六年级作文《脚印》
岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印在不知不觉中,留下了一串串,一串串……蓦然回首,我已走过12个春秋。
在跌宕起伏的人生道路上。一串串脚印有深有浅,记录了我们在成长过程中的点点滴滴。这一串串脚印,每一个都在演绎着不同的往昔,每一个都有不同的意义……
忆往昔,那时的我,脸上还是个充满稚气的,无忧无虑的孩子啊,还是那个一点小事就可以开心一整天的孩子啊。那时的我,总是喜欢在楼下花园约几个小伙伴玩躲猫猫,过家家,拾几片巴掌大的红枫当做碗,采几颗熟透的野果当菜……在这里,曾经留下了我欢乐的脚印。
再沿着以前的脚印往前走,就来到了我的小学生涯。在美丽的校园,我在2班这个美好的大家族初次与诲人不倦的老师们和友善的同学们相遇。
那时我7岁,本来是帮了同学一个小忙,却没想到在这里留下了我助人为乐的脚印。二年级时,程文强坐在我后一排,他不小心把三角尺掉在了地上,便问我可不可以帮他捡一下。“当然可以啦!”由于我当时正在写作业,铅笔还握在手上,我没管那么多,握着铅笔俯身去捡尺子,却万万没想到,铅笔就好似个顽皮的娃娃,用笔芯穿入了我那时稚嫩的手中。我想:不管三七二十一,把尺子还给程文强才是最重要的!我忍着手上的阵阵刺痛,把尺子还给了他。随后老师便帮我简单地处理了一下伤口,并叮嘱奶奶把我带去医院治疗。本该是助人为乐的好事,却没想到被伤的猝不及防啊!这也算得上是我的一件糗事的脚印了吧?
那时我10岁,在学校举行的拔河比赛上留下了团结的脚印。我是啦啦队的一员,比赛非常激烈,我们拼命地呐喊助威,同学们一个个非常卖力,但奈何另一个班人人身强力壮,比赛还是输了。但尽管如此,我们还是在这里留下了团结的脚印。
在成长过程中,无论哪个脚印都是我们费了心血走出来的,无论怎样,我们都应该脚踏实地,一步一个脚印地走下去,这些都是人生路上最美的风景!