关于奇妙的生命的作文

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生命，它是一个神奇的东西，他可以让万物有思想，所以才有了这个千变万化的世界，下面贴出由小编为大家带来的关于奇妙的生命的作文，请看看吧。

关于奇妙的生命的作文

生命——多麽奇妙啊，多麽可爱啊。十二年前的一天，随着一声啼哭，一个可爱的生命诞生在这个世界上，那是上帝赐给父母的小天使，在他们眼中，我的样子多麽的可爱。他们相信，我可以给他们带来幸福和快乐！

“爸！妈！我回来了！”转眼间，我已经十二岁了，我长大了很多，个子都快赶上妈妈了，但我的性格还是那样，开朗、活波。我对新的事物总是充满了好奇心，非要去问个究竟，但每次都会遭到父母的训斥，委屈的眼泪哗哗流淌下来，好奇心就像断了线的风筝，飞的无影无踪，我是个又笨又丑的小孩，小时候经常有人把我叫“黑木耳”，我就急了，追着打他，虽然小手打的不疼，但我总可以发泄一下。不过现在不在乎了，随他们怎麽说，因为我是父母心中最可爱的嘛！

再说了，别人都说黑了健康，黑皮肤也是蛮好的嘛！

我不想长大！

因为一长大，父母也会渐渐的衰老，那麽我再也不会成为父母心中的小天使。我多麽希望他们不要老，我们一家人永远幸福的生活在一起！

妈妈说我小时候可乖了，帮大人们干活，我吊着鼻涕，像长龙出洞，一进一出的，逗得大家“笑掉大牙”。而我还在一本正经的干我的事，妈妈还说我小时候可爱他们了，只要他们骑着车子去上班，我就会在后面紧跟着，直到摔倒了，坐在地上哇哇大哭他们才能去上班。

生命，充满了奇妙；生命，多麽的可爱！

不要以为自己是最丑的，不要因为这就自暴自弃。每个人都是最最可爱的小天使，都有一颗纯洁的心！

关于奇妙的生命的作文简介：生命，它是一个神奇的东西，他可以让万物有思想，所以才有了这个千变万化的世界，下面贴出由小编为大家带来的关于奇妙的生命的作文，请看看吧。关于奇妙的生命的作文生命—...

生命，它是一个神奇的东西，他可以让万物有思想，所以才有了这个千变万化的世界，下面贴出由小编为大家带来的关于奇妙的生命的作文，请看看吧。

关于奇妙的生命的作文

生命——多么奇妙啊，多么可啊。十二年前的一天，随着一声啼哭，一个可爱的生命诞生在这个世界上，那是上帝赐给父母的小天使，在他们眼中，的样子多么的可爱。他们相信，我可以给他们带来和快乐！

“爸！妈！我回来了！”转眼间，我已经十二岁了，我长大了很多，个子都快赶上了，但我的性格还是那样，开朗、活波。我对新的事物总是充满了好奇心，非要去问个究竟，但每次都会遭到父母的训斥，委屈的眼泪哗哗流淌下来，好奇心就像断了线的风筝，飞的无影无踪，我是个又笨又丑的小孩，小时候经常有人把我叫“黑木耳”，我就急了，追着打他，虽然小手打的不疼，但我总可以发泄一下。不过现在不在乎了，随他们怎么说，因为我是父母心中最可爱的嘛！

再说了，别人都说黑了健康，黑皮肤也是蛮好的嘛！

我不想长大！

因为一长大，父母也会渐渐的衰老，那么我再也不会成为父母心中的小天使。我多么希望他们不要老，我们一家人永远幸福的生活在一起！

妈妈说我小时候可乖了，帮大人们干活，我吊着鼻涕，像长龙出洞，一进一出的，逗得大家“笑掉大牙”。而我还在一本正经的干我的事，妈妈还说我小时候可爱他们了，只要他们骑着车子去上班，我就会在后面紧跟着，直到摔倒了，坐在地上哇哇大哭他们才能去上班。

生命，充满了奇妙；生命，多么的可爱！

不要以为自己是最丑的，不要因为这就自暴自弃。每个人都是最最可爱的小天使，都有一颗纯洁的心！

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。

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