一定不能轻视的雅思小作文之“静态数据图”
又到了“假装是考官”系列，前两期大家都看了吗？讲完了流程图和地图题，这一次，请跟随“托雅标化教研组”的Cecilia老师，批改“静态数据图”小作文。
当当当！突击检查：这段时间有没有认真学习雅思作文？？？没有的话罚你跟我一起充当雅思考官，改一篇学生作文。大家好，本写作达人·雅思伪考官叒回来指(nüè)导(dài)大家啦。之前带大家改了流程图和地图题的作文，从这次开始，我们要一起进军数据图了。数据图作为雅思小作文的一个重要组成部分，在考场上也占了绝对优势。不信你看：
风里雨里，数据图陪你。数据图始终保持着平均85%左右的比重，几乎和小作文捆绑在一起了。所以搞清楚数据图的写法，你就离成功迈进了一大步。今天呢，我们要先攻克其中的静态图。
静态图是啥？我只听说过柱图、饼图、线图和表格啊。” 唉，都 2020 年了，你对雅思数据图的认知还局限于柱、饼、线、表吗？也罢，让本考官来告诉你数据图的另一种系统性分类：那就是动态图和静态图。
动态图：有多个时间点，主体随着时间发生变化的数据图；静态图：不包含时间变化的数据图。
那么我就要考一考大家了：
Q1：
动态图可以有哪些数据图形式：
A. 柱 B. 饼 C. 线 D. 表
静态图可以有哪些数据图形式：
A. 柱 B. 饼 C. 线 D. 表
(答案见文章最后)
大家仔细看上面的图和表，请问两个 chart 所传达的信息有何不同。
【答案】：完全相同
没错，同样的信息可以用不同的数据 图来展现。柱和表只体现信息表现形式的差异，而不是信息本身的差异。这个信息还可以用饼图来表达。
Q2: 请问这个信息能否用线图来表达？
(答案见文章最后)
其实上面的两个图表都是典型的静态图，因为并没有出现两个或以上的时间点。老规矩，我们还是先薅剑桥雅思的羊毛，来看看 Cambridge7 Test1 的一道表格题：
看到唯一的时间点 2002 年，大声告诉我这是静态图还是动态图？（白给分）
这个表格看似信息量很大，但其实就三类信息：5 个国家；3 种消费；对应的消费比重% 官方给出的学生答案写得是否合格呢？一起来看：
1. 任务完成情况(TA):
这篇学生范文大体上呈现了图表信息的主要特征，对国家进行了有效分类， 并且文末的概述基本符合题意。
但是，不知道大家有没有注意到一个频繁出现的代词"they"（棕色实线）。作者本意是用 they 来指代不同国家的不同消费，只是单看文字，我们只能结合表格去猜 they 指的是谁。比如第 4 句的第一个主语其实是"the proportion of Food, drinks and tobacco in Ireland and Turkey"，信息量这么大的主语，作者居然用 they 就一笔带过了。前面并没有出现这个信息，怎么能直接用代词 they 呢？相同的错误居然重复了 5 次，而且都出现在最重要的 body 段，你说本考官不拿你开刀拿谁开刀呢 （摊手）；
另外，作者为了避免堆砌数字，用了很多 near …%, under …%的近似值(橙色虚线)，这原本无可厚非，小作文的确没有要求大家把所有精确数值都写出来。但是这篇学生作文里的精确数值只有第 6 句的 9%，5.4%和第 9 句的 4.35%，完全忽视了表格中最大最小的的百分比！32.14%和 1.98% 不香吗？不值得指出来好好扩展一下吗？特别在对比两个国家的消费百分比时，精确到的数值难道不比 under…%或者 near…%更有说服力吗（摊手）。
*锐评：
在呈现 main features 的时候一定要注意你的表达是否清晰易懂，不要让考官猜你写得是 啥；数据的精确值和近似值要合理分配使用，不要顾此失彼喔
2. 结构(CC)：
本文按照 introduction→body→overview 的结构，其中 body 部分分为三段，分别对应三种消费类别。大体框架没毛病。
但是，段与段、句与句之间缺乏有效的 linking devices，比如 It can be seen from…,next, in addition, however…等表示引用、衔接、递进、转折关系的词或短语。
此外，请把焦点转向最后的 overview 段：划线句子眼熟吗？是不是似曾相识呢？把前面出现过的句子照搬来 overview 段可不是一个聪明的做法喔，别忘了本考官有一双鹰的眼睛，虽然戴了近视镜。
*锐评：
段间和句间都需要有效的 linking devices，出现在不同部分的相同信息请记得改写！！
3. 词汇：
小作文的第三个评分标准即词汇多样性和准确性。
多样性：差评。不多说了看紫色圈圈。”支出”在英文里有那么多表现方式，怎么就揪着 spending 不放了呢？expenditure, cost, consumption 都可以表示支出啊，你甚至还可以写…（某类消费品） is most favourable among consumers of …（国家）。条条大路通罗马，不要在 spending 一棵树上吊死。
准确性：错误主要集中在开头段，vary 词性用错，items 和 Spain 拼写错误。（红色圈圈）
*锐评：
避免词汇多次重复以及注意拼写和词性，这样的话本考官已经说倦了
4. 语法：
除去第 7 句和第 9 句（粉色实线）主谓单复数不一致以外，大部分句子的语法是准确的。However，句子结构过于单一，只有结尾段出现了一个主从复合句，其他句子几乎都是简单句。这很不符合我们一向倡导的“语法多样性”的方针。
*锐评：
避免句子结构单一，要学会使用简单句、并列句与复合句共同使用
这篇文章难得准确性的错误较少（比起之前我们一起看的学生作文），但是词汇量和语法多样性非常单一；main features 基本合格，但是指代不明容易让人迷惑；分段没有问题，但缺乏段间和句间连接词。
综上，官方给出了 5.5 的分数。
好，我们现在来根据雅思 Task 1 的 marking criteria 总结一些静态图的 tips：
终于到了激动人心的高分范文环节了！
范文是按照【intro-overview-body】的顺序来写的。请同学们看完范文回答下面的问题：
Q3:
body 部分既没有按照国家分段，也没按照消费类型分段，请问作者按照什么逻辑分段的？
（答案见文章最后）
【Introduction】
The table shows percentages of consumer expenditure for three categories of products and services in five countries in 2002.
开头段对题干进行转述，用了很多同义替换。
1. gives information on→shows percentages of
2. spend→expenditure
3. different items→three categories of products and services
【Overview】
It is clear that the largestproportion of consumer spending in each country went on food, drinks and tobacco. On the other hand, the leisure/education category has the lowest percentages in the table.
概述段总结了不同国家最大和最小消费的类型：分别是饮食烟草类和教育娱乐类。
（第一句用了复合句中的主语从句，其中 it 作形式主语；第二句开头有一个句间逻辑 on the other hand。两个句子均使用了形容词最高级，表示多个主体的对比。）
【Body】
Out of the five countries, consumer spending on food, drinks and tobacco was noticeably higherin Turkey, at 32.14%, and Ireland, at nearly 29%. The proportion of spending on leisure and education was also highest in Turkey, at 4.35%, while expenditure on clothing and footwear was significantly higher in Italy, at 9%, than in any of the other countries.
It can be seen thatSweden had the lowest percentages of national consumer expenditure for food/drinks/tobacco and for clothing/footwear, at nearly 16% and just over 5% respectively. Spain had slightlyhigher figures for these categories, butthe lowest figure for leisure/education, at only 1.98%.
主体段 1 描述了三种消费类型的最高值分别出现在哪些国家，并跟其他国家进行了对比；主体段 2 则描述了三种消费类型的最低值国家。
（两个主体段都使用了句间和段间的连接词，使得主体内容连贯有条理。另外作者对不同国家的数值进行对比，多次使用比较级和最高级，并添加了程度副词，使得描述更加准确。语法上除了简单句，还使用了状语从句和主语从句，时态也切合题意用了一般过去时。)
今天的雅思小作文静态图就跟大家分享到这里，同学们，疫情期间别忘了在家学雅思喔！加油！
参考答案
Q1：动：ABCD 静：ABD
Q2：不能
Q3：按数据特征(最大、最小)分类