假期结束了 作文应该怎么写？看看语文老师怎么指导吧！

一到假期，老师肯定是会布置作文的；

如果孩子们写作文只是在作文书上抄下一篇，抱着这样的习作态度是肯定写不好作文的，而这只是为了完成学习任务。

老师布置作文的目的在于希望同学们能在属于自己的假期里，去发现不同的惊喜，培养学生的观察能力；

这样不管是在家做作业还是在外游玩，在假期里都能去记录和感受最深的事情，这样写的作文才是有声音的，色彩斑斓的假期作文。

小长假，除了主旋律的作文类型，我们还能写哪些内容呢？

假期现在已经进行到了第六天，马上就要去读书了，在这期间，对了印象最深的一件事是什么事呢？

和家人团聚还是好看的电视节目？亦或是和队友一起配合打游戏？

我们在假期中的情感释放，不管是欢笑、委屈、快乐、还是伤心，我们都应该闭着眼睛好好的想一想，让脑海中像放电影一样回想这些画面！

就能挑选出最值得记录的一件事。想要写好假期作文，把握好3点内容，就不会写成千篇一律的景点介绍了。

确定主题找细节

有很多的学生在放假期间没有出去玩耍，基本上除了补课就是在家里写作业，而假期对于他们来说应该是枯燥的。

那么在写作文的时候，我们要如何确定主题比较重要呢？

同样是写黄鹤楼等武汉地标建筑，作者写作角度和我们小学生的角度肯定是不一样的。学习观察和体会，习作练习才有意义。

作文要情感真

很多同学都和老师抱怨，写作文的时候总是强调要正能量，那我真的没有很开心，天天在家学习很辛苦也很无聊怎么写呢？

如果作文一定是表达真情实感，那我写我不开心，就不会得高分了吧？其实，在习作练习中，把自己在假期中经历的事完整、清楚地记录下来，代入自己的真实感受，边叙边感，

最后升华一下，比如尽管假期过得很无聊，但是在假期中学到了很多知识！

小片段文章

对于很多小学生而言，写假期作文，习惯去搜范文，假期结束老师批改作文，全班一半都写的是景点。

通篇下来，都是跟着各种导游，看人山人海。有些同学为什么发愁作文的字数呢？从

第一句就写人太多了，很多很多人，我什么景色都没看到，都在看人，挤来挤去的人，非常多的人……以此来凑字数。其实想让作文流畅，内容丰满，我们也可以把假期作文分小段来叙述。

小标题可以把文章分成2-3个小短章，就像电影画面一样。

确定好一个主题，比如让人难忘的假期：之一：难忘的堵车；之二难忘的团聚；之三难忘的游玩；大家看，把一篇作文分成三个小段，以难忘为主题，

这样写是不是更容易呢？而且分段写小故事，也能从段落形式上让学生把握好作文的主题，要想写好难忘的假期，就一定要先端正学习态度，是真正以练习写作文为学习目的，来认真对待每一次写作练习。