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「原创」名师名篇里的写作密码——结尾

2020-11-17 22:05:01
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上一篇我们讲了几个知名作家的开头,给大家介绍了几种开头的方式。不知道大家有没有注意的到,几乎所有作家,他们无一例外,开头都是简洁明了,少则一句话,多则三句话,就很巧妙地引出了下文内容。这是我们在平时读书时特别需要的注意和学习的地方。

今天我们来说说结尾应该怎么写呢?首先明白结尾的作用:总结全文、点明主旨、升华主题、富有哲理,引人深思等。

一篇好文章除了有引人入胜的开头外,还应该有耐人寻味的结尾,如何写好结尾呢?今天介绍七种好的结尾方式:

1、首尾呼应式:台湾知名作家张晓风的《行道树》用拟人的手法写了站在城市道路两旁,天天吸着灰尘,为城市做着贡献,和森林里的树做对比,突出行道树的孤独 、痛苦和悲凉。但仍然每天迎接着太阳,制造着清新。这篇文章是这样结尾的:“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。”和首段的“我们是一列树,立在城市的飞尘里”相呼应,并且富有哲理。

结尾要和首句呼应,不是直接把开头抄一遍,或者硬生生的点题“我们就是行道树”,这对于文学性强的作文来说,是不美观的。

2、卒章显志式:卒章显志的意思是在文章内容快要结束时,运用简洁的语言,把文章的中心思想直接表达出来。例如:鲁迅的《雪》,先生用暖国雨的单调、温润和美艳的特点和北方雪的冰冷、坚硬作对比,来突出北方雪不屈不挠的战士形象,表达了作者对北方雪的赞美之情。

《雪》的结尾直接点明文章的中心思想:“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”意思是说,北方的雪像战士一样,是奔放的挑战者的形象。

3、诗句式:就是写成诗句的形式,如:吉布森的《冬夜的灯光》,这篇文章讲的是一个寒冷的风雪之夜,一个农民家的孩子发高烧,无法带着婴儿外出就诊,寻求医生的帮助。因为天气寒冷,路途遥远,很有可能迷失在雪夜中,这个农民打电话让沿途的农家打开点灯,一路指引着医生找到 了这个农民家,治疗完婴儿后,医生担心这么复杂的乡村夜路该怎么安全回家时,发现沿途的农家的灯还亮着,他的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭了,前面的灯光还在等待着他。

这是一个很温馨、幸福的故事。所以结尾是这样的形式:

那里的握手比较有力,

那里的笑容比较长久,

那就是西部开始的地方。

这个结尾引用的一个诗人的诗句,形式很新颖,收束全文很自然。因此,我们要学习这种以诗句形式做结尾的方式。诗句可以自己写,只要句式相同,简短一些,最好是四句话作为结尾,不要太长,会显得啰嗦。也可以引用其他作家的诗句。

再来看看朱自清的《春》的结尾:

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都像新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

不愧是散文家、诗人。朱自清先生的每一篇散文都有着他独特的风格。结尾赞美春天也那么富有诗意美。

注意:如果你想以诗句的形式结尾,一定要一句话为一段,并且句式相同。

4、抒情、议论式:在鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》中,结尾就运用了抒情的表达方式,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”阿长是鲁迅幼时的保姆,她多事,不幸,但盼望着一生平安,又没有文化的粗人,鲁迅很讨厌她的絮叨,尤其在猜测阿长谋害的自己的隐鼠后,对阿长的厌恶达到了极点。接着对阿长产生敬意是她买来了鲁迅渴慕已久又很难找到的《山海经》,从此以后对阿长产生了空前的敬意。所以,结尾的抒情是水到渠成的。

5、对称式:顾名思义,结尾是一句话或两句话,而且从句式上来说,是对称的。

臧克家的《闻一多先生的说和做》的结尾:“他,是口的巨人。他,是行的高标。”

再如:迈克尔· 乔丹的《最出色的球员》中的结尾“感受今天的阳光,明日还会霞光满天。”

这样的结尾方式简练,句式相同,就显得结构整齐。

6、修辞式:常用的结尾的修辞就是排比,拟人和比喻。比如上面提到的《春》的结尾,运用的就是排比和拟人的修辞。

再看看老舍的《济南的冬天》:“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上……这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰树影;这就是济南的冬天。”运用的拟人、比喻的修辞。

7、哲理句,引人深思式:鲁迅的《故乡》的结尾:“我在蒙眬中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

再如杨绛的《老王》,整篇文章写了老王是一个生活不幸的人,还天生有着生理缺陷——有一只眼是瞎的。作者一家人不想伤害他的自尊心就偷偷帮助老王,后来老王生病了,一个行将就木的人,拖着病体,很艰难的跑去作者家里送香油和鸡蛋。作者忙给了他钱。没想到,第二天就去世了。作者一再思考他去世前的情景,认为老王只是为了感谢,但作者却用钱侮辱了他。作者写了这样的结尾:“几年过去了,我渐渐明白,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”结尾富含哲理,引人深思。

富有哲理的句子,除了能引人深思外,还能深化主题给人以鼓舞和信心。这种结尾的方式不太适合小学生,孩子们很难写出有哲理的句子,那就写自己的感受,这件事写完了,你收获了什么呢?写出来,其实就是哲理式结尾了。

结尾的方式还有很多,能掌握住我说的这几种方式,你的作文就能写得很好了。方法是方法,还需要大家运用到自己的作文中去检验。结尾也要和开头一样简练,许多著名作家也是这样做的,不可太过冗长,要快速、有力的结束全文。

希望这篇文章对大家有所帮助。下一篇将为同学们讲一讲名师名篇里的写作密码——修辞手法,敬请期待!

谈谈作文的那些事儿(一)

「原创」谈谈作文的那些事儿(二)

「原创」谈谈作文的那些事儿(三)

「原创」名师名篇里的写作密码——开头

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