小学语文最难学的是什么？不是作文 让语文老师亲口告诉你答案

导语：小学语文最难学的是什么？不是作文，让语文老师亲口告诉你答案

小学阶段是人生很重要的一个阶段，在小学中，往往会学习一些基础知识，我们都知道，只有基础打好了，才能学到更多知识。要想学好各学科，学好小学语文就显得极其重要。只有语文学好了，理解能力、表达能力也会相应地提高。小学语文学习的内容有很多，包括拼音、生字词、古诗词、阅读理解、看图说话、作文等，那小学语文最难学的是什么呢？

很多家长认为，小学语文最难学的是作文，为了提高孩子的作文，给孩子报各种作文班，但是结果却发现，作文分数是上去了，但是语文分数还是没有上去，这时候家长就很困惑，这是什么原因呢？为了提高孩子的成绩，家长尝试各种方法，但往往却徒劳无功。

作为语文老师，想告诉家长，孩子语文学习成绩不好，多半是因为欠缺语文学习思维。什么是语文学习思维呢？举个简单的例子，当学生学习一篇课文的时候，不只是有感情的朗读课文，通顺流利地读过去就算完事了，而是要理解课文，理解作者写这篇课文想要表达的是什么？引发什么样的深思，教会什么样的道理，认真看课文、读课文、思考课文，这才是学习语文的关键，也是培养语文思维的重中之重。但是很多学生往往做不到用语文思维来学习，那么如何培养语文学习思维呢？我们一起来看看。

1. 让孩子明白学习语文的目的

孩子来到学校，要学习的科目有很多，但是他们往往只是为了学习而学习，这时候就需要让他们明白，学习的目的是什么，学习语文是为了什么。小学低年级的学生认为，学习语文就是为了能认字，会读会写，而高年级的学生认为，学习语文就是为了写作文。家长跟老师配合，让学生明白学习语文的目的是什么。学习语文是为了提高文化素养、扩大知识积累的数量，从而应用到生活中去。

2. 寻找适合孩子的方法，适合孩子的方法才是最好的方法

有的家长有这样的疑问，想要提高孩子的语文学习，应该用什么样的方法呢？其实方法有很多，但是并不是每个孩子都适用的，只有适合孩子学习的方法才是最好的方法。有的孩子喜欢阅读课外读物，这时候，家长非要让她练习写好字，这样就不行，对于喜欢课外读物的孩子，家长应该因势利导，让孩子给自己复述故事，提高孩子的语言表达能力。

3. 善于提出启发性的问题，诱导孩子进行思考

小学生身心发展都不健全，他们是处于发展过程中的人，具有巨大的发展潜力，我们要在他们前进的道路上起好引领作用。善于向他们提出启发性的问题，诱导孩子进行思考。比如小学语文会学习神笔马良的故事，我们可以问他们，如果他们也有这样一支神笔，他们想要画什么？通过他们的回答给出具体的建议，告诉他们想要得到一件东西，就需要努力，只有通过努力，才有可能得到自己想要的东西。

小编总结：小学语文最难学的不是拼音、生字词，也不是作文，而是语文学习思维。想要提高学习成绩，有一个好的语文学习思维，就需要家长跟老师相互配合、共同努力。首先，让孩子明白学习语文是为了什么，其实，找到适合孩子的学习方法，然后应用到他们身上。最后，提出启发性的问题，诱导他们独立思考，提高他们的逻辑思维能力。要时常对孩子进行鼓励，肯定他们，增强自信心。家长们，对于孩子语文的学习，还有哪些疑问的地方？欢迎在评论区写出来，我们共同讨论，一起解决。