不懂高考作文题里的管仲 再考怎么办？
2020-11-17 16:30:01
现在经常说“得作文者得语文，得语文者得天下”，今年的高考作文恰好证明了这句话！这些作为题目对孩子的知识积累程度和思辨能力要求都很高，比如全国卷一的作文题目，以历史人物为触发基点，拓展延伸至当今社会，选择角度阐述自己的观点。
可以看出，在新高考模式下，古汉语和国学所占的比例有所增加。如果汉语素养不够，您甚至可能不理解这个问题！而一个用历史喂大的孩子，满肚子用不完的素材与典故，写作立意自然新颖，内容也更深刻，文章才能脱颖而出！
面对这样的问题，如果孩子没有足够的历史沉淀，恐怕是头空洞无头绪，很难高分。
但是，满肚子都是用不完的素材。该作品引用了经典作品，高考的分数不知不觉地拉高了。
实际上，这样的“困难”考生应该早就想到了！自2017年以来，当一系列语言改革和高考改革政策出台时，今年高考的“语言难度”已成为固定趋势，得语文者得天下并不只是口号。
但是，中国已经有五千年的历史了，纷繁庞杂。咱们大人都很难啃下来，更何况是孩子,如何才能让孩子爱上传统文化？这个问题难倒了不少家长。
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