小学生优秀作文赏析——《我的作文老师》《我跟妈妈学家务》

我的作文老师

我有许多老师，他们各有各的特点，但最有个性的则是我的作文老师。

他的个子矮小，背有点驼，头上只有一些稀稀拉拉的头发，皮肤黝黑，挺直的鼻子上架着副眼镜，下方还有一颗黑痣。他的眼睛像两个黑葡萄闪闪发光，双眼皮、柳叶眉，他走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，看起来很搞笑。

此时，我们正在写作文，他呢坐在旁边的椅子上，翘着个二郎腿，拿着本词典在认真地看着。见到他那副滑稽的模样，我们都忍不住笑了起来。老师听到笑声，缓缓地抬起头来，他盯着一个动作最夸张的同学看，警告她不要做小动作，但同学没注意到，于是老师严肃地说：“赵涵，你最好给我想清楚，要是再这样，我就要和你妈妈好好谈谈了！”我们大吃一惊，笑声戛然而止，教室里顿时鸦雀无声。但是他又立即拿起词典，好像什么也没发生过似的，又津津有味地看了起来。

他做事严谨，从不做出不公平或者无缘无故的事情。比如他的书，一本本都放得整整齐齐，书角都会一丝不苟地捋直，就连书的类型和版本也都归类起来了，没有一本书乱了次序。他的整个房间都收拾得干干净净，由此可见他就是个严谨之人。

他似乎挺爱收藏的，柜子里的东西都是工艺精湛、精巧绝伦的收藏品，还有许多精美的画册。

他会让我们互批作文，潜移默化地提高我们的写作水平。我可能不会清楚地意识到他对我们的良苦用心，但是他那无私奉献的精神和严谨的态度着实让我敬佩。他让我们学会了知识，也让我们学会了做人的道理。

这就是我的作文老师，一个我的启蒙老师。

我跟妈妈学家务

人生中有许多第一次，每一次都令人难以忘怀。我也有过“第一次”，第一次学做家务。

那是一个下雪的星期天。午饭后，妈妈正想去做家务，我闻声而来，连忙阻止了她，“今天我来做家务！”妈妈听了，笑着点点头。

我先去房间拖地。一走进房间，我拿起拖把就在地上来回地擦着，擦了一会儿，却发现得越擦越脏。妈妈笑着对我说：“傻孩子，拖把要浸湿，拖前要先扫地，拖的时候按顺序拖，这样地才可以拖干净。”原来是这样，我连忙照办，不放过每一角落，不一会儿，地板便干干净净地呈现在妈妈面前。此时我已经气喘吁吁、汗流浃背。妈妈竖起大拇指称赞道：“儿子真棒！”妈妈的表扬使我干劲十足，洗好拖把便直奔下一个“战场”--厨房。

从房间里出来的时候我已经精疲力尽，走进厨房看到了等着我的一大盆的碗筷，不禁呆住了，这得做到猴年马月啊！但我一想起妈妈对我竖起的大拇指，激情又燃了上来，我拿起抹布就擦，可是越擦手就越油腻，妈妈看到后就说：“你怎么不放洗洁精？这样碗能洗得干净啊！”我的天呢，我说我怎么老洗不干净，居然忘放洗洁精了。我赶紧滴上几滴洗洁精，用抹布重新擦洗了碗的角角落落，最后用清水冲洗了一遍，碗终于洗干净了。我见碗都洗好了，便松了一口气。我转过身，对妈妈说：“真累啊。”妈妈笑了。

通过这次做家务，我明白了父母的辛苦。他们白天要上班，下班回来要做饭，还要做家务。我们一定要为父母做一些力所能及的事，帮父母减轻重担。

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