高考语文作文临场发挥脑补之——时间分配与管控
每年的语文高考，最能吸睛、最能引起关注的话题，没有之一，只有作文。
作文能力是考生语文成绩决定性因素，不只是那分量极重的卷面分60分，还是因为写得好作文的学生，语文其它方面的能力也不会差到哪里去。笔者认为，得作文者不只是得语文的半壁江山。
语文成绩拉分的最大因素，也是在于作文。跟成绩一般的学生拉开分数，或者与成绩好的学生减少分差，都要需要给力的作文分数。
2020年高考在即，语文作文又成为各媒体、考生及考生家长热议的对象。考生们也在各种押题、各种恶补，希望能提高哪怕几分的成绩。但是作文写作能力是长期积累的结果，非一日之功的恶补或短期的训练就能得到较大提高的。
但高考前期，对语文作文的训练，还是很有必要、且是必不可少的规定动作。行文功底、语言表达技巧，这些方面的写作能力不能在短期内得到较大提高，但是如何在考场上分配和管控作文写作时间，是可以通过短期训练得到加强的，好的时间分配和管控方法对写好作文有着重要的关联。为此，笔者就这个话题提一点个人建议，希望能即将奔赴考场的学子们点滴帮助。
一、整体时间分配及管控
总体而言，用在写作文的时间，原则上不低于分数配比指标，即不低于60分钟。少数训练有素、作文创作能力强的学生，用于作文写作时间，尽量不低于50分钟，既然这方面有特长，何不将特长发挥到最大化、拉开与别人的分差呢？前提是作文时间必须有保证。
按照常规书写速度每分钟35个字计算，就算抄完一篇八九百字的文章，也要差不多25分钟，何况还有审题、构思、提纲草稿需要时间呢，卷面书写的工整度的要求，书写时不能信笔由缰，而是慎重下笔，落笔生花、一举搞定，杜绝因为紧张或草率导致不应该的扣分现象。
考生一般都带有手表，对考试时间的把控也要有足够的重视度。在这种特定地点、紧张氛围和严格的时间限制环境下，有些考生显得过于紧张，时不时抬手看下表，生怕耽误了时间，这是不对的，只能增加心理紧张，甚至打断思路，无法融入考试，影响发挥。
以语文考试为例，建议只看四次表，第一次在整体卷面完成一半时，看下表，控制在40分钟之内最佳；第二次看表是在完成除作文之外的前面题目时，看看还剩下多少时间留给作文写作，最好能剩余不低于65分钟为宜。第三次看表是在完成作文审题、构思及提纲草稿时，看留给作文书写行文多少时间，高效控制书写速度与整洁度的关系；第四次看表是在完成全部卷面答题，看还有多少时间剩余，然后对全卷做最后的检查，查漏补缺。
二、各阶段时间的合理分配
1、阅题
很多考生习惯于闷卷考试，从头拉到尾、按部就班来答题，其实这是不好的习惯。语文考试的阅题，特别是作文阅题十分关键。
考生在领到试卷后不要马上埋头开始答题，而是要整体翻阅一下试卷，第一方面是检查一下试卷是否有错漏残缺，发现问题马上向考官提出；其次是感受一下试卷的文字量，来衡量时间安排，形成初步的答题节奏预估；最重要的是第三点，要先将作文题看一下。
提前作文阅题，对出色地完成作文有很大帮助。因为人脑是分左右两个部分的，先期阅题后，一方面能形成预判思维，做到心中有数，等到最后轮到写作文时不会有突兀的感觉，免得造成毫无准备，甚至措手不及的慌乱；另一方面，阅题后会在大脑中形成某种潜意识，在做前面试题的时候，同时可以对后面作文的立意构思形成潜意识联动，或许能在不经意中跳出好的创意火花，对后面的写作有极大帮助。
整体阅题时间，控制在3分钟左右即可，其中重点对作文的阅题，不低于1分钟.
2、审题
作文的审题，对于整篇作文的立意和质量的优劣有着关键作用，绝大多数跑题或偏题的作文，都是因为审题方面过于草率造成的。这对作文最后得分起着关键影响作用。跑题或偏题的作文，文笔再好、行文再流畅，都不可能得高分。
通过审题，基本可以确定文章用什么体裁、什么主题、整体立意及主要选材点。
审题时间一般在5分钟左右，同时确定文章标题。
3、草拟提纲（构思布局及素材取材点）
审题后的下一步，是构思布局，搭建文章骨架结构。建议在草稿纸上草拟一下文章整体提纲，同时将想运用的若干具有亮点的素材点也记录下来（不用花时间具体写，做个标记就行，免得行文时会遗漏或表述不到位）
构思及草拟提纲，对文章的条理性及行文的控制有重要作用，一般控制在10-15分钟左右为宜。
4、行文
高考作文对于字数的要求，一般是不低于800字，实际写作大概会多50-100字为佳。无须填满所有字格，字数超标过多会消耗过多时间，也会增加无意犯错的概率，得不偿失。与其靠字数取胜，不如花点时间在选材上花点心思，提炼一下语句，达到精炼、精悍之功，制造一些获得阅卷老师好感的亮点。
因为有了提纲的帮助，在行文中会显得比较从容，突出重点，有的放矢。同时也对书写节奏控制、语句连贯性、卷面整洁度有帮助，降低错别字和不得不涂改的风险。
整体行文时间一般控制在35分钟左右为宜，字还是得一笔一画地写，不可过于求快，导致书写有潦草的可能，也给重点的亮点部分留足斟酌时间。
5、检查
全部文章书写完毕，最好能留足5-10分钟时间，作为整卷和作文的检查。从笔者的经验出发，建议在作文的检查方面，除非有十分明显的错别字，最好不要进行任何涂改，影响到卷面的整洁分和阅卷老师的印象分，那是得不偿失。宁可将这最后的宝贵时间用在前面答题的检查上，查漏补缺。
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