高考生：如何评价全国Ⅲ卷语文作文试题？是太普通？还是很精妙？

全国Ⅲ卷作文试题

在我看来，这篇材料作文出的很是精妙！

这是我看过多年的高考作文中，发现的极为出彩的一篇，没有过多废话，也未选择时事类题材，就是简单的“人对自己发问”这种形式来出题。

虽然主题明确强调了“如何为自己画好像”，但这其中的想象空间与延伸领域无穷无尽，因为这个“画好”太过巧妙，我想这文章写好的话，足以引导当代青年坚定理想信念、培养奋斗精神，增强创新意识、实现人生价值等。

进入正题分析材料。

人一出生，就开始探求世界，同时关注他人、也关注自我，这个考题，从一个人认识自我开始，到如何正确审视自我，再到如何从外界的影响与磨砺出发，让我们能够战胜自我，最后到写信给新生，警示他人，这完全符合了仁者爱人的思想，“先修自我，而后爱人”，也是核心价值观中友善、文明、和谐的一种体现。

材料内容叙述凝练，写作要求立足于学生层面，促使考生能够主动思考人生，合理阐述生活，并且能够推己及人，惠泽他人，这种大爱观，能够帮助学生在走向社会后，面对现实问题时学会如何处事做人，对于学生全面发展等都有一定的引导作用。

题目中谈到的两个核心概念也是很好的，“镜子”和“自画像”，这是实际的存在，生活中常见的物件。

但这只是我们看到的，我们可以将这种实物虚拟化，他可以作为“人生经历”的代指，他可能是师长的考验、同窗的监督、或者是遭遇的挫折、各方面取得的成绩等，这些经历与磨难都将使你受益，将你塑造成一个“完人”。

自画像表面是指艺术家绘制的肖像画作品，但实际要表达的是学生如何看清自我，塑造自我。

试题也很巧妙，高三生参加高考，即将毕业进入大学，而高一新生刚要入学，这是新旧的交替以及身份的转换，考生以过来人的经历对新生发出谆谆教诲和经验传授，这是有很多帮助的。

弄懂了上述的内容，还要读懂题目要求：“我是怎样的人、我想过怎样的生活、我能做些什么、如何生活得更有意义”这些问题。

从这些问题出发，写作内容可以反映生活与学习中的细节与趣事，如：高中三年脚踏实地的投入学习中，如何确立世界观、人生观等，写作内容要有内涵有意义，能够给新生留下对高中阶段的期盼与思考，引导高中新生在三年里，奋斗砥砺，实现梦想。

至于设立了书信体这种写作文体，能够对学生的基本写作功底作以考验，相信考生也足以应对。这种文体称呼要得体，问候语要有，之后正文、落款等都要有，做到格式正确、立意准确，叙事详尽、感情真挚、主题鲜明，一定可以拿到一个作文高分。

总体说来，这篇作文题出得相当成功，不是拟题人的应付，而是一个精心之作，值得大赞！

（关注教育资讯，分享学科资料。欢迎评论点赞、分享收藏）