阅读神器！美国90%的中小学生都在用的新闻阅读网站 为作文 阅读打下基础

今天这篇文章，晓华为有不错听力基础，以及已经到达自主阅读阶段的孩子，推荐一款非虚构阅读神器。刚开始启蒙的家长也可以先码住，以后肯定能用到。

说到孩子的英语阅读，咱们家长首选想到的绘本和分级读物。晓华也一向推荐大家用故事性、趣味性强的绘本引入，激发孩子对英语的兴趣。这属于虚构类阅读。 但是，非虚构阅读其实非常重要。尤其是在孩子进入自主阅读后，因为这是我们获取知识和信息的主要途径。

上学时啃过的那一摞摞教科书、教辅、试卷；工作后阅读的社科书、传记、工具书；网站上查阅的大量资料……哪怕看个菜单、地图，都是非虚构阅读。

启蒙阶段的孩子，可以选择有非虚构作品的分级读物，比如大猫、兰登分级读物。另一类常见的非虚构读物是科普读物。DK系列、国家地理科普分级，都是我非常推荐的。

讲到非虚构阅读，家长们通常会想到讲自然、动物、科技知识的科普类读物。其实，科普只是非虚构阅读中一个小分支，还有不少专业词汇，如果完全用不到，那么即使读的时候记住了，之后也会忘掉。

再说，肯定有很多孩子和我女儿Emma一样，对科普知识兴趣有限，那非虚构阅读该怎么办？作为曾经的资深新闻人，晓华要强烈推荐：读新闻

为什么要读新闻？

一听新闻，很多家长可能都不以为然，读新闻能有什么用，能积累什么知识？让前新闻主播来告诉你，有四大好处：

一、新闻内容广泛，能最大限度打开孩子的视野。

只要是这个世界上真实发生的事件，只要有一定重要性，趣味性，都可能会被写成新闻。政治、经济、文化、教育、体育、科技……新闻的选题范围包罗万象。

作为成年人，我们每个人都离不开新闻。即便你是严肃新闻绝缘体，刷个微博热搜，也还是在看新闻。

二、新闻的写作方式，更能抓住孩子的眼球。

新闻的写法，就是能引起读者注意力的写法。简洁醒目的标题，概括大意的导语，信息铺陈……我们现在说到的“博眼球”新闻，往往指那些为博点击无下限的标题党，但是正常的新闻，也是天生为抓住读者注意力而写的。

三，读深度新闻，培养孩子批判性思维。

科普类读物，其实有一个“槽点”，就是事实太多，观点太少。无数知识点，铺天盖地袭来，孩子也不知道哪些更重要。

新闻，尤其是分析类的报道，是有鲜明观点的。不带明显导向性的报道，会把各方观点均衡地呈现出来，而有的观察分析，则贯穿了作者自己的观点。这些观点，读者可能同意，也可能不同意。

读分析性报道，我们可以引导孩子，针对文中观点，展开思考，这对提高孩子的思辨能力绝对有帮助。

四，考试可能会考到。

我知道，我上面说了一堆，大家可能一目十行，看到这儿肯定就慢了下来。近几年，国内外的各类考试中，包括高考，都越来越多地用新闻事件，甚至新闻文章本身，作为考题。

新闻有一套写法，不熟悉新闻写法的学生，第一次读长新闻，很可能会被吓到，搞不清哪儿是哪儿。而常读新闻的孩子，则不光能看懂，还很清楚该去哪里找答案。

说了这么多读新闻的好处，现在就来推荐，国外孩子都在用的儿童新闻分级阅读网站：newsela！

这是很久以前，在米国的朋友推荐给我的，说学校老师都推荐用这个网站，拓展孩子的非虚构阅读。我查了一下，全美居然超过90%的中小学生都在用！ Emma五年级的时候，用过一个暑假的newsela，她阅读新闻的难度大概提高了100L。

为什么用Newsela？

读新闻，为什么不去新闻网站或app，而要用Newsela?

1、难度可控

主要原因再说一次：难度可控！ Newsela上每篇新闻，都有5个难度级别可以选择。按蓝斯指数，从300多到1000多都有。

这简直是家长们的福音！Newsela的新闻，精选国际主流媒体的新闻，再由专业人士改写，力求适合孩子。

上面是一篇关于恐龙的文章，难度420L和最高级的对比。可以看到：

暴龙Tyrannosaurus rex被简写成T. rex；

roamed（徜徉）变成了walked（行走）；

暴龙体重那一长串数字直接删掉；

暴龙重量的比喻，由4辆pickup trucks（皮卡），变成了2只大象！

看到这样走心的改写，晓华默默竖起大拇指！

2.选题多样

Newsela上的新闻，包括艺术、健康、儿童、法律、财经、科学、体育、战争与和平这几大类。我最经常给Emma选的新闻，是儿童、财经、科学和战争与和平这几类。

除了海量新闻，newsela上还有图书馆频道，提供很多新闻背景阅读，以及主题学习材料，比如，美国联邦政府和州政府是怎么角力的，自然资源分布不均如何导致战争，等等。

3.词汇和阅读测试

通常孩子读完一篇文章，家长都希望知道孩子理解得怎么样，而Newsela也提供了有针对性的测试。

但是，这个功能需要注册家长账号，获取班级码Class Code，让孩子加入班级，才可以部分解锁。具体怎么注册，晓华后面会给出详细指导。

4.平衡性较好

因为Newsela精选的都是西方媒体的文章，我最初有些担心，会不会有一些对于咱们不太友好的文章。浏览了很久，发现还不错，基本没有倾向性明显的文章。

该网站还是从孩子的视角出发，选择孩子可能感兴趣的话题和新闻。如果担心有的文章孩子看太小，咱们家长可以给孩子选出合适的文章来，不要让他们自行浏览就行。

Newsela适合谁？

Newsela非常适合能自主阅读的孩子使用。晓华建议，等孩子的虚构作品能读到500L左右，再用Newsela，会更有帮助，孩子一开始也不会觉得难。

网站和手机版都有新闻朗读的功能，可以播放朗读音频。

点击标题下方的“read aloud”，听音频

怎么注册？

Newsela网站的网址是www.newsela.com，不注册，直接浏览也没问题，所有文章都能看。

但如果花些功夫，注册一个账号，还是能解锁更多功能。怎么注册呢？ 点网站主页右上角的Join，就进入如下页面，家长需要选Caregiver（照护者）这一选项。如果选中间的Educator（教育者）会因为填不出学校而无法成功注册。

之后会让你选择角色（随便选就行），国家和邮政编码：

接下来，按照页面提示信息，填写姓名、国家、邮箱、密码，完成注册。最后，去邮箱里接收激活邮件，点链接激活账户，就可以了。

注册成功后，会看到一个Class Code，把这个码记下来，待会注册学生账号后要用。

Class Code就是图中绿色被打码的部分下面，就需要退出登陆，再新注册学生账号。学生账号的注册步骤和前面基本一致，到身份选择页面时，记得选Student（学生）就行。

成功登陆学生账号后，鼠标放到右上角用户图标上，然后点Settings进入设置，添加班级码，这样，就成功把家长和孩子的账户连结起来了。

账户连结后，家长们就可以登陆家长账户，给孩子选新闻，留作业啦！点击每篇文章右下角的Assign（布置）就行。

这样，孩子在登陆网站后，可以在Your Assignments这一栏，看到家长布置的阅读文章。

晓华温馨提示家长们：可别一高兴，每篇文章都点个Assign，一口气给孩子布置几十篇新闻，把他们吓倒哦！（不要问我是怎么知道的！

Newsela也有手机APP版，可以登陆学生账户，但不能登家长账户。所以app端，更多是为方便孩子学习的。以上的所有注册过程，都要在电脑端完成。

怎么给孩子用newsela？

获得了这么宝藏的新闻阅读网站，怎么跟孩子用起来呢？

晓华小贴士：

1、选比虚构阅读更容易的级别对孩子来说，非虚构比虚构更难理解。所以，不经常读新闻的孩子，最好从最简单的级别开始，或者从比虚构阅读的蓝斯值低100L左右的难度开始。

2、每天读2、3篇就好不要想一口吃成个胖子。最多每天读两三篇就好。否则信息量太大，也不利于孩子吸收。题目做错也没关系，很可能是孩子对于题型和解题技巧还不熟，多做就好。

3.让孩子说出学到的新知识读完一篇文章，可以问孩子：What’s new to you in the story? Tell me one thing you learned in the story.

这可不是复述。复述新闻难度太高，但是，让孩子说出，从文章中收获到的一个点，还是可能的。这样既锻炼了口语表达，也锻炼了他们提炼信息的能力。

有了newsela这个宝藏网站，以及晓华的3个使用贴士，就可以用起来啦。大家有没有已经在用newsela，或者有其它非虚构资源推荐，都可以留言告诉我！

介绍作者 晓华老师：亲子英语启蒙专家，童书译者。专注双语教育10年，提倡自然习得。著有畅销图书《让孩子轻松说出地道英语》。央级电台前首席主持人，主持作品曾获中国新闻奖、彩虹奖、亚广联特别大奖。