语文教师下水文‖2019年江苏高考语文作文题《盐与水》

和谐论

凛冬时，我羡慕姚鼐的《登泰山记》，慨天公之鬼斧神工，铸此绝罕稀珍风光。 “苍山负雪，明烛天南；半山居雾若带然。”暖夏时，钦羡苏子六月望湖楼醉书“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。顷刻间，雨打船沿，水声淅沥，多美的雨中奇景啊！不同的季节有不同季节的习性，天下万物亦然，物各有性，物物共生，和谐与共，才能真正实现美美与共。

美美与共，天下大同。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。这句话为我国的现代化建设指明了基本方向，而且强调了生态文明建设的重要性和紧迫性。

那么，我们应该如何实现人与自然的和谐共生呢?

鹭鸟是鸟科中的一种，又名鹭鸶，喜欢食肉，它长有特别漂亮的矛状羽，加上大多数全身洁白，因此具有很强的观赏性。它是湿地生态系统中的重要生物种类之一。但是它们曾经一度濒危，原因是由于人类生产生活无序扩张，湿地环境受到破坏，生态恶化，鹭鸟栖息地缺乏。加之人类的捕杀，有些属种已濒临灭绝的境地。

2007年，广西第一个市级自然保护区——南宁那兰鹭鸟自然保护区正式挂牌成立。日前，为了更科学合理地保护在那兰村繁衍生息的鹭鸟，南宁那兰鹭鸟自然保护区管理站正式成立，自此，那兰村鹭鸟市级自然保护区有了“保姆站”。鹭鸟自然保护区的设立体现的正是自然和谐的生态文明观，鸟类是自然界中的生物，人类理应尊重自然、顺应自然、保护自然，自然才会滋养人类、哺育人类。自然生态有其自在自为的发展客观规律，不以主观意志为转移，它是人类生存和发展的根本基础，人类必须与自然和谐相处。

日前，教育扶贫方式的改革也是在大刀阔斧进行之中，传统的教育扶贫或者是让发达地区的教师到贫困地区来支教，但是杯水车薪，而且不可持续，或者是把贫困地区的教师送到高校培训学习，但是这样会造成教育成本高昂，而且传递的过程会产生知识的衰减。而互联网+教育扶贫这种模式有望弥补两者的不足，以极低的成本将优质资源引入并且“常驻”到贫困地区。中国教育三十人论坛成员之一的教育专家汤敏先生正在探索这种教育扶贫的方式，我们有理由相信，互联网＋教育扶贫这种模式会给我们带来新的惊喜。中华文化源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。在新的历史时期，如何创新中华优秀传统文化教育的途径和方法？如何深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值？如何实现美美与共，天下大同，这都是教育需要思索的问题和方向。

只有通过建设自然和谐的生态理念、健全社会制度保障，双管齐下，才能解决突出的环境问题，不断推动生态文明进程，最终实现人与自然的和谐共生。