手拉手作文沈老师:开学还在补作业 后进生如何后来居上?
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01 你家孩子开学前在补作业吗
3月5日,小爱背着书包高高兴兴地去学校了,她今天开学。回来后,她跟我讲起了班上的新鲜事。她说:“今年不知怎么回事,好多同学的实践作业没做完,而且还有同学的寒假作业也没完成,被老师批评了,不准他们报到。老师说,必须要补齐作业才行!幸好我全做完了。我看见我的好朋友小林子就趴在教室后面的墙壁上赶写作业。“
晚上,在与朋友的聊天中,看到他们也大倒苦水:明天就要开学了,这熊孩子居然晚上12点还没睡觉,在补寒假作业。要是平时也这么刻苦,就根本不要操心了!
02 孩子是这样不喜欢学习的
东东是我一个朋友的儿子,读四年级。在他心目中,这个世界上最重要的事情就是“玩”,最讨厌的事情是“学习”。东东不知道自己为什么要学习,也不明白父母为什么天天在他耳边念叨要他好好学习。
年前的期末考试,东东当时就知道自己考得不好,其实他也不想考好,因为考得好点,爸爸妈妈就会在寒假里变本加厉地要他继续学习,继续受罪。
看到东东试卷上的60分,一向慈爱的父亲气得浑身颤抖,母亲也不停数落他的不是。东东想不通父亲为什么会发那么大的火,不是好多人说60分万岁吗?
03 后进生如何后来居上
后进生孩子本来对学习就没有兴趣。整个寒假,如没受到家长的管束,作业忘诸脑后,开学前大补作业的现象就不足为奇了。那如何扭转这种局面进行弯道超车呢?
1)变无动力学习为感兴趣学习
千方百计激发孩子的学习兴趣很重要。有的孩子一听到写作文就头痛,布置他写这个,他说没做过;要他写那个,他又说没去过、没见过,不知怎样描写。由于没有切身的体会,但又不能不写,所以便从作文书上马虎抄几句来应付。我们如何让孩子感兴趣呢?可以让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动,并与学习联系起来。
2)提高孩子成功的感觉
孩子一旦获得成功,就会感到满足,并愿意继续学下去。因此,我们应该鼓励、引导孩子让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同,我们应该全面去了解自己的孩子,根据他们的具体情况为他们去制订一些容易达到的小目标。这样可以使孩子觉得能够做到,他就有信心、有动力去做。当他感受到成功的乐趣时,就会有兴趣去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现,孩子就会不断取得进步。
3)激发孩子刻苦努力
跟孩子讲清楚,高分有高分的道理,一分耕耘才有一分收获,在学习上,尤其如此。我们可以采用倒计时的办法,督促孩子计算离规定的时间还剩多少天,让孩子心中懂得,不刻苦不行!因为胜利只属于那些始终坚持、锲而不舍的人,看着自己的目标,奋起直追就肯定可以成功。我们要让孩子明白:今天的懈怠就是明日的辛酸,你的心有多高,就应该要多刻苦!
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