襄阳市中考满分作文:《一场坚实的旅行》
对我,初中三年的语文学习,就是一场坚实的旅行。
七年级,踏进新的校园,坐在新的教室,面对新的语文书,我懵懵懂懂。小学六年,我对语文没甚感觉,课外书没见过,作文东拼西凑,写字歪歪扭扭,考试蹲及格线上。过了一周,我发现了一个不一样,中学的语文老师果然高明。我们语文老师A老师,上第一课《春》,一张嘴就把课文背一遍,不仅字正腔圆,还特有感情,每一个字从他嘴里这样一过,味道就是不一样。
A老师上课随口就会插上一些小插曲来,趣味十足,比如朱自清名字的来历,老舍笔名的寓意。A老师动员我们把自个儿的藏书拿到班上共同分享,要求读书要勤于摘抄作笔记。
他自己先拿出十几本书和几大本笔记,还有一摞他发表文章的杂志给我们看。两周开展一次笔记展览活动,包括他自己新写的笔记。我觉着是遇到了高人,语文学习兴趣大增,两个学期下来,读大部头五本以上,语文期刊更多,记笔记两大本,语文考试也进入优秀强档。不知不觉,沿着一个方向行走,我抬头看见了语文的风致。
在七年级,我嗅到学语文之馨,八年级,我对写作也有了非同以往的感觉。
有幸和B同学成为同桌,享阅了他的厚厚的随笔本。我惊讶,我读到一篇篇清新流畅贴切的文章,我觉得,一种从未有过的感觉与体验。作文原来可以是这样子的。以前只知道他的语文好,作文好,老师每每赞许有加,没想到他私下里这么写,写这么美,写这么多。心动之余,我马备精美本子,效仿起来。鲜活生活素材的采撷,个人性情的张扬抒写,炼词炼句炼段制造经典……我终于开悟,体验到写作之美。有朋并肩,行之远兮,旅之快兮。
可能是受A老师的影响,我对朗读产生极大兴趣,自觉追求字正腔圆,口音纯正。九年级又一个没想到,我被学校广播站挑为播音员。播音、主持节目,又升华了我对语文的理解。语文之美,美在书法阅读写作,还美在音律和谐。古代文豪们早深谙此道,因爱吟诗赋句填词作曲。我由此萌生新念,以后上大学,首选传媒。
三年语文旅程:高山流水曲,一路花满径!前方路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。