操运动员桑兰，比赛中脊椎严重受伤，造成瘫痪，但她坚强乐观的生活态度，却使她成为2008年北京申奥形象大使。试想，这些名人面对挫折如果自暴自弃，焉能铸就辉煌的篇章？
挫折像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，挫折面前，一蹶不振，必将走向死亡。有一个故事说：两人结伴横穿沙漠，一人中暑不能前行，当朋友出去找水，把手枪给了他用来鸣枪确定再找到他的地点时，他却把手枪绝望地对准了自己的太阳穴，提着满壶清水的朋友循声而至时，只看到了一具尸体。这正是面对挫折不同的态度导致的严重后果啊！
面对挫折，我们不能一撅不振，要勇敢奋斗，向它挑战。笑对挫折，充盈我们的心房；笑对挫折，让我们勇敢前进！每一次挫折都是对自我意志、决心的考验。我们要从挫折中总结经验教训，不要因为惧怕再一次的受伤而放弃了近在咫尺的成功，敢于面对挫折的人是最坚强的。
朋友，挫折是磨练意志，增加能力的好机会。勇敢地面对挫折，优雅地迎接成功吧！
范文三
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。
人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。
于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。
当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力；我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。
我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
写作2018年甘肃省中考满分作文：这实在让我着迷
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