我QTM的公文写作

距离2019年国考还有23天，今天老黄决定开始一个新的活动：每天一篇申论干货，持续21天，直到考前。帮助有心的考生，冲刺70+！！！！此为第一篇！

要不要试试你能不能坚持下来？？？？？？

做过国考申论真题的同学应该会发现，国考分值最高的两个题型就是大小作文。现在国考，一般小作文都是考两篇，每篇15-20分。所以，想要70分，作文是关键。但是最近总有学生问我：老黄，你说的小作文就是公文写作吗？

我总是无言以对！很多机构都喜欢把小作文说成公文写作，作为一个学习过《党政机关公文格式》，写过四年公文的人来说。这种提法真是让人无法忍受。所以，今天就来聊一聊，为什么我要QTM的公文写作！

01.考察文体不同

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的新的国家规范《党政机关公文格式》中，对公文写作的文体有明确的划分：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要、决议、公报。除了这15种文体外，其他的所有文体都不能叫公文。

那我想知道，国考申论考了哪些？

到现在为止，国考申论考过短评、导言、发言稿、提纲、宣传稿、简报，甚至编者按、调查问卷这些奇葩文体都考过。但是就没考过公文！

用脚趾头都想的出来，申论考察的是“语言表达能力”，不是“机关公文写作能力”。前者看的是你对材料的把握，后者看的是你对格式和措辞规范性的把握，这两者完全是风马牛不相及的两个东西。

所以你把小作文说成是公文写作，除了说明你不了解申论，还能说明什么呢？你都不了申论，你又能拿多少分呢？

02.行文布局不同

小作文和日常的应用文也有区别，因为日常的应用文其实包含了公文写作，不同文体的格式、行文布局、措辞都有相应的要求。但是小作文其实并不存在这些要求，比如同样是汇报提纲，2018年的W市经济转型的汇报提纲和2017年的《国外城市水系建设考察报告》提纲在行文布局上就存在区别：前者主要强调做法，而后者则是要讲管理经验和规划理念两方面内容。

现在很多人在学习小作文的时候都很机械的去背结构，比如宣传稿我要分成几层，讲话稿我要分成几层，其实是完全没必要的。层次感确实是小作文赋分的关键，但是国考考察的小作文，分层是完全依照材料的。给定的材料能分成几层，你的文章就要分成几层。比如有些人说讲话稿要讲做法，但是材料里没做法你怎么办？难道你编一个出来吗？你选择背结构，却脱离材料，最后除了被结构害死，还有第二种可能吗？

所以那些喜欢总结结构，然后交给学生的人，我很想知道：有效果吗？

03.格式措辞不同

老黄以前写公文的时候，每次都要纠结几个问题：是写专此函达还是写专此？是写收悉。还是写收讫？因为公文写作对一些意思的表达，有约定俗成的习惯。比如说专此函达和专此，就是用在函的最后，而且必须要是最后一行独立成段。再比如说收悉是“收到并知悉”的意思，专门用在给其他机关的回复里面，而收讫则是“收到了”的意思。再比如说写请示，在文的最后都要写“请指示”。这些小习惯，都是各个地区政府在日常工作中形成的，你违背了那就不算是一篇规范的公文。

另外，公文的格式也有要求，比如给同级的函、上级的请示、下级的批复，称呼是不一样的，口气也不一样。落款、版式甚至是日期上也有规定，这些都是必须遵守的。广东省政府颁发的公文规范中对于日期是大写还是小写都做了说明。可见公文对格式和措辞要求之严格。

但是小作文有吗？不存在的！

小作文的格式，除了标题之外，就是称呼、落款、日期。而这三项都是根据题目的条件设置而决定的，题目没有明确的对象，那就不写称呼。题目没有给我们单位，那就不写落款。所以小作文的格式是灵活多变的，并不存在严格的格式规定！

再看措辞，在任何一个小作文的阅卷要求里面都没有说一定要“措辞符合身份”。首先，考生大多是应届毕业生，你们觉得有多少人能懂“身份”这个词的意思？就算是少部分有工作经验的，你要真能在工作中把“身份”这个词理解的透彻，你早就混的风生水起了，干嘛考公务员？

申论会故意去为难考生吗？不会！现在所有的考试，都只是考察你是否具备某种基本能力。只有奥数考试才会故意去为难你！

所以我为什么要像公文那样，把格式和措辞定的那么死？

其实，申论小作文考察的根本不是规范性的写作。它主要考察三个方面：第一、能否准确理解题目的要求，选择合适的格式。第二、能否全面把握给定材料的内容，并根据材料的内容来决定文章的层次。第三、能够做好取舍，用较为简练的语言，写出较具有逻辑性的文章。

而小作文的文体为何多变？因为它要求的不是你对文体的理解，比如编者按这种东西，2012年国考之前没多少知道这玩意儿是什么！它要求的是你对材料的理解。所以你按公文写作的文体去准备，万一今年考了个新文体，你之前的准备不都白费了吗？

所以，我QTM的公文写作！