《木兰诗》中木兰人物形象分析

《木兰诗》中木兰人物形象分析一、 教学目标1. 学会分析人物形象的方法2. 学习木兰勤劳、善良、勇敢、机智和顾全大局的品德二、 教学方法 诵读法 自主 合作 探究三、 教学流程 （一）导入新课，明确教学目标复习人物描写方法导入，引出课题，展示学习目标（二）整体感知 1.学生自由朗读2.由学生代表朗读，学生点评 3．教师范读，学生齐读（三）合作探究，展示点评1.默读课文，找出能够体现木兰形象的语句2.用“我心目中的木兰是一个 的人，从 ”的形式表达出来。3.综上分析，明确木兰的的性格特点及通过人物描写分析人物形象的方法（四）课堂小结 学生谈学习收获，教师强调人物分析的方法（五）随堂练习，检测效果1.除了木兰这个巾帼英雄外，你还了解哪些巾帼英雄？2.运用我们学习的人物形象分析法，通过一篇类似的短文《我的老师》加以分析人物形象。