高考作文天津卷解析 陶行知先生四颗糖果的故事值得深思……
高考语文训练营——作文篇之五(天津卷)
2019高考作文天津卷
专注高中语文教育,助力学子金榜题名
今天谈一下高考语文天津卷的作文题目。
笔者还是老生常谈的那句话,动笔之前一定要先把题目审清楚,尽管这是我和学生们无数次强调的问题,但还是有的同学会犯错,这是非常不应该的。高考的重要性不言而喻,通过了考试,你就会有机会升入大学,很多扇原本关闭着的大门也都会对你敞开,无论你以后从事什么工作,它都会是你受用终身的宝贵财富。
先说审题,天津卷的作文题目是三位名人的话。方志敏我想大家都了解,在这里就不多说了,这段话出自他的《可爱的中国》,也不难理解这是作者对国家前途与未来充满信心,这就是一种强烈的爱国情怀。
陶行知先生呢是民国时期的知名学者,教育家,毛主席曾为他题词:伟大的人民教育家陶行知先生。关于陶行知流传最为广泛的就是四颗糖果的故事,说的是一位男同学用泥巴砸了另一位男同学,被时任校长的陶行知看见了,就要求这位打人的同学放学后去他的办公室。陶先生没有惩罚而是奖励了这位同学一颗糖,
理由是这位同学没有迟到,接着又奖励了第二颗,理由是这位同学在他制止后立即住手,是对先生的尊重。奖励第三块的理由是事出有因,他砸的那位同学欺负女生……当说到这儿的时候那位同学哭着承认了错误,陶先生拿出了第四块糖奖励给了这位同学,并说,这是奖励你知错能改……
四颗糖的故事说明了陶行知先生对学生的关爱和宽容,正确引导往往比简单粗暴的说教打骂效果要好得多,但遗憾的是,我们的很多老师和家长并没有认识到这一点,什么时候我们都不要忘记教育的目的除了教书还有育人。这也是今天我重点着墨于陶先生的初衷了,希望能对同行和家长们有些借鉴,那是笔者这个老教书匠最为欣慰的事了。
言归正传,材料中陶行知先生的这句话重点强调的还是爱国,这一点对同学们可能并不是难事。下面的这位黄大年教授不太关注时事的同学可能就不大了解了,这是黄教授在其入党申请书中的一段话,作为国际上顶级的科学家,他放弃了国外的优厚待遇,毅然回国并倾其所学,科研成果填补了多项国家空白并成功打破了国外的技术封锁,为国家做出了重大贡献。黄教授也因此获得感动中国2017年度人物,2017年1月8日,黄大年教授因病逝世,享年58岁。
天下兴亡,匹夫有责,从方志敏、陶行知再到黄大年,从战火纷飞到如今的和平年代,他们在各个领域都在用实际行动践行、并用生命诠释着自己的爱国情怀,无疑他们的这种精神是值得我们学习的。
这三段材料,三个人所说的话都指向了一个中心问题,那就是“爱国”。确定了爱国情怀的主题,接下来就是体裁了,题目要求很明确,除了诗歌什么都可以,但这里有一个问题很容易被粗心的同学忽略,那就是在文体不限(诗歌除外)的后面还跟了几个字:文体特征明显。
什么叫文体特征明显呢?依笔者多年的教学经验,在这种时候首选的就应该是议论文和记叙文了,至于抒情的散文等别的文体不好把握,除非你有足够的信心和超一流的文笔否则还是不要轻易尝试,毕竟这是高考作文,是开不得半点玩笑的。
笔者和同事们也讨论了一下,认为写成议论文是优选,但这并不是说写成记叙文不可以,还是那句话,由于议论的本身就会向读者传递出强烈的感情色彩,简单直接,而记叙文却有着一个读者消化理解的过程。而高考作文的读者是评卷老师,他们一天要看多少份试卷,紧张辛苦可想而知,记叙所选取的事件除非特别典型,否则很容易就成了流水账……
议论的优势显而易见,论点确立了,爱国方面的论据、名言警句我想同学们都不会缺乏。还有一点就是文中的用词和感情倾向,一定不要带有戏谑的语气甚至于带有贬义的词汇。有同学可能会说,我只不过是诙谐幽默了一下,但遗憾的是,评卷老师可不会那么认为,他们会认为你三观有问题,直接打入到低分的行列。
一定要记住这是高考作文,题目又是严肃的爱国,这里还是收起你的幽默为上上之策,毕竟这是高考,不是你张扬个性的舞台,每一分都可能决定你的命运,记住了这些再加上同学们的文采和书写,写好一篇文章,答出个理想的分数还是没什么问题的……
清代著名学者彭元瑞的一首自题联与学子们共勉:何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡……在这里也祝愿同学们都能金榜题名,升入理想的大学继续深造……