许可馨被教育部点名后成作文素材 网友评：实版“反面教材”

有网友分享了一道高中语文试卷的的命题作文，作文的素材就是前段时间闹得沸沸扬扬的许可馨事件，作文要求是：请你以一个即将进入大学的高中毕业生的身份给徐馨写一封信，对她的言行表明你的立场和观点。

随即，这道作文题引起了广大网友们的关注。因为许可馨事件虽然已经过去了那么长时间，但是一直没有一个令人满意的结局。

许可馨就像人间蒸发了一样，但她曾经的不当言行，给人们带来的伤害却依然还没消退。

这次高中作文以她来命题，不仅让人耳目一新，还让人们知道做错事是要付出代价的：目前看来，许可馨的代价就是成为了一个反面教材。

这件事能让孩子们知道一个人的良好品行与爱国的重要性，以此为鉴避免成为许可馨这样的人，就是许可馨出现在试卷上的意义。

其实，许可馨会成为教材早有端倪。5月8日，在北京师范大学召开的2020年教育教学工作会议上，教育部副部长孙尧就针对“许同学”事件，发表了三点评论：

首先，孙部长提到：“这次疫情中就出现了以许可馨为代表的这类学生。我很希望这个学生毕业的学校，在反思这件事的过程中，能够找到一些身的短板，并能够改进”。

许可馨毕业于中国药科大学，事件发生后，中国药科大学一度成为焦点。虽然事发后，学校第一时间作出回应，要求许同学公开道歉。

但许可馨的道歉并不真诚，事后还把道歉删掉了。她这样的做法无疑是给了学校一记耳光，使学校陷入被动。

教育部通过许可馨的事件间接批评了药科大学，同时，提醒其他高校加强对大学生的思想政治教育，不仅要教会他们学习文化知识，还要教会他们学会做人。

第二，孙部长认为：如果在许可馨的成长过程中，父母能够尽到应有的责任，对孩子进行一些积极、正面的引导，告诉她作为一个中国人，不应该干出损害国家的事情；如果许可馨从她小学到研究生的老师，都能对她起到一些正面的引导作用，那么她就不会发表一些不当言论，伤害祖国同胞的感情。

许可馨的行为与她从小接受的家庭教育息息相关，如果不是父母从小过度的溺爱，和让她在不正确三观中耳濡目染，她又怎么会形成如今这种猖狂、不顾后果的性格？

第三、孙部长认为：许可馨发表不当言论，如果教她的老师可以给她一个积极的指导，让她有一颗感恩和爱国的心，也许事情不会太糟。

我们称教师为“人类灵魂的工程师”，这说明教师在学生教育过程中起着重要的作用。儿童接受学校教育时，教师承担着主要的责任和义务，学生的教育质量与教师密切相关。

孙部长强调“每位教师都应该尊重我们每个人的根基，热爱祖国”，学校是一个人格健全、树立正确价值观的重要所在。

因为教师是传道授业者，他们的三观和言行对学生起着至关重要的作用，如果“灵魂工程师”自身出现了问题，何来育人？

孙部长在大会上点名批评许可馨以及一批“爱国”教师群体，表示教师系统出现问题，教师的不良思想才会影响学生思想。

教师是播撒知识的引路人，如果他本身就在一条错误的道路上，必然会使他的学生误入歧途。许可馨之所以成为全民公敌，有庭教育的责任，但是学校的教育同样有不可推卸的责任。

张伯礼院士也曾发声表示：一个人不管知识、学术如何，热爱自己的国家，热爱自己的祖国和人民，热爱自己国家的文化，这是基础的做人之本，否则不配得到尊重！

没有国，哪有家。所有的小家，都是在大“家”稳定、繁荣的情况下，才能得到发展和延续。只有大“家”越来越好，小家才能保持长久的安定和幸福。

一个人如果连生养哺育自己的家都不爱，那她还会爱什么人？还配做什么人？

作者简介：小旭和你聊情感，分享故事，情感解答，欢迎投稿，期待和你一起聊畅意人生。