“我的梦想是当老师” 他放弃清华选择了这所高校 只为教师梦！

“你的梦想是什么？”这句话听着总是那么熟悉，是啊，这就是小时候父母、长辈、亲朋、老师经常会问我们的一句话。“我想当科学家、宇航员、发明家、人民警察……”小时候的我们有着自己的梦想，希望有一天能将它实现。但是随着时间的推移，年龄的增长，我们的梦想一变再变，最终变为没有梦想，现在想想还是有些可悲。

但今天要分享的这名学子就不同，他的梦想是当一名教师，且从未改变过，尽管他今年高考成绩能上清华，但是他婉拒了，依然坚持初心，选择了华东师范大学物理学专业，他就是来自江苏通州高级中学的丁又也，高考成绩423分，选测等级均为A+，超过了清华在江苏省的最低投档线（421分）。

丁又也（图片来源于网络）

与众多优秀学子直奔名校不同，丁又也的目标很明确，他就是想当老师。他说：

“我知道以我的分数可以有更多的选择，但我更想把专业扎根在一线基础教育。”

“目前的教育系统缺少扎扎实实在一线教育的工作者，缺的是高水平的师资力量，因此我觉得优秀的学生应该去做老师，用自己的实际行动，助力国家整体教育水平的提升。”

丁又也（图片来源于网络）

说实话，看到他说出的这些文字，我不禁感慨，在这个浮躁的世界还有这么纯粹的梦想追求真是难能可贵。

作为成绩优异的毕业生，他首先想的不是怎样有一个美好的前景，如何给自己创造美好的未来，他想的是如何提升基础教育，培养出更多的人才，将自己所学、所想、所思传授给学子们。大道至简，这才是真正的梦想与胸怀。

丁又也的教师梦与他的外婆密不可分，丁又也的外婆一直在基础教育领域从事教学和管理工作，于是他从小便跟着外婆在课堂内外遇到了许多非常优秀的老师。善于观察的他，被优秀教师们在讲台上散发的热情所打动，老师们的言行举止深深地影响并吸引着他。

善于观察的他喜欢研究教师们的授课方式，分析他们如何设计课堂活动来呈现知识结构。成绩优异的他多次被教师邀请上台讲题，那种成就感以及帮同学答疑解惑的满足感更加坚定了他想要成为一名教师的决心。

当别人问到他未来的职业规划时，他只说了四个字：“教书育人。”他说：“所谓‘教书’，希望能给孩子们更好地呈现知识的面貌和架构，所谓‘育人’，希望能在教学过程中给予孩子们合适的态度和观念，我不想用‘正确’这个词，我觉得‘合适’这个词更好些，毕竟每个孩子都是独立的个体。”

从他一名刚进入大学的学子口中能如此正确地解释“教书育人”四个字的含义，心中由衷地敬佩。未来希望涌现出更多的“丁又也”，为中国教育事业做出更大的贡献。

有句话说得好，教育是最廉价的国防。百年大计，教育为本。只有不断加强教育工作，创新教育模式，才能为社会发展输送更多的人才。